Giáo án Âm nhạc 11 cánh diều Lựa chọn Hát - Bài 1: Tiết 1

Giáo án Lựa chọn Hát - Bài 1: Tiết 1 sách Âm nhạc 11 cánh diều. Được thiết kế theo công văn 5512, chi tiết, đầy đủ. Giáo án là bản word, có thể tải về và dễ dàng chỉnh sửa. Bộ giáo án có đầy đủ các bài trong học kì 1 + học kì 2 của Âm nhạc 11 cánh diều. Kéo xuống dưới để tham khảo chi tiết.

Các tài liệu bổ trợ khác

Xem toàn bộ: Giáo án âm nhạc 11 cánh diều đủ cả năm

HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

 

TIẾT 1

 

HOẠT ĐỘNG 1: THỰC HÀNH MẪU LUYỆN THANH SỐ 1, MẪU LUYỆN THANH SỐ 2

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (5 phút)

a. Mục tiêu: GV gợi mở, kích thích HS mong muốn tìm hiểu về các nội dung mới, lí thú của bài học.

b. Nội dung: GV trình chiếu cho HS quan sát video và trả lời câu hỏi.

c. Sản phẩm: HS khởi động cơ thể.

d. Tổ chức thực hiện:

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV cho HS khởi động cơ thể: Sáng tạo động tác vận động cảm thụ phù hợp với tính chất âm nhạc của bài Thành phố tôi yêu của nhạc sĩ Hoàng Hiệp.

https://youtu.be/8E8LDlOHFwM?si=4z4Si6trQRyOoM7H

Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS quan sát video và vận động cơ thể.

- GV quan sát, hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).

Bước 3: Báo cáo kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV mời đại diện 1 – 2 HS trình bày trước lớp.

- GV yêu cầu HS lắng nghe, nhận xét, bổ sung ý kiến (nếu có).

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV nhận xét, đánh giá.

- GV dẫn dắt HS vào bài học: Tiết 1: Thực hành Mẫu luyện thanh số 1, Mẫu luyện thanh số 2; Thực hành bài hát Mẹ yêu con.

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC (10phút)

Hoạt động 1: Tìm hiểu về khái niệm

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS nắm được khái niệm, yêu cầu khi hát liền tiếng.

b. Nội dung: GV hướng dẫn HS thực hiện tìm hiểu về khái niệm, yêu cầu khi hát liền tiếng.

c. Sản phẩm: Câu trả lời của HS về khái niệm, yêu cầu khi hát liền tiếng.

d. Tổ chức thực hiện:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS

DỰ KIẾN SẢN PHẨM

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV chia HS thành các nhóm thảo luận.

- GV hướng dẫn HS tìm hiểu về:

+ Khái niệm hát liền tiếng.

+ Kí hiệu hát liền tiếng:

Ví dụ:

 

Hoặc:

 

+ Kĩ thuật hát liền tiếng.

Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS thảo luận nhóm theo hướng dẫn của GV.

- GV quan sát, hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận

- GV mời một số HS trình bày kết quả thảo luận trước lớp.

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV nhận xét, đánh giá và kết luận.

- GV chuyển sang nội dung mới.

1. Khái niệm

- Khái niệm hát liền tiếng: là kĩ thuật hát chuyển tiếp liên tục giữa các nốt nhạc, tạo liên kết nối liền, giúp câu hát không bị ngắt quãng.

- Kí hiệu: dấu vòng cung nối các nốt trong một nét nhạc hoặc chú thích “legato” phía trên khuông nhạc.

- Khái niệm kĩ thuật hát liền tiếng: là kĩ thuật cơ bản nhất của thanh nhạc, được phổ biến rộng rãi trong hầu hết các bài hát/ca khúc, mang lại hiệu quả mềm mại, mượt mà cho tiếng hát.

Hoạt động 2: Tìm hiểu về yêu cầu khi hát liền tiếng

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS nắm được yêu cầu khi hát liền tiếng.

b. Nội dung: GV hướng dẫn HS thực hiện tìm hiểu yêu cầu khi hát liền tiếng.

c. Sản phẩm: HS nắm rõ được yêu cầu khi hát liền tiếng.

d. Tổ chức thực hiện:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS

DỰ KIẾN SẢN PHẨM

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV hướng dẫn HS tìm hiểu các yêu cầu khi hát liền tiếng.

Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS lắng nghe GV giới thiệu về yêu cầu khi hát liền tiếng.

- GV quan sát, hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận

- GV mời một số HS trình bày về yêu cầu khi hát liền tiếng.

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV nhận xét, đánh giá, kết luận.

- GV chuyển sang nội dung mới.

2. Yêu cầu khi hátliền tiếng

- Giọng hát vang, khỏe, đều đặn.

- Lấy hơi sâu, giữ hơi chắc, không gây ra tiếng ồn khi lấy hơi và đẩy hơi.

- Điều chỉnh và kiểm soát giọng hát để tạo sự mượt mà, mềm mại, tăng sức biểu cảm.

 

Hoạt động 3: Mẫu luyện thanh - Luyện tập kĩ thuật hát liền tiếng

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS nắm được cách hát và yêu cầu về hơi thở, khẩu hình khi hát liền tiếng.

b. Nội dung: GV hướng dẫn HS thực hiện cách hát và yêu cầu về hơi thở và khẩu hình khi hát liền tiếng.

c. Sản phẩm: HS thể hiện Mẫu luyện thanh số 1 và Mẫu luyện thanhsố 2.

d. Tổ chức thực hiện:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS

DỰ KIẾN SẢN PHẨM

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV thực hành Mẫu luyện thanh số 1 và Mẫu luyện thanhsố 2:

+ Mẫu luyện thanh số 1: Luyện tập với âm i, ê, a, ô, u.

 

+ Mẫu luyện thanh số 2: Luyện tập với âm a, ô.

 

- GV thị phạm cho HS hoặc bật video luyện thanh có trong SGK điện tử.

- GV hướng dẫn cách thực hiện và lưu ý khi luyện tập.

Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS lắng nghe GV nêu cách hát và yêu cầu về hơi thở khẩu hình và chất lượng âm thanh khi hát liền tiếng.

- HS quan sát và nghe GV thực hiện Mẫu luyện thanh số 1 và Mẫu luyện thanh số 2.

- GV quan sát, hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận

- GV mời một số HS trình bày Mẫu luyện thanh số 1 và Mẫu luyện thanhsố 2trước lớp.

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV nhận xét, chỉnh sửa cho HS những chỗ HS hát sai (nếu có).

- GV chuyển sang nội dung mới.

3. Mẫu luyện thanh - Luyện tập kĩ thuật hát liền tiếng

- Khẩu hình mở rộng tự nhiên, thoải mái.

- Lấy hơi sâu, đẩy hơi liên tục, nhẹ nhàng.

- Âm thanh vang đều, mềm mại, không ngắt quãng.

C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP (10 phút)

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS thực hiện được Mẫu luyện thanh số 1 và Mẫu luyện thanh số 2

b. Nội dung: GV hướng dẫn HS thực hiện Mẫu luyện thanh số 1 và Mẫu luyện thanh số 2.

c. Sản phