BÀI 16: TRƯỚC NGÀY XA QUÊ

PHẦN ĐỌC:

Bài đọc: Trước ngày xa quê - Kao Sơn

Từ ngữ:

Câu hỏi: Sử dụng từ điển để tìm nghĩa của các từ: nghịch ngợm, gồ ghề. 

Trả lời:

- Nghịch ngợm: tt. Hay nghịch, thích nghịch: Đứa trẻ nghịch ngợm o Không được nghịch ngợm các thứ trong nhà.

- Gồ ghề: tt. Lông-chông, lồi-lõm, chỗ cao chỗ thấp: Đường gồ-ghề.

Câu 1: Tìm chi tiết thể hiện cảm xúc của bạn nhỏ khi biết tin sẽ chuyển lên thành phổ học.

Trả lời:

Chi tiết thể hiện cảm xúc của bạn nhỏ khi biết tin sẽ chuyển lên thành phổ học là:

- Tôi òa khóc như bị đòn oan.

- Tôi không muốn đi những vẫn phải chuẩn bị lên đường.

- Nước mắt tôi ứa ra. Không, tôi không thích đi. 

- Tôi chỉ muốn ở đây giữa các bạn và thầy giáo. 

- Tôi muốn nói điều gì đó với thầy và các bạn nhưng không sao nói nổi. 

Câu 2: Buổi chia tay của bạn nhỏ với thầy giáo và các bạn có gì đặc biệt?

Trả lời:

Buổi chia tay của bạn nhỏ với thầy giáo và các bạn kéo dài mãi đến khi trời tối mịt. Khác với mọi khi, các bạn không cười đùa, kẹo cũng chẳng ăn. Thầy thì nói chuyện với bố mẹ của nhân vật tôi còn các bạn cùng nhân vật tôi thầm nhắc lại những trò nghịch ngợm vừa qua và ngẩn ngơ hỏi nhau thành phố nơi nhân vật tôi sắp đến như thế nào. Thầy đến bên lau nước mắt cho nhân vật tôi, xoa đầu cậu bé và cúi xuống nắm lấy hai bàn tay cậu bé: "Bao giờ nghỉ hè, em sẽ lại được về đây chơi với thầy và các bạn". 

Câu 3: Hình ảnh quê hương hiện lên trong tâm trí của bạn nhỏ như thế nào trước ngày xa quê?

Trả lời:

Hình ảnh quê hương hiện lên trong tâm trí của bạn nhỏ trước ngày xa quê: Con đường làng gồ ghề, vàng óng rơm mùa gặt, những lùm cây giấu đầy quả ổi, quả mâm xôi chín mọng. 

Câu 4: Nếu được dự buổi chia tay, em sẽ nói gì với bạn nhỏ?

Trả lời:

Nếu được dự buổi chia tay, em sẽ nói với bạn nhỏ rằng: "Lên thành phố sống và học tập nhớ giữ gìn sức khỏe và hãy mãi nhớ vè tụi bạn này. Tụi này sẽ luôn nhớ bạn. Nhớ khi được nghỉ hè thì về quê chơi nhé!."

Câu 5: Theo em, tác giả muốn nói điều gì qua câu chuyện trên?

Trả lời:

Theo em, điều tác giả muốn nói qua câu chuyện trên là với tất cả chúng ta, quê hương là một thứ gì đó gần gũi đến kỳ lạ. Như khi ta ăn một trái lê, ngửi một bông hoa, vị thơm ngọt của nó gợi nhắc ta về với quê hương; nơi có những cánh đồng trải dài xa mãi, những bãi cỏ xanh thơm mùi thảo mộc, những chiều hoàng hôn bình yên, ta ngồi nhìn gió hát. Dù có đi đâu xa, hơi thở của quê hương vẫn bên ta, để ta luôn có một góc nhỏ bình yên với tâm hồn. Khi ta lớn lên, ta ra đi, bon chen, lặn lội trên đường đời. Bao nhiêu mệt mỏi, bao nhiêu tủi hờn, ấm ức, ta vẫn cố chịu, để rồi khi trở về nhìn thấy rặng tre đầu làng, con đê trước sông và nhận ra mái nhà thân quen của ta đâu đó trong xóm, ta lại bật khóc, tiếng khóc vỡ òa ra vì để trú hết tủi hờn, đau buồn, tiếng khóc vờ vì một niềm hạnh phúc vô bờ bến. Ôi ! Sao mà yêu thương thế!

PHẦN LUYỆN TỪ VÀ CÂU 

Câu 1: Tìm trong bài đọc những động từ thể hiện cảm xúc của các bạn nhỏ. 

Trả lời:

Những động từ thể hiện cảm xúc của các bạn nhỏ: òa khóc, ngẩn ngơ, cười đùa, ứa ra, không thích, thương yêu

Câu 2: Đặt 2-3 câu nêu tình cảm của em đối với quê hương, trong đó có sử dụng động từ thể hiện cảm xúc. 

Trả lời:

- Càng tự hào về quê hương của mình bao nhiêu, em tự nhủ phải cố gắng học tập bấy nhiêu.

- Em rất yêu thích và tự hào về địa danh Cổng Trời Sapa quê em.