Phiếu trắc nghiệm Ngữ văn 9 chân trời Ôn tập giữa kì 1 (Đề 1)

Tổng hợp câu hỏi ôn tập trắc nghiệm Ngữ văn 9 chân trời sáng tạo. Câu hỏi và bài tập Ôn tập giữa kì 1 (Đề 1). Bộ trắc nghiệm có nhiều câu hỏi, phân bổ đều trên các bài học. Hi vọng tài liệu này sẽ giúp học sinh nhẹ nhàng hơn trong việc ôn tập. Theo thời gian, chúng tôi sẽ tiếp tục bổ sung thêm các câu hỏi.

Xem: => Giáo án ngữ văn 9 chân trời sáng tạo

TRẮC NGHIỆM NGỮ VĂN 9 CHÂN TRỜI SÁNG TẠO GIỮA KÌ 1

Đề số 01

Câu 1: Hình ảnh bếp lửa trong bài thơ tượng trưng cho điều gì?

A. Sự ấm áp của tình cảm gia đình.

B. Nguồn sống của con người.

C. Kỉ niệm tuổi thơ.

D. Tất cả các đáp án trên.

Câu 2: Hình ảnh "bánh trôi nước" trong bài thơ không chỉ tả thực mà còn mang ý nghĩa ẩn dụ về điều gì?

A. Vẻ đẹp hình thể của người phụ nữ.

B. Số phận lênh đênh của người phụ nữ trong xã hội phong kiến.

C. Truyền thống làm bánh của người Việt.

D. Sự kiên cường của người phụ nữ hiện đại.

Câu 3: Ngọ Môn được xây dựng dưới thời vua nào?

A. Vua Gia Long.

B. Vua Minh Mạng.

C. Vua Tự Đức.

D. Vua Khải Định.

Câu 4: Dòng thơ "Chiếc thuyền nhẹ hăng như con tuấn mã" sử dụng biện pháp tu từ nào?

A. So sánh.

B. Ẩn dụ.

C. Nhân hóa.

D. Hoán dụ.

Câu 5: Câu thơ nào sau đây sử dụng biện pháp điệp thanh?

A. "Dưới trăng quyên đã gọi hè – Đầu tường lửa lựu lập lòe đâm bông".

B. "Thuyền về bến lại đò đầy".

C. "Lơ thơ đất nước, lặng lờ con sông".

D. "Cành lê trắng điểm một vài bông hoa".

Câu 6: Biện pháp tu từ chơi chữ có tác dụng gì?

A. Thể hiện sự hiểu biết phong phú nhiều lĩnh vực trong đời sống của người viết.

B. Làm phong phú thêm tư duy.

C. Tạo ra ý nghĩa bất ngờ, thú vị, làm tăng sức hấp dẫn cho văn bản.

D. Thể hiện cảm xúc, tâm trạng trong quá trình giao tiếp hay sáng tác văn học.

Câu 7: Đâu là thông tin không chính xác về nhà thơ Tế Hanh.

A. Sinh năm 1921, mất năm 2009.

B. Tên khai sinh là Trần Thế Hanh.

C. Quê ở xã Bình Dương, huyện Bỉm Sơn, tỉnh Thanh Hóa.

D. Một số tập thơ tiêu biểu: “Hoa niên”, “Gửi miền Bắc”, “Tiếng sóng”,…

Câu 8: Vì sao hai bà cháu phải dựng lại túp lều tranh?

A. Vì chỗ ở của hai bà cháu đã quá cũ.

B. Vì bão đến làm đổ túp lều.

C. Vì giặc đến đốt cháy tàn cháy rụi cả làng.

D. Vì giặc thả bom xuống làng.

Câu 9: Nguyễn Tuân đã so sánh sông Đà với điều gì?

A. Như một cố nhân.

B. Như một đứa trẻ thơ.

C. Như một cô thiếu nữ điệu đà.

D. Như một người bạn tri kỉ.

Câu 10: Những gam màu Thanh Hải sử dụng trong bức tranh mùa xuân thiên nhiên như thế nào?

A. Tươi tắn, kết hợp giữa gam màu lạnh và gam màu nóng.

B. Trung tính, kết hợp giữa gam màu trầm và gam màu lạnh.

C. U ám, chủ yếu sử dụng gam màu lạnh.

D. Trong trẻo, sử dụng những màu nhẹ nhàng như hồng, trắng…

Câu 11: Đọc đoạn văn bản dưới đây và cho biết người viết đã sử dụng cách trích dẫn nào?

