Câu hỏi tự luận Ngữ văn 9 chân trời Bài 10: Nhớ rừng

BÀI 10: TIẾNG VỌNG NHỮNG NGÀY QUA

VĂN BẢN: NHỚ RỪNG 
(15 câu)

1. NHẬN BIẾT (5 câu)

Câu 1: Trình bày hiểu biết của em về nhà thơ Thế Lữ

Trả lời:

Thế Lữ (1907 – 1989), tên khai sinh là Nguyễn Thứ Lễ, là nhà thơ tiên phong của phong trào Thơ Mới (1932 – 1945), có những đóng góp nổi bật cả trong sáng tác văn xuôi và kịch nói ở Việt Nam.

Câu 2: Bài thơ được viết theo thể loại nào? Nêu bố cục bài thơ

Trả lời: 

Thể loại: thơ tám chữ Bố cục chia 3 phần: 

- Đoạn 1,4: Cảnh con hổ bị nhốt trong vườn bách thú. 

- Đoạn 2,3: Cảnh con hổ ở chốn giang sơn hùng vĩ. - Đoạn 5: Niềm khát khao tự do mãnh liệt.

Câu 3: Nêu xuất xứ và phương thức biểu đạt của bài thơ

Trả lời:

Câu 4: Nội dung chính của bài thơ là gì?

Trả lời:

Câu 5: Trình bày đặc điểm của nghệ thuật của bài thơ

Trả lời:

2. THÔNG HIỂU (5 câu)

Câu 1: Nêu chủ đề, cảm hứng chủ đạo và thông điệp mà văn bản muốn gửi đến người đọc

Trả lời:

- Chủ đề: khát vọng tự do 

- Cảm hứng chủ đạo: yêu nước, yêu quê hương 

- Thông điệp: Hình tượng con hổ cảm thấy bất hòa sâu sắc với cảnh ngột ngạt tù túng, khao khát tự do cũng đồng thời là tâm trạng chung của người dân Việt Nam mất nước bấy giờ..

Câu 2: Giải thích hoàn cảnh và lí do “nhớ rừng” của con hổ trong văn bản.

Trả lời:

Hoàn cảnh và lí do “nhớ rừng” của con hổ trong văn bản: - Con hổ bị giam cầm trong vườn bách thú. - Bị nhốt trong cũi sắt, trở thành một thứ đồ chơi. - Bị giam chung với những loài vật tầm thường. - Cảnh nhân tạo tù túng, tầm thường giả dối.

Câu 3: Cuộc sống trong “những ngày xưa” ở chốn đại ngàn và cuộc sống hiện tại trong vườn bách thú của con hổ có những điểm gì khác biệt; sự khác biệt đó được thể hiện bằng hình thức nghệ thuật như thế nào?

Trả lời:

Câu 4: Phân tích nghệ thuật miêu tả bức tranh đại ngàn và thể hiện cảm xúc của con hổ trong đoạn 3.

Trả lời:

Câu 5: Ẩn sau nỗi nhớ của con hổ là nỗi nhớ của ai? Theo đó, “nhớ rừng” thực chất là nhớ về những điều gì?

Trả lời:

3. VẬN DỤNG (3 câu)

Câu 1: Hình tượng con hổ “nhớ rừng” trong bài thơ được xây dựng băng biện pháp nghệ thuật nào? Việc sử dụng biện pháp nghệ thuật đó có tác dụng như thế nào?

Trả lời:

- Hình tượng con hổ “nhớ rừng” được xây dựng bằng các biện pháp: nhân hóa, so sánh, liệt kê, phóng đại, ẩn dụ, điệp cấu trúc. 

- Tác dụng: 

+ Biến con hổ thành một nhân vật có nội tâm phức tạp, có sức lay động lòng người. 

+ Thể hiện thành công nỗi nhớ rừng da diết và khao khát tự do mãnh liệt của con hổ. 

+ Tăng tính biểu cảm cho bài thơ.

Câu 2: Phát biểu cảm nhận của em về cách xưng hô và tình cảm, cảm xúc của con hổ qua âm điệu của thể thơ tám chữ trong bài thơ.

Trả lời:

Câu 3: Phân tích tâm trạng con hổ trong bài thơ Nhớ rừng của Thế Lữ

Trả lời:

4. VẬN DỤNG CAO (2 câu)

Câu 1: Đằng sau sự hồi tưởng về một quá khứ huy hoàng của con hổ ta còn thấy tâm trạng nuối tiếc đầy bất lực cùng một khát vọng tự do tha thiết. Lập dàn ý bài văn phân tích đoạn thơ sau để làm rõ ý trên: 

Nào đâu những đêm vàng bên bờ suối 

...... 

Than ôi ! Thời oanh liệt nay còn đâu.

Trả lời:

1. Mở bài 

- Giới thiệu sơ lược tác giả, tác phẩm. 

- Vị trí và nội dung đoạn trích: khổ thứ 3 nói về cảnh con hổ trong chốn giang sơn hùng vĩ. 

2. Thân bài 

Đoạn thơ nói về bộ tranh tứ bình thiên nhiên hùng vĩ và đẹp lộng lẫy: 

- “Nào đâu ... ánh trăng tan” ⇒ Cảnh đẹp diễm lệ khi con hổ đứng uống ánh trăng thật lãng mạn - “Đâu những ngày ...ta đổi mới” ⇒ Cảnh mưa rung chuyển đại ngàn, hổ lãng mạn ngắm giang sơn đổi mới. 

- “Đâu những bình minh...tưng bừng” ⇒ cảnh chan hòa ánh sáng, rộn rã tiếng chim ca hát cho giấc ngủ của chúa sơn lâm.

 - Cảnh tượng cuối cùng cho thấy hổ là loài mãnh thú đợi màn đêm buông xuống nó sẽ là chúa tể muôn loài. ⇒ Một bộ tranh tứ bình đẹp lộng lẫy, cho thấy những cảnh thiên nhiên hoang vắng đẹp rợn ngợp và con hổ với tư thế và tầm vóc uy nghi, hoành tráng. 

3. Kết bài 

- Khẳng định giá trị của khổ thơ góp phần làm nên thành công cho tác phẩm..

--------------------------------------

--------------------- Còn tiếp ----------------------