Tự luận Công dân 9 kết nối Bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Bộ câu hỏi và bài tập tự luận Giáo dục công dân 9 kết nối tri thức cho Bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng. Tài liệu có 4 mức độ: Nhận biết, thông hiểu, vận dụng và vận dụng cao. Phần tự luận này sẽ giúp học sinh hiểu sâu hơn về môn GDCD 9. Tài liệu có file word tải về.

Xem: => Giáo án công dân 9 kết nối tri thức

BÀI 3: TÍCH CỰC THAM GIA CÁC HOẠT ĐỘNG CỘNG ĐỒNG

(11 CÂU)

1. NHẬN BIẾT (3 CÂU)

Câu 1: Hoạt động cộng đồng là gì?

Trả lời:

Hoạt động cộng đồng là: những hoạt động được tổ chức bởi các cá nhân, tập thể nhằm mang lại lợi ích chung cho cộng đồng.

Câu 2: Kể tên một số hoạt động cộng đồng tiêu biểu?

Trả lời:

Câu 3: Nêu sự cần thiết của việc phải tham gia các hoạt động cộng đồng?

Trả lời:

2. THÔNG HIỂU (3 CÂU)

Câu 1: Tại sao việc tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng lại quan trọng đối với mỗi cá nhân và xã hội?

Trả lời:

- Lợi ích đối với cá nhân

+ Phát triển kỹ năng: Tham gia hoạt động cộng đồng giúp cá nhân phát triển nhiều kỹ năng mềm như lãnh đạo, giao tiếp, làm việc nhóm và quản lý thời gian.

+ Tăng cường mối quan hệ xã hội: Tham gia vào các hoạt động chung giúp kết nối với người khác, xây dựng mối quan hệ bạn bè và mở rộng mạng lưới xã hội.

+ Cảm giác thỏa mãn: Việc đóng góp cho cộng đồng mang lại cảm giác thỏa mãn và tự hào, giúp nâng cao lòng tự trọng và cảm giác hữu ích.

+ Nhận thức về trách nhiệm: Tham gia vào các hoạt động cộng đồng giúp cá nhân nhận ra vai trò và trách nhiệm của mình đối với xã hội, từ đó hình thành tư duy tích cực hơn.

- Lợi ích đối với xã hội

+ Tăng cường sự đoàn kết: Các hoạt động cộng đồng thúc đẩy tinh thần đoàn kết, khuyến khích mọi người làm việc cùng nhau vì lợi ích chung.

+ Giải quyết các vấn đề xã hội: Tham gia các hoạt động này giúp giải quyết các vấn đề như nghèo đói, môi trường, giáo dục, và sức khỏe cộng đồng thông qua sự chung tay của mọi người.

+ Thúc đẩy sự phát triển bền vững: Các hoạt động cộng đồng thường tập trung vào bảo vệ môi trường và phát triển bền vững, giúp tạo ra một xã hội khỏe mạnh hơn cho thế hệ tương lai.

+ Khuyến khích sự tham gia của người dân: Một cộng đồng có nhiều hoạt động sẽ khuyến khích người dân tham gia nhiều hơn vào các quyết định xã hội và chính trị, từ đó làm tăng tính dân chủ.

Câu 2: Em hãy nêu một số ví dụ về các hoạt động cộng đồng mà thanh thiếu niên có thể tham gia?

Trả lời:

Câu 3: Em nghĩ gì về vai trò của thanh niên trong các hoạt động cộng đồng? Họ có thể đóng góp như thế nào?

Trả lời:

3. VẬN DỤNG (3 CÂU)

Câu 1: Hãy lập kế hoạch cho một hoạt động cộng đồng mà bạn muốn tổ chức. Bạn sẽ lựa chọn mục tiêu nào, đối tượng tham gia ra sao, và các bước cần thực hiện là gì?

Trả lời:

Kế hoạch tổ chức hoạt động cộng đồng: "Ngày hội Bảo vệ Môi trường"

1. Mục tiêu của hoạt động

- Nâng cao nhận thức về tầm quan trọng của bảo vệ môi trường trong cộng đồng.

- Khuyến khích hành động thông qua các hoạt động dọn dẹp, trồng cây và giáo dục về bảo vệ môi trường.

2. Đối tượng tham gia

- Người dân địa phương, đặc biệt là học sinh, sinh viên và các tổ chức tình nguyện.

- Các doanh nghiệp địa phương muốn tham gia tài trợ hoặc hỗ trợ vật chất.

3. Thời gian và địa điểm

- Thời gian: Thứ Bảy, ngày 15 tháng 10, từ 8h00 đến 12h00.

- Địa điểm: Công viên X (hoặc khu vực công cộng nào đó có ý nghĩa).

4. Các bước thực hiện

- Bước 1: Lập kế hoạch chi tiết

+ Xác định ngân sách dự kiến và nguồn tài trợ.

+ Tìm kiếm và liên hệ với các đối tác (các tổ chức môi trường, doanh nghiệp, trường học).

- Bước 2: Tuyên truyền và mời gọi

+ Tạo sự kiện trên mạng xã hội (Facebook, Instagram).

