Giáo án TNXH 1 kết nối Bài 6: Lớp học của em

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Tạo hứng thú cho HS và kết nối vào bài học.

b. Cách tiến hành: 

- GV yêu cầu HS quan sát tranh và trả lời câu hỏi:

+ Trong lớp có những ai?

+ Hoạt động của mỗi người?

- GV mời 1 – 2 HS trả lời câu hỏi.

- GV chốt đáp án: 

- GV dẫn dắt vào bài: Trong lớp học có rất nhiều hoạt động thú vị. Hôm nay, chúng ta cùng kể về các hoạt động đó nhé! Bài 6: Tiết 2 – Lớp học của em.

- HS trả lời:

+ Trong lớp có cô giáo, các bạn học sinh.

+ Các bạn đang học bài, cô giáo đang hướng dẫn các bạn học.

- HS lắng nghe, ghi tên bài mới. 

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI

Hoạt động 1: Khám phá nội dung tranh

a. Mục tiêu: HS nói được nhiệm vụ của GV, HS trong lớp và mối quan hệ của GV, HS

b. Cách tiến hành: 

- GV yêu cầu HS quan sát tranh trong SGK trang 26 và trả lời câu hỏi: Kể về thầy, cô giáo và bạn học của em. Nhiệm vụ của mỗi người.

- GV mời đại diện 1 – 2 HS trả lời. Các HS còn lại lắng nghe và bổ sung. 

- GV chốt đáp án

- HS quan sát hình và trả lời:   Thầy 

cô giáo em giảng bài, quan tâm học sinh. Em tập trung nghe giảng, làm bài đầy đủ. Bạn học của em cùng nhau học tập, giúp đỡ, chia sẻ với nhau khi gặp khó khăn.

Hoạt động 2: Liên hệ 

a. Mục tiêu: HS nói được 1 số hoạt động học tập ở lớp.

b. Cách tiến hành: 

- GV chia lớp thành 2 đội tổ chức trò chơi: Ai nhanh ai đúng.

- GV phổ biến luật chơi: 1 nhóm sẽ diễn tả các hoạt động có trong lớp, trong trường bằng hành động. Nhóm còn lại sẽ đoán. Đội nào đoán được nhiều hơn sẽ  giành chiến thắng.

- GV hỏi: Từ những hoạt động trên em thích hoạt động nào nhất?

- GV nhận xét, tuyên dương các nhóm hoạt động tốt. 

- Nhóm HS tham gia

- HS trả lời

C. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

a. Mục tiêu: HS biết vận dụng kiến thức vào thực tế.

b. Cách tiến hành:

- GV yêu cầu học sinh chuẩn bị giấy vẽ, bút màu

- GV yêu cầu: Học sinh vẽ bức tranh về lớp học của mình trong đó có những thành viên trong lớp và các hoạt động họ.

- GV mời 2 bạn lên trưng bày sản phẩm

- GV chốt: Chúng ta cần biết yêu quý thầy cô, giúp đỡ bạn bè.

* CỦNG CỐ

- GV nhận xét, tóm tắt lại những nội dung chính của bài học.

- GV nhận xét, đánh giá sự tham gia của HS trong giờ học, khen ngợi những HS tích cực; nhắc nhở, động viên những HS còn chưa tích cực, nhút nhát.

* DẶN DÒ                                                     

- Ôn tập kiến thức đã học.

- Về nhà chuẩn bị bài hôm sau Bài 6: Tiết 3 – Lớp học của em.

-   HS thực hiện

- HS trưng bày