Giáo án Âm nhạc 5 cánh diều Tiết 14: Ôn tập bài hát Chim bay, Nghe nhạc Thiên nga

HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (5 phút)

a. Mục tiêu: Tạo tâm thế tích cực, hứng thú học tập cho HS và kết nối với bài học mới.

b. Cách tiến hành

- GV cho cả lớp lắng nghe bài hát Chim bay kết hợp vỗ tay theo nhịp hoặc vận động nhẹ nhàng. 

https://youtu.be/N_rDzayOgmo 

- GV nêu câu hỏi trắc nghiệm để HS ôn tập lại kiến thức:

Câu 1. Bài hát Chim bay được đặt lời theo làn điệu dân ca nào? 

A. Lí kéo chài. 

B. Lí cây đa. 

C. Lí thương nhau. 

D. Lí dĩa bánh bò. 

Câu 2. Bài hát có nhịp điệu gì?

A. Nhẹ nhàng, sâu lắng

B. Vui tươi, nhộn nhịp

C. Trữ tình, tha thiết 

D. Trong sáng, vui tươi. 

Câu 3. Bài hát có mấy cặp lời ca có giai điệu giống nhau?

A. 2.

B. 3.

C. 4. 

D. 5. 

Câu 4. Bài hát Khăn quàng thắp sáng bình minh có mấy lời ca?

A. 4

B. 3

C. 2

D. 1

Câu 5. Từ nào mô tả âm thanh trong lời ca của bài Chim bay?

A. Ríu rít. 

B. Líu lo. 

C. Chiêm chiếp. 

D. Lảnh lót. 

- GV mời 2 – 4 HS trả lời câu hỏi. Các HS khác lắng nghe, nhận xét.

- GV đánh giá và đưa ra đáp án:

+ Câu 1: C

+ Câu 2: D

+ Câu 3: A

+ Câu 4: D

+ Câu 5: B

- GV dẫn dắt HS vào bài học: Các em vừa cùng nhau ôn lại bài hát Chim bay, bây giờ chúng ta hãy cùng nhau đi vào ôn tập bài hát và nghe nhạc Thiên nga nhé!

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC 

Hoạt động 1: Ôn tập bài hát (17 phút)

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS ôn tập bài hát Chim bay  kết hợp gõ đệm hoặc vận động cơ thể.

b. Cách thức thực hiện

- GV cho HS nghe lại bài hát, hướng dẫn HS gõ đệm hoặc vận động nhẹ nhàng.

https://youtu.be/N_rDzayOgmo 

- GV cho HS hát cùng nhạc đệm từ 1 đến 2 lần, tập lấy hơi và thể hiện sắc thái.

- GV hướng dẫn HS trình bày bài hát Chim bay theo cách hát lĩnh xướng và hòa giọng: 

- GV mời HS thể hiện sự sáng tạo động tác phụ họa cho bài hát. 

- GV hướng dẫn HS hát kết hợp vận động

- GV chia HS thành các nhóm và cho HS tập biểu diễn bài hát theo nhóm kết hợp vận động.

- GV mời 2 – 3 nhóm biểu diễn trước lớp. Các nhóm khác quan sát, nhận xét nhóm bạn.

- GV nhận xét, đánh giá và sửa sai cho HS (nếu có).

Hoạt động 2: Nghe nhạc Thiên nga (17 phút)

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS:

- Nắm được thông tin về bản nhạc Thiên nga. 

- Cảm nhận về tính chất của bản nhạc.

b. Cách thức thực hiện

- GV trình chiếu cho HS quan sát hình minh họa SGK tr.32

- GV giới thiệu ngắn gọn cho HS thông tin về tác giả và bản nhạc Thiên Nga:

+  Ca-min Xanh Xăng là nhạc sĩ người Pháp. Ông sáng tác tổ khúc âm nhạc Lễ hội của các loài động vật (Carnival of the Animals) gồm 14 bản nhạc vào năm 1886. 

+ Trong tổ khúc này Thiên nga là bản nhạc thứ 13, được ông viết cho đàn cello hòa tấu cùng piano. Đây là bản nhạc nổi tiếng nhất trong tổ khúc.

+ Bản nhạc có giai điệu chậm rãi, miêu tả hình ảnh con thiên nga bơi nhẹ nhàng trên mặt hồ gợn sóng. 

- GV cho HS nghe bản nhạc Thiên nga. 

https://youtu.be/3qrKjywjo7Q 

- GV đặt câu hỏi cho HS:

+ Tính chất của bản nhạc như thế nào? 

+ Bản nhạc có nhịp độ nhanh hay chậm?

+ Chúng ta thể hiện động tác con thiên nga bơi như thế nào? 

 …………………

- HS lắng nghe, luyện tập vỗ tay theo hướng dẫn của GV.

- HS lắng nghe GV nêu câu hỏi.

- HS trả lời.

- HS lắng nghe, tiếp thu.

- HS lắng nghe, chuẩn bị vào bài học. 

- HS lắng nghe bài hát kết hợp gõ đệm, vận động.

- HS hát cùng nhạc đệm.

- HS thực hành theo nhóm.

- HS trình bày.

- HS hát kết hợp vận động.

- HS thực hành theo nhóm.

- HS biểu diễn.

- HS lắng nghe, tiếp thu.

- HS quan sát. 

- HS lắng nghe, ghi nhớ. 

- HS lắng nghe.