Đề thi giữa kì 1 hoạt động trải nghiệm 9 chân trời sáng tạo bản 2 (Đề số 5)

ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1

HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM  - HƯỚNG NGHIỆP 9 (BẢN 2)

 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO

NĂM HỌC: 2024 - 2025

Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian phát đề)

"

ĐỀ BÀI

   A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (6,0 điểm) 

      Câu 1 (0,5 điểm). Đâu là được coi là những điểm mạnh của một cá nhân trong giao tiếp?

      A. Cởi mở, tự tin, nhút nhát, ít nói.

       B. Vui vẻ, hài hước, ít nói, ích kỉ.

       C. Cởi mở, tự tin, kiên định, dịu dàng. 

       D. Bộc trực, nhút nhát, ít nói, ích kỉ.

      Câu 2 (0,5 điểm). Đâu không phải cách thực hiện các nhiệm vụ được giao?

      A. Chia các nhiệm vụ và nhờ tới sự giúp đỡ của mọi người để hoàn thành.

      B. Tìm sự hỗ trợ khi cần thiết.

      C. Chia nhỏ nhiệm vụ và hoàn thành theo các mốc thời gian. 

      D. Hiểu rõ nhiệm vụ được giao và có kế hoạch thực hiện cụ thể. 

      Câu 3 (0,5 điểm). G nhận thấy một đồng nghiệp gặp khó khăn trong công việc và có vẻ căng thẳng. Trong trường hợp này, G sẽ làm gì?

1. Chế ngự mọi liên lạc với đồng nghiệp đó.

2. Hỏi xem bạn có vấn đề gì và tìm cách giúp đỡ.

3. Nói với quản lí về vấn đề để tìm cách giải quyết.

4. Bỏ qua vì đó không phải là trách nhiệm của mình.

       Câu 4 (0,5 điểm). Phương án nào dưới đây là nguyên nhân khách quan dẫn đến trạng thái căng thẳng ở con người?

      A. Áp lực học tập, thi cử.

      B. Tự tạo áp lực cho bản thân.

      C. Suy nghĩ tiêu cực của bản thân.

      D. Thiếu kĩ năng ứng phó với căng thẳng.

      Câu 5 (0,5 điểm). Đâu không phải là một nội dung có trong đề cương khảo sát thực trạng giao tiếp của học sinh trên mạng xã hội?

      A. Người thực hiện khảo sát. 

      B. Lí do thực hiện khảo sát. 

      C. Lắng nghe người khác. 

      D. Người thực hiện khảo sát.

      Câu 6 (0,5 điểm). Đâu không phải là mạng xã hội em biết hoặc có thể tham gia?

      A. Locket. 

       B. Facebook. 

      C. Lotus.

      D. Google.

       Câu 7 (0,5 điểm). Những việc nào sau đây, em nên thực hiện việc làm nào khi giao tiếp qua mạng?

      A. Tôn trọng người đang trò chuyện với mình.

       B. Viết tất cả các ý kiến của mình bằng chữ hoa để gây ấn tượng.

       C. Sử dụng các từ viết tắt khi trò chuyện trực tuyến để tiết kiệm thời gian.

      D. Đối xử với người khác theo cách em muốn được đối xử trực tuyến.

      Câu 8 (0,5 điểm). Đâu không phải là một bài học có thể rút ra khi thực hiện có trách nhiệm công việc được giao?

      A. Cách phát triển mối quan hệ khi thực hiện nhiệm vụ. 

      B. Cách khắc phục hạn chế của bản thân. 

      C. Cách tổ chức công việc hợp lí và khoa học.

      D. Cách thể hiện ý kiến cá nhân.

       Câu 9 (0,5 điểm). Ngoài việc học ở trường, K phải thường xuyên đi học ở trung tâm. Chỉ riêng việc di chuyển đã khiến K thấy mệt mỏi. Kì kiểm tra tới, lượng kiến thức cần ôn tập nhiều hơn khiến K càng căng thẳng đau đầu, chán ăn, mất ngủ và kết quả học tập giảm sút. K đã rơi vào trạng thái nào sau đây?

      A. Bị bạo lực học đường. 

      B. Tâm lí căng thẳng.

      C. Tâm lí bi quan. 

      D. Bị bạo lực gia đình. 

      Câu 10 (0,5 điểm). Đâu là việc nên làm khi gặp phải áp lực trong cuộc sống?

1. Làm việc thật nhiều để không suy nghĩ đến vấn đề đó.

2. Uống bia, rượu để giải sầu.

3. Thư giãn đầu óc bằng cách đọc những cuốn sách bổ ích.

4. Âm thầm chịu đựng những tổn thương tinh thần.

       Câu 11 (0,5 điểm). Đâu không phải là một trong những việc làm thể hiện lối sống hài hòa với thầy cô, bạn bè?

       A. Chủ động làm quen với các bạn.  

       B. Ứng xử thân thiện, hòa nhã. 

       C. Quan tâm, giúp đỡ mọi người.

       D. Sống khép kín, thu mình. 

       Câu 12 (0,5 điểm). Đâu không phải là cách ứng phó với căng thẳng trong học tập và trước các áp lực cuộc sống?

      A. Ăn uống, nghỉ ngơi, tập thể dục, giải trí phù hợp.  

      B. Tìm kiếm sự trợ giúp khi cần thiết. 

      C. Đặt mục tiêu, xây dựng kế hoạch phù hợp.

      D. Suy nghĩ nhiều, tiêu cực.

       B. PHẦN TỰ LUẬN (4,0 điểm)

       Câu 1 (3,0 điểm). Xác định và xử lí tình huống thực hành thích nghi với những thay đổi của cuộc sống:

      - Tình huống 1: Khánh chỉ có Mạnh là bạn thân. Hôm nay, Mạnh rất buồn vì phải báo với Khánh rằng tuần sau mình sẽ chuyển lên thành phố.

      - Tình huống 2: Bố mẹ Hương vừa đón bà về ở cùng để tiện chăm sóc vì bà bị bệnh. Việc này làm thay đổi sinh hoạt hằng ngày của gia đình Hương. 

       Câu 2 (1,0 điểm). Nêu các lưu ý khi thực hiện khảo sát thực trạng giao tiếp của học sinh trên mạng xã hội và nội dung khi viết báo cáo. 

BÀI LÀM

         …………………………………………………………………………………………

         …………………………………………………………………………………………

         …………………………………………………………………………………………

TRƯỜNG THCS ............................

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1

(2024 - 2025)

MÔN: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM – HƯỚNG NGHIỆP 9 (BẢN 2)

BỘ CHÂN TRỜI SÁNG TẠO

TRƯỜNG THCS ............................

BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1

(2024 - 2025)

MÔN: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM – HƯỚNG NGHIỆP 9 (BẢN 2)

BỘ CHÂN TRỜI SÁNG TẠO