Giáo án kì 2 Công nghệ 9 Định hướng nghề nghiệp cánh diều

I. GIÁO ÁN WORD KÌ 2 CÔNG NGHỆ 9 ĐỊNH HƯỚNG NGHỀ NGHIỆP CÁNH DIỀU

• Giáo án Công nghệ 9 Định hướng nghề nghiệp Cánh diều bài 4: Lí thuyết cơ bản về lựa chọn nghề nghiệp
• Giáo án Công nghệ 9 Định hướng nghề nghiệp Cánh diều bài 5: Lựa chọn nghề nghiệp trong lĩnh vực kĩ thuật, công nghệ
• Giáo án Công nghệ 9 Định hướng nghề nghiệp Cánh diều bài 6: Dự án Đánh giá mức độ phù hợp với ngành nghề thuộc lĩnh vực kĩ thuật, công nghệ
• Giáo án Công nghệ 9 Định hướng nghề nghiệp Cánh diều bài: Ôn tập

Ngày soạn: .../.../...   

Ngày dạy: .../.../...

BÀI 5. LỰA CHỌN NGHỀ NGHIỆP TRONG LĨNH VỰC KĨ THUẬT, CÔNG NGHỆ.
(2 tiết)

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức: 

Sau bài học này, HS đạt yêu cầu sau:

• Giải thích được các bước trong quy trình lựa chọn nghề nghiệp.

• Nhận ra và giải thích được các yếu tố ảnh hưởng đến quyết định lựa chọn nghề nghiệp của bản thân trong lĩnh vực kĩ thuật, công nghệ.

2. Năng lực 

 Năng lực chung:

• Năng lực tự chủ và tự học: Lựa chọn được nguồn tài liệu phù hợp để nâng cao kiến thức về lựa chọn nghề nghiệp trong lĩnh vực kĩ thuật, công nghệ.

• Năng lực giao tiếp và hợp tác: Hoạt động nhóm một cách hiệu quả theo đúng yêu cầu của GV, tích cực tham gia các hoạt động trong lớp.

• Giải quyết vấn đề và sáng tạo: Thảo luận với các thành viên trong nhóm nhằm giải quyết các vấn đề trong bài học để hoàn thành nhiệm vụ học tập.

Năng lực công nghệ: 

• Trình bày và giải thích được các bước trong quy trình lựa chọn nghề nghiệp.

• Trình bày được các yếu tố ảnh hưởng tới quyết định lựa chọn nghề nghiệp.

3. Phẩm chất

• Chăm chỉ, ham học hỏi, tìm hiểu các tài liệu liên quan đến nội dung bài học; có ý thức vận dụng kiến thức đã học..

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC 

1. Đối với giáo viên

• Giáo án, SGK, SGV, SBT Công nghệ định hướng nghề nghiệp 9 

• Phiếu học tập.

• Máy tính, máy chiếu (nếu có).

2. Đối với học sinh

• SHS, SBT Công nghệ định hướng nghề nghiệp 9 

• Đọc trước nội dung bài học và sưu tầm tranh ảnh, tư liệu về bài học.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Tạo tâm thế, giúp HS sẵn sàng học tập và gợi mở nhu cầu nhận thức của HS, kích thích sự tò mò và mong muốn tìm hiểu nội dung tiếp theo của bài học.

b. Nội dung: GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi: Trang đang phân vân giữa ngành nghề bản thân mình yêu thích với ngành nghề hợp xu hướng xã hội. Tuy nhiên bố mẹ Trang lại muốn em nối nghiệp của bố hoặc của mẹ để nhận được sự giúp đỡ. Nếu em là Trang em sẽ lựa chọn như thế nào?

c. Sản phẩm: HS trả lời được câu hỏi mở đầu.

d. Tổ chức thực hiện:

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

GV yêu cầu HS thảo luận nhóm đôi trả lời câu hỏi: Trang đang phân vân giữa ngành nghề bản thân mình yêu thích với ngành nghề hợp xu hướng xã hội. Tuy nhiên bố mẹ Trang lại muốn em nối nghiệp của bố hoặc của mẹ để nhận được sự giúp đỡ. Nếu em là Trang em sẽ lựa chọn như thế nào?

Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS quan sát hình ảnh, vận dụng hiểu biết thực tế và trả lời câu hỏi.

- GV quan sát, hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận

- GV mời đại diện 2 – 3 HS trả lời câu hỏi.

- GV yêu cầu các HS khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung ý kiến (nếu có).

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV nhận xét, đánh giá, không xét tính đúng sai của câu trả lời.

- GV dẫn dắt HS vào bài học: Ta không thể lựa chọn ngành nghề trong tương lai khi chỉ xem xét một khía cạnh nào đó. Để đưa ra lựa chọn phù hợp, ta cần có một quy trình khoa học, do đó chúng ta sẽ cùng tìm hiểu trong bài học ngày hôm nay – Bài 5: Lựa chọn nghề nghiệp trong lĩnh vực kĩ thuật công nghệ.

