Đề thi giữa kì 2 hoạt động trải nghiệm 9 chân trời sáng tạo bản 2 (Đề số 2)

ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 2

HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM - HƯỚNG NGHIỆP 9

 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO (BẢN 2)

NĂM HỌC: 2024 - 2025

Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian phát đề)

ĐỀ BÀI

 A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (6,0 điểm) 

Câu 1 (0,5 điểm). Để tham gia hoạt động phát triển cộng đồng ở địa phương, em có thể tham gia vào hoạt động nào?

A. Đồng hành cùng các chương trình hỗ trợ em nhỏ vùng cao.

B. Mở hội chợ từ thiện.

C. Tham gia hoạt động hiến máu.

D. Giúp đỡ người già neo đơn tại địa phương.

Câu 2 (0,5 điểm). Theo em, mục đích của việc giới thiệu danh lam thắng cảnh, cảnh quan thiên nhiên ở địa phương là gì?

A. Khai thác triệt để tiềm năng du lịch từ các danh lam thắng cảnh, cảnh đẹp của quê hương.

B. Chỉ thu hút khách du lịch nước ngoài đến để quảng bá vẻ đẹp quê hương, xứ sở đến bạn bè quốc tế.

C. Ca ngợi vẻ đẹp đồng thời quảng bá hình ảnh danh lam thắng cảnh, cảnh đẹp quê hương đến cộng đồng.

D. Đem lại tầm ảnh hưởng và nổi tiếng của quê hương đến với công chúng, thu hút khách du lịch trong nước.

Câu 3 (0,5 điểm). Theo em, thiên nhiên là gì?

A. Là tất cả những gì bao quanh con người mà không do bàn tay con người tạo nên.

B. Là tất cả những gì do bàn tay con người tạo nên.

C. Là tất cả những gì bao quanh con người mà bàn tay con người tạo nên.

D. Là tất cả những gì không do bàn tay con người tạo nên.

Câu 4 (0,5 điểm). Nguyên nhân nào dẫn đến khó khăn trong việc vận động người dân địa phương cùng tham gia hoạt động phát triển cộng đồng?

A.  Hầu hết mọi người không được chào đón khi tham gia hoạt động cộng đồng.

B. Hầu hết mọi người thờ ơ với các hoạt động cộng đồng.

C. Nhiều người không có thời gian tham gia hoạt động cộng đồng.

D. Nhiều người chưa nhận thức được trách nhiệm của bản thân với cộng đồng.

Câu 5 (0,5 điểm). Đâu không phải là một thắng cảnh của Thành phố Hồ Chí Minh?

Câu 6 (0,5 điểm). Nội dung nào dưới đây không phải cách tham gia các hoạt động truyền thống địa phương?

A. Tìm hiểu truyền thống văn hóa của gia đình, dòng họ.

B. Tham gia lễ hội của địa phương.

C. Tuyên truyền hiến máu nhân đạo.

D. Tham gia biểu diễn nghệ thuật truyền thống.

Câu 7 (0,5 điểm). Nội dung nào dưới đây không đúng khi đề xuất cách bảo tồn vẻ đẹp danh lam thắng cảnh, cảnh quan thiên nhiên quê hương?

A. Giới thiệu với mọi người về vẻ đẹp danh lam thắng cảnh, cảnh quan thiên nhiên. 

B. Thực hiện các quy định về bảo tồn vẻ đẹp danh lam thắng cảnh, cảnh quan thiên nhiên.

C. Khai thác vẻ đẹp danh lam thắng cảnh, cảnh quan thiên nhiên cho phát triển du lịch, dịch vụ.

D. Tuyên truyền để mọi người cùng chung tay bảo tồn vẻ đẹp danh lam thắng cảnh, cảnh quan thiên nhiên.

Câu 8 (0,5 điểm). Đâu không phải là một nguyên nhân khiến em thiếu động lực thực hiện hoạt động? 

Câu 9 (0,5 điểm). Đâu không phải là nguyên nhân tác động của sự phát triển sản xuất, kinh doanh đến môi trường?

A. Nguyên vật liệu làm suy thoái, cạn kiệt nguồn tài nguyên.

B. Sự thiếu đồng bộ trong việc sản xuất và kinh doanh.

C. Rác thải trong quá trình sản xuất chưa được xử lí đúng cách.

D. Khí thải phát ra bầu khí quyển trong quá trình sản xuất.

Câu 10 (0,5 điểm). Đâu không phải là nội dung hoạt động phát triển cộng đồng ở địa phương?

Câu 11 (0,5 điểm). Thực hành cách giải quyết tình huống sau:

“Trong một lần khi đi thăm Hồ Gươm, Nam thấy có một người chú lớn tuổi dắt một bạn cún đi cùng thế nhưng người chú lại để bạn cún đi vệ sinh lung tung”.

A. Nam sẽ cùng mọi người xung quanh cùng nhau nhắc nhở người chú lớn tuổi đó.

B. Nam sẽ nhẹ nhàng nhắc nhở người chú lớn tuổi để cho bé cún đi vệ sinh đúng nơi quy định.

C. Nam sẽ khuyên người chú lớn tuổi không nên đem cún vào khi đi bộ.

D. Nam sẽ lên tiếng phê bình và thông báo với ban quản lí.

Câu 12 (0,5 điểm). Chỉ ra các chủ thể trong mạng lưới quan hệ cộng đồng trong tình huống sau:

“Cán bộ xã tổ chức truyền thông về an toàn giao thông tại địa phương. Công tác tuyên truyền do Đoàn Thanh niên đảm nhận. Các trường lồng ghép vào nội dung giáo dục”. 

A. Cán bộ - Đoàn Thanh niên – các trường học – học sinh. 

B. Cán bộ - Đoàn Thanh niên – các trường học. 

C. Đoàn Thanh niên – các trường học.

D. Đoàn Thanh niên – các trường học – học sinh.

B. PHẦN TỰ LUẬN (4,0 điểm)

Câu 1 (3,0 điểm). 

a. “Tổ chức chương trình Trung thu cho các em nhỏ trên địa bàn sinh sống”.

Em hãy nêu cách xây dựng mạng lưới cộng đồng trong tình huống trên.

b. “Trường của K tổ chức quyên góp ủng hộ chương trình phẫu thuật dị tật tim bẩm sinh cho trẻ em”.

Em hãy đề xuất 3 việc có thể làm khi nếu em là K trong tình huống đó.

Câu 2 (1,0 điểm). Tại sao việc bảo vệ cảnh quan thiên nhiên lại quan trọng đối với sự phát triển bền vững của đất nước?

BÀI LÀM

        …………………………………………………………………………………………

         …………………………………………………………………………………………

        …………………………………………………………………………………………

TRƯỜNG THCS ............................

BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 2 (2024 - 2025)

MÔN: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM – HƯỚNG NGHIỆP 9

BỘ CHÂN TRỜI SÁNG TẠO (BẢN 2)

TRƯỜNG THCS ............................

BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 2 (2024 - 2025)

MÔN: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM – HƯỚNG NGHIỆP 9

BỘ CHÂN TRỜI SÁNG TẠO (BẢN 2)