Giáo án và PPT Sinh học 11 kết nối Bài 24: Khái quát về sinh sản ở sinh vật

BÀI 24. KHÁI QUÁT SINH SẢN Ở SINH VẬT

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

GV yêu cầu HS thảo luận và trả lời:

“Các loài sinh vật có những hình thức sinh sản nào?”

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1. Tìm hiểu khái niệm sinh sản

GV đặt câu hỏi hướng dẫn học sinh tìm hiểu: Em hiểu thế nào là sinh sản? Có những hình thức sinh sản nào? Sinh sản vô tính là gì? Sinh sản hữu tính là gì?

Sản phẩm dự kiến:

- Sinh sản là quá trình tạo ra cơ thế mới, đảm bảo sự phát triển liên tục của loài.

- Sinh sản ở sinh vật có thể là sinh sản vô tính hoặc hữu tính.

- Sinh sản vô tính là hình thức sinh sản tạo ra cơ thế mới với các đặc điểm giống cá thế ban đầu mà không có sự đóng góp vật chất di truyền của cá thể khác.

- Sinh sản hữu tính là hình thức sinh sản có sự kết hợp giữa giao tử đực và giao tử cái tạo thành hợp tử, hợp tử phát triển thành cơ thế mới.

Hoạt động 2. Tìm hiểu về dấu hiệu đặc trưng của sinh sản

GV đưa ra câu hỏi: Đọc các thông tin mục II, trả lời CH trong hộp Dừng lại và suy ngẫm trang 157.

Phân biệt sinh sản vô tính và sinh sản hữu tính. Cho ví dụ một số thực vật và động vật sinh sản vô tính và sinh sản hữu tính.

Sản phẩm dự kiến:

Đáp án Câu hỏi Dừng lại và suy ngẫm trang 157

Nội dung trả lời CH  Dừng lại và suy ngẫm trang 157

Hoạt động 3. Tìm hiểu về vai trò của sinh sản đối với sinh vật

HS cùng thảo luận và trả lời câu hỏi: Em hãy trả lời lần lượt CH Dừng lại và suy ngẫm SGK trang 158.

Sinh sản vô tính và sinh sản hữu tính có vai trò như thế nào đối với sinh vật?

Sản phẩm dự kiến:

Đáp án CH Dừng lại và suy ngẫm SGK trang 158

Vai trò

- Sinh sản tạo ra các thế hệ con cháu, đảm bảo cho loài tiếp tục tồn tại và phát triển.

- Sinh sản vô tính nhanh chóng tạo ra các cá thể mới có bộ nhiễm sắc thể đặc trưng cho loài trong điều kiện môi trường sống ổn định, thuận lợi.

- Sinh sản hữu tính tạo ra các cá thể mới có bộ nhiễm sắc thể đặc trưng cho loài, đồng thời tạo ra các tổ hợp gen đa dạng, giúp sinh vật thích nghi với sự thay đổi của môi trường sống.

……

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Câu 1: Trong sinh sản vô tính, chồi con hình thành được nhìn thấy ở sinh vật nào dưới đây?

A. Con người.

B. Amip.

C. Thuỷ tức.

D. Vi khuẩn.

Câu 2: Nhóm động vật có hình thức trinh sinh là?

A. bọt biển, giun dẹp, thủy tức, bọ cạp.

B. thủy tức, bọt biển, giun dẹp, sứa.

C. giun dẹp, giun tròn, giun đốt, thủy tức.

D. ong, kiến, rệp, mối.

Câu 3: Hình thức sinh sản nào sau đây chỉ tạo ra đúng hai cá thể con giống hệt nhau từ một cá thể mẹ?

A. Trinh sinh.

B. Phân đôi.

C. Nảy chồi.

D. Phân mảnh.

Câu 4: Động vật nào sau đây chỉ có hình thức sinh sản vô tính?

A. voi

B. Bọt biển.

C. Giun đũa.

D. Chuồn chuồn.

Câu 5: Sinh sản là gì?

A. Quá trình tạo ra những cá thể mới đảm bảo sự sinh trưởng và phát triển của loài.

B. Quá trình tạo ra những cá thể mới bảo đảm sự phát triển kế tục của loài.

C. Quá trình tạo ra những cá thể mới đảm bảo sự tồn tại vĩnh viễn của loài.

D. Quá trình tạo ra những cá thể mới đảm bảo sự tiến hóa của loài

Sản phẩm dự kiến:

HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

Vận dụng kiến thức, GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi:

Câu 1: Ở loài gà, giới tính của con non được xác định như thế nào?

Câu 2: Động vật có xương sống thường sinh sản theo kiểu nào? Giải thích lý do?