Hồ Khánh Vân (2020) cho rằng: "Từ nữ tính được sử dụng vừa như là một danh từ (feminity, womanhood), vừa như là một tính từ (feminine). Nếu từ phụ nữ thường dùng để chỉ đối tượng, chỉ con người mang giống cái, thì từ nữ tính lại dùng để chỉ tính chất, bản tính, tức là đi vào vấn đề bản thể. Nữ tính bao hàm những tính chất đặc trưng của người phụ nữ bộc lộ trong hành vi ứng xử và những mối quan hệ mang tính chuẩn mực khuôn mẫu của xã hội và văn hoá”.

A. Mở rộng.

B. Gián tiếp.

C. Trực tiếp.

D. Cả trực tiếp và gián tiếp.

Câu 12: Đâu là lí lẽ chứng minh cho luận điểm: Hình tượng bà Tú cũng trở thành hình tượng người vợ?

A. Nhìn sâu vào, có thể thấy rằng vẻ đẹp cốt lõi của hình tượng người vợ chính là con người bổn phận.

B. Mà có lẽ đó là thái độ chín chắn trước duyên phận và cả độ lượng trước gia cảnh.

C. Chỉ hai chữ eo sèo thôi cũng đủ cho ta hình dung trong bươn chải với đời, bà Tú đã phải chịu biét bao tiếng bấc tiếng chì, lời chao giọng chát.

D. Chẳng biết tài hoa tạo nên chữ nghĩa hay là tình thương đã tự tìm ra tiếng nói riêng của nó, mà chữ nào ở đây cũng sắc nét, cũng đượm tình.

Câu 13: Đâu là một luận điểm trong văn bản Ý nghĩa văn chương?

A. Nếu trong pho lịch sử loài người xoá các thi nhân, văn nhân và đồng thời trong tâm linh loài người xoá hết những dấu vết họ còn lưu lại thì cái cảnh tượng nghèo nàn sẽ đến bực nào!

B. Vậy thì văn chương cứ làm trọn nhiệm vụ tự nhiên của nó cũng đã có ích rồi.

C. Nguồn gốc cốt yếu của văn chương là lòng thương người, lòng thương muôn vật, muôn loài.

D. Vũ trụ này tầm thường, chật hẹp, không đủ thỏa mãn mối tình cảm dồi dào của nhà văn.

Câu 14: Vì sao Ra-xun Gam-da-tốp cho rằng “Thơ là vũ khí trong trận đánh”?

A. Bởi thơ đấu tranh cho cái đẹp, phản đối cái ác.

B. Bởi thơ có thể khơi gợi tỉnh yêu với cái đẹp và cả ngọn lửa căm thù những kẻ phá hoại cái đẹp, trở thành vũ khí của lòng người để chiến đấu với kẻ thù.

C. Bởi thơ là vũ khí chính trị quan trọng thường được dùng trong các trận chiến.

D. Bởi mỗi bài thơ lại ẩn chứa những nghệ thuật quân sự tài tình.

Câu 15: Theo tác giả, câu thơ “Rắn nát mặc dầu tay kẻ nặn” có ý nghĩa ẩn dụ như thế nào?

A. Là sự ngợi ca nhan sắc, vẻ đẹp bên ngoài của người phụ nữ.

B. Hình tượng hóa cuộc đời không được làm chủ, không được tự quyết định tương lai hạnh phúc của người phụ nữ xưa.

C. Là sự trân trọng cả tâm hồn, đức hạnh bên trong, cách nói năng ướng xử khiêm nhường, duyên dáng của người phụ nữ.

D. Tái hiện hình ảnh và quá trình sinh thành của chiếc bánh trôi.

Câu 16: ........................................

........................................

........................................

Thông tin tải tài liệu:

Phía trên chỉ là 1 phần, tài liệu khi tải về là file word, có nhiều hơn + đầy đủ đáp án. Xem và tải: Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm Ngữ văn 9 chân trời sáng tạo - Tại đây

Tài liệu khác

Tài liệu của bạn

Tài liệu mới cập nhật

Tài liệu môn khác

Chat hỗ trợ
Chat ngay