Phiếu học tập Công dân 7 kết nối Bài 7: Phòng, chống bạo lực học đường

PHIẾU HỌC TẬP 1

BÀI 7: PHÒNG, CHỐNG BẠO LỰC HỌC ĐƯỜNG

1. Em hãy nêu một số biểu hiện của bạo lực học đường?

......................................................................................................................................

......................................................................................................................................

.................................................................................................................................….

......................................................................................................................................

1. Những nguyên nhân nào gây lên bạo lực học đường?

......................................................................................................................................

......................................................................................................................................

.................................................................................................................................….

......................................................................................................................................

1. Hậu quả của bạo lực học đường đem lại là gì?

......................................................................................................................................

......................................................................................................................................

.................................................................................................................................….

......................................................................................................................................

1. Đọc hai tình huống trong tranh và trả lời câu hỏi? 

a) Theo em, những hành vi nào của các nhân vật trong từng tình huống trên là hành vi có tính chất bạo lực học đường?

b) Nguyên nhân và hậu quả của những hành vi đó là gì?

......................................................................................................................................

......................................................................................................................................

.................................................................................................................................….

.................................................................................................................................….

......................................................................................................................................

......................................................................................................................................

1. Em đã từng chứng kiến những hành vi bạo lực học đường bao giờ chưa? Em hãy kể lại và nêu cảm xúc của em?

......................................................................................................................................

......................................................................................................................................

.................................................................................................................................….

.................................................................................................................................….

......................................................................................................................................

PHIẾU HỌC TẬP 2

BÀI 7: PHÒNG, CHỐNG BẠO LỰC HỌC ĐƯỜNG

1. Những hành vi nào dưới đây là bạo lực học đường? Vì sao?

A. Chụp trộm hình ảnh của một bạn khác và gửi cho nhóm bạn để bàn tán, chế giễu.

B. Lấy đồ ăn sáng của bạn khác.

C. Bịt tai mỗi khi một bạn học sinh phát biểu hoặc nói chuyện.

D. Nhại giọng, bắt chước một cách thiếu tôn trọng.

E. Gửi những tin nhắn, hình ảnh, video, bài viết nhằm gây tổn thương, tra tấn bạn khác.

G. Véo tai, giật tóc một bạn khi đang nô đùa.

H. Mượn đồ dùng học tập của bạn nhưng quên không trả lại.

......................................................................................................................................

......................................................................................................................................

.................................................................................................................................….

......................................................................................................................................

2. Trong một buổi hoạt động ngoại khoá về phòng, chống bạo lực học đường, có ý kiến cho rằng, bạo lực học đường chỉ gây tổn hại tới người bị bạo lực. Em có đồng ý với ý kiến này không? Vì sao?

......................................................................................................................................

......................................................................................................................................

......................................................................................................................................

......................................................................................................................................

3. K và C đều là học sinh lớp 7A. Do xích mích với nhau trên mạng xã hội, K đã hẹn gặp C để giải quyết mâu thuẫn. Tuy nhiên, khi gặp nhau, hai bạn đã xảy ra xô xát.

a) Theo em, ai là người bị bạo lực học đường trong tình huống trên?

b) Em hãy chỉ ra nguyên nhân và hậu quả của bạo lực học đường trong tình huống

......................................................................................................................................

......................................................................................................................................

......................................................................................................................................

......................................................................................................................................

4.  Em sẽ làm gì trong những tình huống dưới đây?

a) Một anh học lớp trên rủ em cùng “xử lí một nhóm bạn khác đã “chơi trội” sau buổi thi văn nghệ toàn trường.

b) Trong lớp, em bị lôi kéo để tẩy chay một bạn khác giới vì bạn ấy có nhiều điểm khác biệt với mọi người (chiều cao, cân nặng,…).

c) Trên đường đi học vẽ, em bị một bạn cùng lớp chặn lại và doạ đánh do không chịu chỉ đáp án cho bạn khi làm bài kiểm tra.

d) Đã hai lần trong tuần này một bạn ép em đưa tiền ăn sáng và hãm đoạt “Không được kể lại cho bất kì ai!"

......................................................................................................................................

......................................................................................................................................

......................................................................................................................................

......................................................................................................................................