Giáo án Âm nhạc 5 cánh diều Tiết 19: Hát Lá phong

Tiết

Kế hoạch dạy học (dự kiến)

19

Hát: Chim bay

20

Ôn tập bài hát: Lá phong

Thường thức âm nhạc – Tìm hiểu nhạc cụ: Đàn nguyệt

21

Nhạc cụ: Nhạc cụ thể hiện tiết tấu – Nhạc cụ thể hiện giai điệu

Nghe nhạc: Mùa xuân 

22

Ôn tập nhạc cụ

Vận dụng

HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (8 phút)

a. Mục tiêu: Tạo tâm thế tích cực, hứng thú học tập cho HS và kết nối với bài học mới.

b. Cách tiến hành

- GV tổ chức cho HS làm việc nhóm (4 HS): Kể tên những bài hát viết về thiên nhiên, bốn mùa.  

- GV mời một số HS trả lời. HS khác lắng nghe, nhận xét, đánh giá.

- GV nhận xét, đánh giá, ghi nhận đáp án hợp lí:

+ Lý cây bông (Dân ca)

+ Mùa hoa phượng nở (Tác giả: Hoàng Vân)

+ Em yêu cây xanh (Tác giả: Hoàng Văn Yến)

+ Hè về vui quá (Tác giả: Hoàng Ngọc Oánh)

+ Mùa xuân tình bạn (Tác giả: Cao Minh Khang)

+ Tia nắng, hạt mưa (Nhạc: Khánh Vinh, lời thơ Lệ Bình)

- GV mời một số HS hát lại câu hát trong bài hát mình nhớ. HS khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung (nếu có).

- GV cho HS nghe ca khúc tia nắng hạt mưa và vận động tại chỗ:

 https://youtu.be/u3L5c9fd4SQ 

- GV dẫn dắt HS vào bài học: Các em vừa cùng nhau luyện tập vận động cơ thể theo bài hát Tia nắng hạt mưa, bây giờ chúng ta hãy cùng nhau đi vào học hát bài Lá phong nhé!

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC (30 phút)

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS:

- Nắm được tên, tác giả của bài hát.

- Hát bài hát Lá Phong đúng cao độ, trường độ, nhịp điệu, sắc thái kết hợp vận động cơ thể.

b. Cách thức thực hiện

- GV giới thiệu ngắn gọn về tác giả, bài hát. 

- Tác giả: Nhạc sĩ  Teiichi Okano (1878 – 1941) là nhạc sĩ người Nhật Bản với nhiều ca khúc nổi tiếng được giảng dạy trong hệ thống giáo dục và được thiếu nhi nước này yêu thích. 

+ Một số tác phẩm tiêu biểu: Lá Phong, Đêm trăng đen...

- Bài hát  Lá phong: 

+ Rất phổ biến ở Nhật Bản, được nhạc sĩ Teiichi Okano sáng tác năm 1911. 

+ Bài hát miêu tả vẻ đẹp của những ngọn núi và cánh rừng trong mùa thu, khắp nơi được tô điểm bởi những chiếc lá màu đỏ, màu cam và màu vàng.

+ Khung cảnh thiên nhiên rực rỡ đem lại cho mọi người cảm xúc tươi đẹp. 

- GV hướng dẫn HS đọc lời ca, vừa đọc vừa vỗ tay theo tiết tấu lời ca.

- GV cho HS nghe bài hát, khuyến khích HS nghe kết hợp vận động cơ thể hoặc biểu lộ cảm xúc.

https://youtu.be/PzfjjsE9ILM

- GV hướng dẫn HS khởi động giọng hát.

- GV đàn và hát mẫu từng câu, hướng dẫn HS tập hát mỗi câu 3 – 4 lần. GV hướng dẫn HS hát nối tiếp câu hát thứ nhất và câu hát thứ hai, hát nối tiếp câu hát thứ ba và câu hát thứ tư,…

+ Câu 1: Lá phong đỏ tươi khắp trên đồi, con thuyền đi qua nhánh sông lặng lờ trôi. 

+ Câu 2: Cánh chim lượn bay dưới mây trời, cánh diều vi vu vút lên xa vời. 

+ Câu 3: Khi mùa thu sang lá tươi màu, tô thắm núi sông cho đời thêm sắc hương.

+ Câu 4: Ai dẫu đi xa non nước này, trong lòng còn mãi yêu thương. 

……………………..

- HS làm việc nhóm. 

- HS trả lời. 

- HS lắng nghe. 

- HS hát câu hát. 

- HS nghe và vận động.

- HS lắng nghe, chuẩn bị vào bài học. 

- HS lắng nghe, tiếp thu.

- HS đọc đồng thanh và vỗ tay theo tiết tấu lời ca.

- HS nghe bài hát.

- HS khởi động giọng theo hướng dẫn của GV.

- HS tập hát từng câu theo hướng dẫn của GV.

……………………