Nội dung chính Toán 11 kết nối tri thức Bài 2: Công thức lượng giác
Hệ thống kiến thức trọng tâm Bài 2: Công thức lượng giác sách Toán 11 kết nối tri thức. Với các ý rõ ràng, nội dung mạch lạc, đi thẳng vào vấn đề hi vọng người đọc sẽ nắm trọn kiến thức trong thời gian rất ngắn. Nội dung chính được tóm tắt ngắn gọn sẽ giúp thầy cô ôn tập củng cố kiến thức cho học sinh. Bộ tài liệu có file tải về. Mời thầy cô kéo xuống tham khảo
Xem: => Giáo án toán 11 kết nối tri thức
CHƯƠNG I. HÀM SỐ LƯỢNG GIÁC VÀ PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC
BÀI 2. CÔNG THỨC LƯỢNG GIÁC
1. CÔNG THỨC CỘNG
Hoạt động 1:
- a) Ta có: nên
.
Vậy
.
- b) Ta có:
Mà
(hai góc đối nhau).
Do đó,
.
- c) Ta có:
(do
).
Vậy sin(a – b) = sin a cos b – cos a sin b.
Công thức:
(giả thiết các biểu thức đều có nghĩa).
Ví dụ 1: (SGK – tr.17).
Hướng dẫn giải (SGK – tr.18).
Ví dụ 2: (SGK – tr.18).
Hướng dẫn giải (SGK – tr.18).
Luyện tập 1:
- a) Ta có:
(đpcm).
- b) Ta có:
(do ).
Vận dụng 1:
Ta có:
Theo Ví dụ 2 trang 18 SGK Toán lớp 11 Tập 1, ta chứng minh được:
Do đó,
Vậy âm kết hợp viết được dưới dạng trong đó biên độ âm và pha ban đầu của sóng âm là .
2. CÔNG THỨC NHÂN ĐÔI
Hoạt động 2:
+)
+)
Mà ,
suy ra
Do đó,
.
+)
=
Công thức nhân đôi
.
Ví dụ 3: (SGK – tr.18).
Hướng dẫn giải (SGK – tr.18).
Công thức hạ bậc
Luyện tập 2
Ta có:
Suy ra . Do đó:
Vì nên suy ra .
Vì nên suy ra .
3. CÔNG THỨC BIỂN ĐỔI TÍCH THÀNH TỔNG
Hoạt động 3:
- a) Ta có:
(1);
(2).
Lấy (1) và (2) cộng vế theo vế, ta được: .
Từ đó suy ra:
Lấy (2) trừ vế theo vế cho (1), ta được: .
Từ đó suy ra:
- b) Ta có:
Lấy (3) và (4) cộng vế theo vế, ta được: .
Từ đó suy ra:
Công thức biến đổi tích thành tổng
Ví dụ 4: (SGK – tr.19).
Hướng dẫn giải: (SGK – tr.19).
Luyện tập 3:
Ta có:
.
4. CÔNG THỨC BIẾN ĐỔI TỔNG THÀNH TÍCH
Hoạt động 4:
(1)
(2)
(3)
Đặt .
Ta có:
Và
Suy ra,
Khi đó:
+ (1) trở thành:
⇔ (do ).
+) (2) trở thành:
⇔
(do ).
+) (3) trở thành:
⇔ .
Công thức biến đổi tổng thành tích
Ví dụ 5: (SGK – tr.20).
Hướng dẫn giải: (SGK – tr.20).
Câu hỏi:
- a)
=
=
- b)
=
=
Luyện tập 4:
Ta có:
Vận dụng 2:
- a) Quan sát Hình 1.13, ta nhận thấy khi nhấn phím 4, âm thanh được tạo ra có tần số thấp và tần số cao
Khi đó, hàm số mô hình hóa âm thanh được tạo ra khi nhấn phím 4 là:
:
- b) Ta có:
Vậy ta có hàm số:
=> Giáo án dạy thêm toán 11 kết nối bài 2: Công thức lượng giác