Giáo án Âm nhạc 5 cánh diều Tiết 2: Ôn tập bài hát Niềm vui của em, Đọc nhạc Bài đọc nhạc số 1

HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (5 phút)

a. Mục tiêu: Tạo tâm thế tích cực, hứng thú học tập cho HS và kết nối với bài học mới.

b. Cách tiến hành

- GV cho cả lớp lắng nghe bài hát Niềm vui của em kết hợp vỗ tay theo nhịp.

https://youtu.be/miR5Ld3NVQc  

- GV nêu câu hỏi trắc nghiệm để HS ôn tập lại kiến thức:

Câu 1. Bài hát Niềm vui của em  là sáng tác của nhạc sĩ nào?

A. Trịnh Công Sơn. 

B. Lê Anh Tuấn

C. Nguyễn Huy Hùng. 

D. Phạm Tuyên.

Câu 2. Bài hát có nhịp điệu gì?

A. Nhẹ nhàng, sâu lắng

B. Vui tươi, nhộn nhịp

C. Trữ tình, tha thiết 

D. Vui tươi, trong sáng

Câu 3. Hình ảnh nào trong bài hát được nhắc đến 2 lần?

A. Mặt trời

B. Đàn chim

C. Nụ hoa

D. Vầng trăng

Câu 4. Bài hát Niềm vui của em có mấy lời ca?

A. 4

B. 3

C. 1

D. 2 

Câu 5. Bài hát cho thấy bạn nhỏ trong bài đang sinh sống ở đâu? 

A. Thành thị

B. Vùng núi

C. Nông thôn 

D. Biển đảo

- GV mời 2 – 4 HS trả lời câu hỏi. Các HS khác lắng nghe, nhận xét.

- GV đánh giá và đưa ra đáp án:

+ Câu 1: C

+ Câu 2: D

+ Câu 3: A

+ Câu 4: D

+ Câu 5: B

- GV dẫn dắt HS vào bài học: Các em vừa cùng nhau nghe lại bài hát Niềm vui của em, bây giờ chúng ta hãy cùng nhau đi vào ôn tập bài hát và đọc nhạc Bài đọc nhạc số 1 nhé!

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC 

Hoạt động 1: Ôn tập bài hát (18 phút)

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS ôn tập bài hát Niềm vui của em kết hợp gõ đệm hoặc vận động cơ thể.

b. Cách thức thực hiện

- GV cho HS nghe lại bài hát, hướng dẫn HS gõ đệm hoặc vận động nhẹ nhàng.

https://youtu.be/miR5Ld3NVQc  

- GV cho HS hát cùng nhạc đệm từ 1 đến 2 lần, tập lấy hơi và thể hiện sắc thái.

- GV chia HS thành 2 nhóm, hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm, luân phiên giữa hai nhóm:

-  GV yêu cầu HS quan sát mẫu gõ đệm 

- GV hướng dẫn HS hát kết hợp vận động

- GV chia HS thành các nhóm và cho HS tập biểu diễn bài hát theo nhóm kết hợp vận động.

- GV mời 2 – 3 nhóm biểu diễn trước lớp. Các nhóm khác quan sát, nhận xét nhóm bạn.

- GV nhận xét, đánh giá và sửa sai cho HS (nếu có).

Hoạt động 2: Đọc nhạc: Bài đọc nhạc số 1 (15 phút)

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS:

- Biết đọc cao độ gam Đô trưởng.

- Đọc Bài đọc nhạc số 1 kết hợp gõ đệm theo nhịp.

b. Cách thức thực hiện

- GV dùng nhạc cụ (đàn phím điện tử) lấy cao độ chuẩn.

- GV hướng dẫn HS đọc cao độ gam Đô trưởng bằng kí hiệu bàn tay.

- GV giới thiệu cho HS nốt đen chấm dôi:

- GV hướng dẫn HS luyện tập tiết tấu (vỗ tay theo tiết tấu), thực hiện khoảng 1 – 2 phút.

- GV hướng dẫn HS đọc Bài đọc nhạc số 1 theo kí hiệu bàn tay. GV yêu cầu HS vừa đọc vừa làm theo kí hiệu bàn tay.

- GV hướng dẫn HS đọc Bài đọc nhạc số 1 theo bản nhạc với nhịp độ vừa phải, kết hợp gõ đệm theo nhịp.

- GV mời HS đọc nhạc theo các hình thức cá nhân, nhóm, tổ.

- GV quan sát, hướng dẫn và sửa sai cho HS (nếu có).

C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP, THỰC HÀNH

a. Mục tiêu: HS ôn tập về ca khúc Niềm vui của em và Bài đọc nhạc số 1. 

b. Cách thức thực hiện

- HS lắng nghe, luyện tập vỗ tay theo hướng dẫn của GV.

- HS lắng nghe GV nêu câu hỏi.

- HS trả lời.

- HS lắng nghe, tiếp thu.

- HS lắng nghe, chuẩn bị vào bài học. 

- HS lắng nghe bài hát kết hợp gõ đệm, vận động.

- HS hát cùng nhạc đệm.

- HS thực hành theo nhóm.

- HS quan sát mẫu tiết tấu.

- HS hát kết hợp vận động.

- HS thực hành theo nhóm.

- HS biểu diễn.

- HS lắng nghe, tiếp thu.

- HS lắng nghe GV đọc cao độ.

- HS quan sát. 

- HS vỗ tay theo tiết tấu.

- HS đọc nhạc theo kí hiệu bàn tay.

- HS đọc kết hợp gõ đệm.

- HS đọc theo hình thức cá nhân, nhóm, tổ.