Trắc nghiệm câu trả lời ngắn Toán 8 kết nối Bài 13: Hình chữ nhật
Tài liệu trắc nghiệm dạng câu trả lời ngắn Toán 8 kết nối tri thức Bài 13: Hình chữ nhật. Dựa trên kiến thức của bài học, bộ tài liệu được biên soạn chi tiết, đúng trọng tâm và rõ ràng. Câu hỏi đa dạng với các mức độ khó dễ khác nhau. Tài liệu có file Word tải về. Thời gian tới, nội dung này sẽ tiếp tục được bổ sung.
Xem: => Giáo án toán 8 kết nối tri thức
BÀI 13. HÌNH CHỮ NHẬT
Câu hỏi 1: Hai đường chéo của hình chữ nhật có tính chất nào?
Trả lời: Chúng bằng nhau và cắt nhau tại trung điểm của mỗi đường.
Câu hỏi 2: Tìm trong hình vẽ bên, Biết
cm,
cm,
cm.
Trả lời: 12 cm
Câu hỏi 3: Cho tam giác ABC, đường cao AH. I là trung điểm của AC, E đối xứng với H qua I. Tứ giác AHCE là hình gì?
Trả lời: hình chữ nhật
Câu hỏi 4: Điền từ, cụm từ thích hợp vào chỗ (…) trong câu sau để được khẳng định đúng: “Tứ giác có ... là hình chữ nhật.”
Trả lời: bốn góc vuông
Câu hỏi 5: Cho tam giác , đường cao
. Gọi
là trung điểm của
. Lấy
là điểm đối xứng với
qua
. Tứ giác
là hình gì?
Trả lời: là hình chữ nhật.
Câu hỏi 6: Hình chữ nhật có mấy tâm đối xứng?
Trả lời: .............................................
Câu hỏi 7: Hình chữ nhật ABCD có O là giao điểm của hai đường chéo. Biết = 50°, tính số đo
Trả lời: .............................................
Câu hỏi 8: Cho tam giác vuông tại
, đường cao
. Gọi
,
theo thứ tự là trung điểm của
,
. Góc
Trả lời: .............................................
Câu hỏi 9: Cho tứ giác ABCD. E, F, G, H là trung điểm của các cạnh AB, BC, CD, DA và EF // AC, GH // AC, EH // BD, FG // BD. Tứ giác ABCD cần thêm điều kiện nào sau đây để tứ giác EFGH là hình chữ nhật?
Trả lời: .............................................
Câu hỏi 10: Tìm độ dài trong hình vẽ bên, biết
cm,
cm,
cm.
Trả lời: .............................................
Câu hỏi 11: Cho tam giác ABC với ba trung tuyến AI, BD, CE đồng quy tại G sao cho ED // BC; ED = AC. M và N lần lượt là các điểm của GC và GB và MN // BC; MN =
BC. Để MNED là hình chữ nhật thì tam giác ABC cần có điều kiện gì?
Trả lời: .............................................
Câu hỏi 12: Tìm độ dài trong hình vẽ bên, biết
cm,
cm,
cm.
Trả lời: .............................................
Câu hỏi 13: Cho tam giác ABC vuông tại A, AC = 6cm, điểm M thuộc cạnh BC. Gọi D, E theo thứ tự là các chân đường vuông góc kẻ từ M đến AB, AC. Chu vi của tứ giác ADME bằng bao nhiêu?
Trả lời: .............................................
Câu hỏi 14: Cho hình chữ nhật ABCD. E, F, G, H là trung điểm của các cạnh AB, BC, CD, DA và EF // AC, GH // AC; EH // BD, FG // BD. Tứ giác EFGH là hình gì?
Trả lời: .............................................
Câu hỏi 15: Cho với M thuộc cạnh BC. Từ M vẽ ME song song với AB và MF song song với AC. Hãy xác định điều kiện của để tứ giác AEMF là hình chữ nhật.
Trả lời: .............................................
Câu hỏi 16: Cho tam giác ABC vuông tại A. Gọi M, N, P lần lượt là trung điểm thuộc các cạnh AB, AC, BC và MP = , MP // AN. Tứ giác AMPN là hình gì?
Trả lời: ..........................................…
--------------- Còn tiếp ---------------
=> Giáo án dạy thêm toán 8 kết nối bài 13: Hình chữ nhật