Phiếu trắc nghiệm Ngữ văn 9 chân trời Ôn tập giữa kì 1 (Đề 5)

Tổng hợp câu hỏi ôn tập trắc nghiệm Ngữ văn 9 chân trời sáng tạo. Câu hỏi và bài tập Ôn tập giữa kì 1 (Đề 5). Bộ trắc nghiệm có nhiều câu hỏi, phân bổ đều trên các bài học. Hi vọng tài liệu này sẽ giúp học sinh nhẹ nhàng hơn trong việc ôn tập. Theo thời gian, chúng tôi sẽ tiếp tục bổ sung thêm các câu hỏi.

Xem: => Giáo án ngữ văn 9 chân trời sáng tạo

TRẮC NGHIỆM NGỮ VĂN 9 CHÂN TRỜI SÁNG TẠO GIỮA KÌ 1

Đề số 05

Câu 1: Hình ảnh “ngọn lửa” trong bài thơ “Bếp lửa” có ý nghĩa gì?

A. Chỉ ngọn lửa cụ thể trong bếp của bà.

B. Là biểu tượng của tình yêu thương, sự tần tảo của người bà.

C. Gợi tả một kỷ niệm tuổi thơ bình thường.

D. Đại diện cho sự nghèo khó, vất vả.

Câu 2: Tú Bà trong bài phân tích của Chu Văn Sơn được nhìn nhận dưới góc độ nào?

A. Một người phụ nữ đáng thương trong xã hội phong kiến.

B. Một kẻ đại diện cho tầng lớp bóc lột, độc ác.

C. Một người chủ chứa mưu mô, xảo quyệt.

D. Một kẻ phản diện điển hình, hoàn toàn đáng ghét.

Câu 3: Trong câu văn sau, phần nào là thành phần trích dẫn?

"Như nhà thơ Xuân Diệu từng nói: “Làm sao sống được mà không yêu”."

A. Làm sao sống được mà không yêu.

B. Như nhà thơ Xuân Diệu từng nói.

C. Xuân Diệu từng nói.

D. Nhà thơ Xuân Diệu.

Câu 4: Vườn quốc gia Cúc Phương thuộc tỉnh nào?

A. Ninh Bình.

B. Quảng Bình.

C. Hà Tĩnh.

D. Nghệ An.

Câu 5: Em hiểu như thế nào về hình ảnh "cánh buồm giương to như mảnh hồn làng"?

A. Cánh buồm là biểu tượng của sự mạnh mẽ.

B. Cánh buồm là hình ảnh thân thuộc của người dân làng chài.

C. Cánh buồm là nơi gửi gắm tình cảm, tâm hồn của người dân làng chài.

D. Cả 3 đáp án trên.

Câu 6: Việc trích Phần in đậm đầu văn bản Cột cờ Thủ Ngữ - di tích cổ bên sông Sài Gòn có nội dung chính là gì?

A. Nêu lịch sử hình thành của cột cờ Thủ Ngữ.

B. Nêu vị trị địa lý của cột cờ Thủ Ngữ.

C. Nêu khái quát kiến trúc của cột cờ Thủ Ngữ.

D. Nêu lí do xây dựng cột cờ Thủ Ngữ.

Câu 7: Đâu khôngphải đặc điểm của một bài phỏng vấn?

A. Chỉ thu thập thông tin bằng hình thức phỏng vấn trực tiếp.

B. Phân biệt hệ thống câu hỏi và câu trả lời bằng cách dùng kí hiệu, màu sắc, kiểu chữ.

C. Sử dụng hệ thống câu hỏi mở và thuật ngữ chuyên ngành, số liệu, dữ kiện… để thu thập thông tin về vấn đề, đối tượng cần phỏng vấn.

D. Kết hợp các phương tiện phi ngôn ngữ để làm nổi bật thông tin quan trọng.

Câu 8: Ngọ Môn được xây dựng vào thời điểm nào?

A. Năm 1834, dưới triều vua Minh Mạng.

B. Năm 1833, dưới triều vua Thuận Thiên.

C. Năm 1833, dưới triều vua Minh Mạng.

D. Năm 1834, dưới triều vua Thiệu Minh.

Câu 9: Vì sao vườn quốc gia Cúc Phương lại trở thành điểm du lịch sinh thái nổi tiếng và hấp dẫn với những ai say mê khám phá du lịch?