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1. Tìm hiểu quy trình lựa chọn nghề nghiệp

a. Mục tiêu: HS trình bày quy trình lựa chọn nghề nghiệp.

b. Nội dung: HS đọc các thông tin trong sgk, hoạt động nhóm, trả lời các câu hỏi thảo luận và hình thành kiến thức.

c. Sản phẩm: Câu trả lời của HS về các bước trong quy trình lựa chọn nghề nghiệp.

d. Tổ chức hoạt động:

Hoạt động 2. Tìm hiểu yếu tố ảnh hưởng tới quyết định lựa chọn nghề nghiệp trong lĩnh vực kĩ thuật, công nghệ.

a. Mục tiêu: HS trình bày được các yếu tố ảnh hưởng đến quyết định lựa chọn nghề nghiệp trong lĩnh vực kĩ thuật công nghệ.

b. Nội dung: HS đọc các thông tin trong sgk, hoạt động nhóm, trả lời các câu hỏi thảo luận và hình thành kiến thức.

c. Sản phẩm: Câu trả lời của HS về các yếu tố ảnh hưởng đến quyết định lựa chọn nghề nghiệp trong lĩnh vực kĩ thuật công nghệ.

d. Tổ chức hoạt động:

----------------------------------

----------------------- Còn tiếp -------------------------

II. TRẮC NGHIỆM KÌ 2 CÔNG NGHỆ 9 ĐỊNH HƯỚNG NGHỀ NGHIỆP CÁNH DIỀU

• Phiếu trắc nghiệm Công nghệ 9 - Định hướng nghề nghiệp cánh diều Bài 4: Lí thuyết cơ bản về lựa chọn nghề nghiệp
• Phiếu trắc nghiệm Công nghệ 9 - Định hướng nghề nghiệp cánh diều Bài 5: Lựa chọn nghề nghiệp trong lĩnh vực kĩ thuật, công nghệ

BÀI 5: LỰA CHỌN NGHỀ NGHIỆP TRONG LĨNH VỰC KĨ THUẬT, CÔNG NGHỆ

(18 CÂU)

A. CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM

1. NHẬN BIẾT (7 CÂU)

Câu 1: Có bao nhiêu bước trong quy trình lựa chọn nghề nghiệp?

A. 1 bước.

B. 2 bước.

C. 3 bước. 

D. 4 bước. 

Câu 2: Bước cuối cùng trong quy trình lựa chọn nghề nghiệp là

A. Ra quyết định.

B. Đánh giá bản thân.

C. Tìm hiểu thị trường lao động.

D. Tìm hiểu truyền thống gia đình.

Câu 3: Yếu tố nào dưới đây thuộc nhóm yếu tố chủ quan ảnh hưởng tới quyết định lựa chọn nghề nghiệp trong lĩnh vực kĩ thuật, công nghệ? 

A. Xã hội.

B. Sở thích.

C. Nhà trường.

D. Gia trình. 

Câu 4: Yếu tố nào dưới đây thuộc nhóm yếu tố khách quan ảnh hưởng tới quyết định lựa chọn nghề nghiệp trong lĩnh vực kĩ thuật, công nghệ? 

A. Năng lực.

B. Sở thích. 

C. Cá tính. 

D. Bạn bè. 

Câu 5: Có mấy yếu tố chủ quan chính ảnh hưởng tới quyết định lựa chọn nghề nghiệp trong lĩnh vực kĩ thuật, công nghệ? 

A. 1 yếu tố.

B. 2 yếu tố.

C. 3 yếu tố.

D. 4 yếu tố. 

Câu 6: Có mấy yếu tố khách quan chính ảnh hưởng tới quyết định lựa chọn nghề nghiệp trong lĩnh vực kĩ thuật, công nghệ? 

A. 1 yếu tố.

B. 3 yếu tố.

D. 2 yếu tố.

D. 4 yếu tố.

Câu 7: Yếu tố nào dưới đây là yếu tố khách quan ảnh hưởng tới quyết định lựa chọn nghề nghiệp trong lĩnh vực kĩ thuật, công nghệ? 

A. Năng lực của bản thân.

B. Nhu cầu của xã hội.

C. Sở thích của bản thân.

D. Cá tính của bản thân.

2. THÔNG HIỂU (6 CÂU)

Câu 1: Chọn phát biểu sai về đánh giá bản thân? 

A. Đánh giá bản thân là xem xét năng lực của mình.

B. Đánh giá bản thân là xem xét sở thích của mình.

C. Đánh giá bản thân là xem xét một công việc ổn định.

D. Đánh giá bản thân là xem xét định hướng và hoàn cảnh gia đình. 

Câu 2: Yếu tố nào dưới đây không phải là yếu tố khách quan ảnh hưởng tới quyết định lựa chọn nghề nghiệp trong lĩnh vực kĩ thuật, công nghệ? 

A. Bối cảnh gia đình.

B. Cá tính của bản thân.

C. Định hướng của nhà trường. 

D. Sự tác động của bạn bè. 

Câu 3: Yếu tố nào được xem xét là yếu tố quan trọng nhất khi lựa chọn nghề nghiệp? 

A. Năng lực của bản thân.

B. Bối cảnh gia đình.

C. Định hướng của nhà trường.

D. Nhu cầu xã hội.

----------------------------------

----------------------- Còn tiếp -------------------------