Đáp án Ngữ văn 9 kết nối Bài 7: Văn bản. Một kiểu phát biểu luận đề độc đáo của Xuân Diệu ở bài thơ Vội vàng
File đáp án Ngữ văn 9 kết nối tri thức Bài 7: Văn bản. Một kiểu phát biểu luận đề độc đáo của Xuân Diệu ở bài thơ Vội vàng. Toàn bộ câu hỏi, bài tập ở trong bài học đều có đáp án. Tài liệu dạng file word, tải về dễ dàng. File đáp án này giúp kiểm tra nhanh kết quả. Chỉ có đáp án nên giúp học sinh tư duy, tránh học vẹt.
Xem: => Giáo án ngữ văn 9 kết nối tri thức
BÀI 7. HỒN THƠ MUÔN ĐIỆU
VĂN BẢN. MỘT KIỂU PHÁT BIỂU LUẬN ĐỀ ĐỘC ĐÁO CỦA XUÂN DIỆU Ở BÀI THƠ VỘI VÀNG
TRẢ LỜI CÂU HỎI
Câu hỏi 1: Căn cứ vào nhan đề bài viết, hãy xác định luận đề của bài nghị luận.
Soạn bài chi tiết:
Luận đề của bài là cách trình bày luận đề độc đáo của Xuân Diệu trong bài thơ “Vội vàng”.
Câu hỏi 2: Trong bài nghị luận, tác giả đã trình bày những luận điểm nào? Nêu mối quan hệ giữa các luận điểm đó.
Soạn bài chi tiết:
- Các luận điểm mà tác giả đã trình bày:
+ Bài thơ được cấu tứ trên luận đề phải tận hưởng gấp những lạc thú cuộc đời, bởi đời người rất là ngắn ngủi, tuổi trẻ có kỳ mà thời gian thì trôi như nước xiết.
+ Luận đề tuy có sự mới mẻ so với thơ ca truyền thống nhưng lại chẳng phải là một phát minh của tác giả thơ.
+ Luận đề trở nên hấp dẫn, mới mẻ nhờ phần cá biệt hóa của tác giả Xuân Diệu.
+ Trong khung lập luận logic có vẻ cứng nhắc của kết cấu bài thơ, vì thế mà bản sắc Xuân Diệu cũng được thể hiện rõ nét.
- Mối quan hệ của các luận điểm liên kết chặt chẽ, bổ sung cho nhau để làm sáng tỏ ý nghĩa của bài phê bình bài thơ "Vội vàng".
Câu hỏi 3: Xác định các lí lẽ và bằng chứng mà tác giả sử dụng để làm sáng tỏ luận điểm được trình bày trong phần (4).
Soạn bài chi tiết:
+ Tác giả “Vội vàng” đã không hài lòng với sự xuất hiện mờ nhạt của nhân vật và ông tìm cách làm cho nó trỗi dậy.
+ Cuộc đời hay thời gian tuy không phải hiện ra như một khái niệm khô cứng nhưng mà nó lại như một thực thể sống động mang nhiều tính danh.
+ Trong hoàn cảnh tự kỷ ám thị, nhà thơ đã hối hả níu giữ sắc màu, hương vị, tham lam vơ cả bàn tiệc vào vòng tay…
+ Sau hết cũng muốn reo vang…ta muốn cắn vào ngươi!
Câu hỏi 4: Trong bài nghị luận, tác giả có nêu ý kiến nhận xét trái chiều. Đó là ý kiến nào? Việc nêu ý kiến đó có tác dụng gì?
Soạn bài chi tiết:
- Ý kiến nhận xét trái chiều có lẽ trong ý thức sáng tạo, tác giả Xuân Diệu luôn nghĩ mình phát ngôn theo sức hút của bản thân luận đề. Nhưng trên thực tế thì luận đề trở nên hấp dẫn, trở nên mới mẻ chính là nhờ phần cá biệt hóa của Xuân Diệu.
- Tác dụng của ý kiến đó là đưa ra được ý kiến trái chiều để nhấn mạnh điều tác giả muốn khẳng định đó là phần cá biệt hóa của Xuân Diệu.
Câu hỏi 5: Thông qua bài nghị luận trên, em thấy tác giả có ý kiến như thế nào về quan niệm sống của Xuân Diệu? Em có tán thành ý kiến đó không? Vì sao?
Soạn bài chi tiết:
Tác giả có ý kiến về quan niệm sống đó là phải tận hưởng gấp gấp những lạc thú cuộc đời, bởi đời người là ngắn ngủi, tuổi trẻ có kỳ mà thời gian trôi như nước xiết. Em đồng ý với ý kiến đó vì thời gian trôi qua rất nhanh, chúng ta cần cố gắng tận hưởng những giây phút của cuộc đời 1 cách trọn vẹn nếu không sau này chúng ta sẽ phải hối hận.
Câu hỏi 6: Theo cầm nhận của tác giả bài nghị luận, trong “muôn điệu” của “tâm hồn” thơ, bài thơ Vội vàng có đặc điểm riêng nào?
Soạn bài chi tiết:
Bài thơ Vội vàng có đặc điểm riêng là cảm xúc nồng nàn chỉ riêng mình ông mới có, hơn nữa là quan niệm về thời gian tuyến tính, chưa nhà thơ nào khám phá ra được.