Nội dung chính Ngữ văn 12 chân trời Bài 8: Giá trị của tập "Truyện và kí" (Nguyễn Ái Quốc)
Hệ thống kiến thức trọng tâm Bài 8: Giá trị của tập "Truyện và kí" (Nguyễn Ái Quốc) sách Ngữ văn 12 chân trời sáng tạo. Với các ý rõ ràng, nội dung mạch lạc, đi thẳng vào vấn đề, hi vọng người đọc sẽ nắm trọn kiến thức trong thời gian rất ngắn. Nội dung chính được tóm tắt ngắn gọn sẽ giúp thầy cô ôn tập, củng cố kiến thức cho học sinh. Bộ tài liệu có file tải về. Mời thầy cô kéo xuống tham khảo.
Xem: => Giáo án ngữ văn 12 chân trời sáng tạo
BÀI 8: HAI TÂY XÂY DỰNG MỘT SƠN HÀ (TÁC GIẢ HỒ CHÍ MINH VÀ VĂN BẢN NGHỊ LUẬN)
VĂN BẢN: GIÁ TRỊ CỦA TẬP TẬP TRUYỆN VÀ KÍ (NGUYỄN ÁI QUỐC)
I. Tìm hiểu chung
1. Tác giả
- Tên: Phạm Huy Thông.
- Năm sinh: 1916 – 1988.
- Là giáo sư, nhà thơ, nhà giáo, dịch giả và nhà khoa học xã hội Việt Nam.
2. Tác phẩm
- Tập Truyện và kí (Nguyễn Ái Quốc), Phạm Huy Thông dịch và giới thiệu, NXB Văn học 1974.
- Nhan đề văn bản cho nhóm biên soạn đặt.
II. Khám phá văn bản
(1)
Bố cục của văn bản gồm 2 phần:
+ Phần 1: Giá trị của tập Truyện và kí (Nguyễn Ái Quốc) nhìn từ nội dung tư tưởng.
+ Phần 2: Giá trị của tập Truyện và kí (Nguyễn Ái Quốc) nhìn từ phong cách nghệ thuật.
(2)
Yếu tố ngôn ngữ nghị luận | Biểu hiện trong văn bản | Tác dụng |
Biện pháp tu từ ẩn dụ | Trí tưởng tượng của người cầm bút nhờ ngọn gió lãng mạn mà được chắp cánh bay bổng... | Thể hiện giá trị thẩm mĩ giàu tính lãng mạn trong hình tượng nghệ thuật của tập Truyện và kí. |
Biện pháp liệt kê, trùng điệp | Hư cấu một cặp tình nhân thủ thỉ, một anh lính dõng tò mò, để lấy cớ tạo nên ảnh huống đẻ được đau nhất Khải Định, Va-ren cùng đồng bọn đáng ghét, là “tác giả” đều phải mơ cách mạng ngày đêm, ước mong cách mạng mãnh liệt, liên tưởng, tưởng tượng không ngừng về cách mạng. | Đưa ra các bằng chứng phong phú, chọn lọc, đa dạng từ các tác phẩm trong truyện Truyện và kí làm nổi bật nội dung cách mạng trong tập nhằm tăng cường sức thuyết phục cho luận điểm. |
Từ ngữ đặc sắc, giàu tính biểu cảm | “đả kích một cách chua cay”, “vạch trần bộ mặt gian ác”, “giáng một đòn đích đáng”... - Chính người là một vị anh hùng dân tộc. Nhưng Người không nói đến mình, mà cảm phục Phan Bội Châu. - Người suốt đời là tác giả của chỉ một đề tài, đấu tranh cách mạng. - Dùng tiếng Pháp, người nắm ngôn ngữ Pháp vững vàng, sử dụng ngôn ngữ Pháp tế nhị. | Từ ngữ chọn lọc, thể hiện tính chiến đấu mạnh mẽ trong tác phẩm Truyện và kí. Các kiểu câu khẳng định, phủ định nhấn mạnh sự phong phú và thống nhất, khả năng dung hòa các tính chất đối lập, tính nghệ thuật điêu luyện trong sử dụng ngôn ngữ. |
(3)
- Về giá trị nội dung, tư tưởng: Sáu tác phẩm truyện, kí trong tập sách nội dung đều cô đọng mà phong phú, kể chuyện khắp năm châu, trước hết là Việt Nam. Một mặt các tác phẩm “đả kích một cách chua cay – do đó rất mạnh mẽ - vào kẻ thù chính của cách mạng Việt Nam nói riêng và cách mạng thuộc địa nói chung, là đế quốc thực dân và bè lũ tay sai phong kiến” mặt khác cũng “biểu dương tinh thần yêu nước của nhân dân ta, tự hào có một quốc sử “treo bao tấm gương đạo đức và dũng cảm, chí khí và tự tôn””.
- về giá trị nghệ thuật, thẩm mĩ: Lối viết “vui, nhẹ, thoải mái, thoạt đọc như mạn đàm, phóng bút, mà chứ đựng một nội dung tư tưởng cao cả và sâu sắc, lại được viết dưới một hình thức văn nghệ dễ tiếp thụ, thấm thía, có một ý nghĩa giáo dục to lớn”. Hình thức đa dạng mà nhất quán, đậm “tính lãng mạn cách mạng” và “phóng khoáng”; “vốn kiến thức cổ kim, đông tây uyên bác”. Không phải chỉ kiến thức học vấn cao xa mà cả những hiểu biết chi lí hằng ngày, thâm nhập tư duy của người Pháp, sử dụng tiếng Pháp nhuần nhị, bút pháp châm biếm vừa mang phong cách cá nhân, vừa mang phong cách hài hước rất Pháp, rất hiện đại.
(4)
(5) HS tìm hiểu về sự nghiệp văn học của Hồ Chí Minh và trình bày ý kiến về một trong hai nhận định.
III. Tổng kết
1. Nội dung
+ Thể hiện sự tài tình của Nguyễn Ái Quốc trong sáng tác thể loại truyện và kí.
2. Nghệ thuật
+ Cung cấp thông tin chi tiết, và cụ thể