A. Vì vườn quốc gia Cúc Phương mang vẻ đẹp hoang sơ, bí ẩn.

B. Vì vườn quốc gia Cúc Phương có nhiều lợi thế về cảnh quan thiên nhiên, sự đa dạng về hệ sinh thái, các giá trị văn hóa – lịch sử.

C. Vì vườn quốc gia Cúc Phương có nhiều loại cây quý hiếm, nhiều sinh vật có tên trong sách đỏ.

D. Vì vườn quốc gia Cúc Phương được nhà nước công nhận là đơn vị bảo tồn thiên nhiên duy nhất tại Việt Nam.

Câu 10: Việc sử dụng tên viết tắt của các tổ chức quốc tế có tác dụng gì?

A. Làm cho văn bản khoa học hơn.

B. Làm cho văn bản hàn lâm hơn.

C. Làm cho văn bản ngắn gọn hơn.

D. Làm cho văn bản sáng tạo hơn.

Câu 11: Những câu thơ dưới đây sử dụng phép điệp vần gì?

Sương trắng rỏ đầu cành như giọt sữa

Tia nắng tía nhảy hoài trong ruộng lúa

Núi uốn mình trong chiếc áo the xanh.

Đồi thoa son nằm dưới ánh bình minh.

A. Điệp vần lưng trắng – nắng.

B. Điệp vần lưng tía tía, trắngnắng.

C. Điệp vần chân mìnhminh.

D. Điệp vần ở vị trí âm tiết không đóng vai trò gieo vần tíatía, bìnhminh.

Câu 12: Dấu chấm lửng cuối câu thơ: “Rướn thân trắng bao la thâu góp gió…” có ý nghĩa gì?

A. Thể hiện sự mạnh mẽ không thể diễn tả hết được của cánh buồm.

B. Thể hiện cảm xúc tràn ra cả ngoài ý thơ, những cảm xúc chưa thể diễn tả hết.

C. Tạo ấn tượng về một không gian mở ra đến vô cùng, vô tận.

D. Thể hiện những suy tư, suy ngẫm chưa thể nói thành lời của nhà thơ.

Câu 13: Điệp ngữ một bếp lửa ở khổ đầu có ý nghĩa gì?

A. Thể hiện cảm xúc buồn đau, tủi thân khi nhớ về quãng thời gian tuổi thơ khó khăn.

B. Nhấn mạnh vẻ đẹp của bếp lửa.

C. Khẳng định hình ảnh bếp lửa như một dấu ấn không bao giờ phai mờ trong tâm tưởng nhà thơ.

D. Nhấn mạnh khung cảnh của gian bếp trong kí ức tuổi thơ của người cháu.

Câu 14: Nội dung chính của văn bản Vẻ đẹp của sông Đà là gì?

A. Ngợi ca vẻ đẹp bình dị, anh hùng mà tài hoa của người lao động nơi đây.

B. Ngợi ca vẻ đẹp thơ mộng, kì vĩ của con sông Đà, qua đó thể hiện niềm tự hào về vẻ đẹp của thiên nhiên đất nước.

C. Miêu tả vẻ đẹp hung bạo của con sông Đà với sự dữ dội, khốc liệt của thác nước.

D. Miêu tả cảnh vượt thác của người lái đò sông Đà với sự tài hoa nghệ sĩ trong công việc chèo thuyền vượt thác của mình.

Câu 15: Nhận xét về bức tranh thiên nhiên mùa xuân trong bài thơ Mùa xuân nho nhỏ?

A. Bức tranh mở ra với chiều rộng và chiều cao.

B. Bức tranh mở ra với chiều dài và chiều sâu, rất náo nhiệt.

C. Bức tranh mở ra với đủ cả chiều dài, chiều cao, chiều rộng và chiều sâu, rất yên tĩnh.

D. Bức tranh mở ra với chiều rộng và chiều sâu, rất yên tĩnh.

Câu 16: ........................................

........................................

........................................

Thông tin tải tài liệu:

Phía trên chỉ là 1 phần, tài liệu khi tải về là file word, có nhiều hơn + đầy đủ đáp án. Xem và tải: Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm Ngữ văn 9 chân trời sáng tạo - Tại đây

Tài liệu khác

Tài liệu của bạn

Tài liệu mới cập nhật

Tài liệu môn khác

Chat hỗ trợ
Chat ngay