+ Thiết kế và phát tờ rơi, poster để dán tại các địa điểm công cộng.

+ Gửi thư mời đến các trường học, tổ chức và doanh nghiệp.

- Bước 3: Chuẩn bị các hoạt động

+ Dọn dẹp: Chuẩn bị trang thiết bị như găng tay, bao rác cho người tham gia.

+ Trồng cây: Liên hệ với các nhà vườn hoặc tổ chức môi trường để cung cấp cây giống.

+ Giáo dục: Mời các chuyên gia đến nói chuyện về tầm quan trọng của bảo vệ môi trường.

- Bước 4: Tổ chức sự kiện

+ 8h00: Tập trung và phân chia công việc cho người tham gia.

+ 8h30 - 10h30: Tiến hành dọn dẹp khu vực công viên.

+ 10h30 - 11h30: Trồng cây và nghe các chuyên gia chia sẻ kiến thức.

+ 11h30 - 12h00: Tổng kết và cảm ơn người tham gia.

- Bước 5: Đánh giá và duy trì liên lạc

+ Lập bảng khảo sát để thu thập ý kiến phản hồi từ người tham gia.

+ Chia sẻ hình ảnh và video về hoạt động trên mạng xã hội.

+ Tạo nhóm trực tuyến để duy trì liên lạc và lên kế hoạch cho các hoạt động tiếp theo.

Câu 2: So sánh hai hình thức tham gia hoạt động cộng đồng: tình nguyện cá nhân và tham gia theo nhóm. Những lợi ích và thách thức nào khác nhau giữa hai hình thức này?

Trả lời:

Câu 3: Em hãy thiết kế một chiến dịch truyền thông để khuyến khích mọi người tham gia vào một hoạt động cộng đồng mà em quan tâm.

Trả lời:

4. VẬN DỤNG CAO (2 CÂU)

Câu 1: Giả sử trường em đang tổ chức một hoạt động tình nguyện để giúp đỡ trẻ em vùng cao. Em sẽ lên kế hoạch và thực hiện hoạt động này như thế nào để đạt hiệu quả cao nhất?

Trả lời:

Xác định mục tiêu và đối tượng:

- Mục tiêu:

+ Cung cấp sách vở, đồ dùng học tập, quần áo cho trẻ em.

+ Tổ chức các hoạt động vui chơi, giải trí để giúp trẻ em thư giãn.

+ Xây dựng thư viện nhỏ hoặc góc học tập tại trường.

+ Hỗ trợ xây dựng cơ sở vật chất cho trường học (nếu có điều kiện).

- Đối tượng:

+ Trẻ em tại các trường tiểu học, mầm non ở vùng cao.

+ Các em có hoàn cảnh khó khăn, gia đình ít điều kiện.

Lên kế hoạch chi tiết:

- Thành lập ban tổ chức: Gồm đại diện các lớp, các câu lạc bộ, giáo viên...

- Phân công công việc: Mỗi thành viên đảm nhận một nhiệm vụ cụ thể như:

+ Thu gom sách vở, quần áo, đồ dùng học tập.

+ Lên kế hoạch các hoạt động vui chơi.

+ Chuẩn bị các vật phẩm cần thiết cho chuyến đi.

+ Liên hệ với trường học ở vùng cao.

- Xác định nguồn tài chính:

+ Kêu gọi đóng góp từ các cá nhân, tổ chức.

+ Tổ chức các hoạt động gây quỹ như bán hàng, biểu diễn văn nghệ.

- Lập kế hoạch hành trình:

+ Xác định thời gian, địa điểm tổ chức.

+ Chuẩn bị phương tiện đi lại, chỗ ở.

- Lên kế hoạch các hoạt động:

+ Tổ chức các trò chơi vận động, các buổi giao lưu văn nghệ.

+ Tổ chức các lớp học bổ trợ (nếu có giáo viên tình nguyện).

+ Trao quà cho các em học sinh.

- Chuẩn bị các vật phẩm cần thiết:

+ Sách vở, đồ dùng học tập, quần áo, đồ chơi.

+ Thuốc men, đồ dùng y tế (nếu cần thiết).

+ Thực phẩm, nước uống cho chuyến đi.

Thực hiện:

- Tổ chức các buổi họp để thống nhất kế hoạch.

- Tiến hành thu gom các vật phẩm cần thiết.

- Thực hiện chuyến đi tình nguyện.

- Ghi lại những hình ảnh, kỷ niệm trong chuyến đi.

Đánh giá:

- Đánh giá kết quả của chuyến đi.

- Rút ra những kinh nghiệm để hoàn thiện hơn cho các hoạt động lần sau.

---------------------------------------

----------------------Còn tiếp---------------------

=> Giáo án Công dân 9 kết nối Bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Thông tin tải tài liệu:

Phía trên chỉ là 1 phần, tài liệu khi tải về là file word, có nhiều hơn + đầy đủ đáp án. Xem và tải: Câu hỏi tự luận Công dân 9 kết nối tri thức - Tại đây

Tài liệu khác

Tài liệu của bạn

Tài liệu mới cập nhật

Tài liệu môn khác

Chat hỗ trợ
Chat ngay