Giáo án điện tử Tiếng Việt 4 kết nối Bài 9 Viết: Tìm hiểu cách viết bài văn thuật lại một sự việc

XIN CHÀO CÁC EM!

CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI BÀI HỌC NGÀY HÔM NAY!

TIẾT 3. VIẾT

TÌM HIỂU CÁCH VIẾT BÀI VĂN THUẬT LẠI SỰ VIỆC

NỘI DUNG BÀI HỌC

Đọc các đoạn văn và thực hiện yêu cầu

Những điều cần lưu ý khi viết bài văn thuật lại một sự việc

PHẦN 1. ĐỌC CÁC ĐOẠN VĂN VÀ THỰC HIỆN YÊU CẦU

Bài tập 1. Đọc bài văn trong SGK tr.42 và trả lời câu hỏi

1. Bài văn trên có mấy phần? Đó là những phần nào?
2. Phần mở bài giới thiệu những gì?
3. Phần thân bài gồm mấy đoạn? Ý chính của mỗi đoạn là gì?
4. Nêu những hoạt động được thuật lại ở thân bài theo đúng trình tự.
5. Những từ ngữ nào giúp em nhận biết các hoạt động được thuật lại theo trình tự?
6. Phần kết bài chia sẻ suy nghĩ, cảm xúc gì về kết quả của hoạt động?
7. Bài văn trên có mấy phần? Đó là những phần nào?

• Một bài văn có bố cục gồm 3 phần:

BÀI VĂN

• Mở bài
• Thân bài
• Kết bài

1. Phần mở bài giới thiệu những gì?

• Phần mở bài gồm những nội dung:
  • Sự việc: lễ phát động xây dựng thư viện lớp.
  • Thời gian: chiều nay, trong buổi sinh hoạt lớp.
  • Địa điểm: tại lớp học.

1. Phần thân bài gồm mấy đoạn? Ý chính của mỗi đoạn là gì?

THÂN BÀI

Đoạn 1 Các hoạt động chuẩn bị

Đoạn 2 Phát biểu khai mạc của cô chủ nhiệm

Đoạn 3 Phát động phong trào và thảo luận về cách thức thực hiện.

Đoạn 4 Phân công nhiệm vụ

1. Nêu những hoạt động được thuật lại ở thân bài theo đúng trình tự.

Gợi ý:

Các hoạt động

• Trước giờ sinh hoạt lớp
  • Các việc bạn Minh đã làm
  • Việc các bạn nữ đã làm
• Trong giờ sinh hoạt lớp
  • Việc đầu tiên
  • Việc tiếp theo
  • Việc sau cùng

1. Những từ ngữ nào giúp em nhận biết các hoạt động được thuật lại theo trình tự?

• Những từ ngữ giúp em nhận biết các hoạt động được thuật lại theo trình tự là:
  • Trước giờ sinh hoạt
  • Trong giờ sinh hoạt
  • Sau thời gian thảo luận

1. Phần kết bài chia sẻ suy nghĩ, cảm xúc gì về kết quả hoạt động?

• Phần kết bài chia sẻ cảm xúc vui tươi, phấn khởi: Về kết quả hoạt động công việc, cảm nghĩ của người tham gia hoạt động.

PHẦN 2. NHỮNG ĐIỀU CẦN LƯU Ý KHI VIẾT BÀI VĂN THUẬT LẠI MỘT SỰ VIỆC

LÀM VIỆC NHÓM

Bài tập 2. Trao đổi về những điểm cần lưu ý khi viết bài văn thuật lại một sự việc đã chứng kiến hoặc tham gia.

• Bố cục của bài viết (mở bài, thân bài, kết bài)
• Cách sắp xếp các hoạt động.
• Cách bộ lộ suy nghĩ, cảm xúc về sự việc.

KẾT LUẬN

Bố cục của bài văn

Mở bài

Giới thiệu sự việc

Thân bài

thuật lại diễn biến của sự việc theo trình tự thời gian, không gian

Kết  bài

nếu kết quả, suy đoán sự việc tiếp theo, nêu suy nghĩ, cảm xúc của người viết

Trước khi viết, nên liệt kê và sắp xếp các hoạt động, việc làm.... theo trình tự để không bị bỏ sót hoặc nhầm lẫn.

Để làm rõ diễn biến của sự việc, nên sử dụng những từ ngữ: đầu tiên, sau đó, trong khi đó, cuối cùng...

Đoạn văn nên có những từ ngữ, câu văn bộc lộ cảm xúc, suy nghĩ, nhận xét của người viết về sự việc đã chứng kiến hoặc tham gia.

GHI NHỚ

Bài văn thuật lại một sự việc thường gồm 3 phần:

• Mở bài: Giới thiệu sự việc được chứng kiến hoặc tham gia.
• Thân bài: Thuật lại các hoạt động, việc làm chính theo trình tự thời gian hoặc phạm vi không gian bằng một hoặc nhiều đoạn văn.
• Kết bài: Nêu suy nghĩ, cảm xúc về sự việc được chứng kiến hoặc tham gia.

VẬN DỤNG

Thực hiện ghi lại trình tự các hoạt động trong một buổi sinh hoạt lớp của lớp em.

HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ

• Ôn tập lại nội dung bài học ngày hôm nay.
• Hoàn thành các nhiệm vụ được giao về nhà.
• Chuẩn bị cho bài học mới, Bài 10. Tiếng nói của cỏ cây.

CẢM ƠN CÁC EM ĐÃ CHÚ Ý LẮNG NGHE BÀI GIẢNG!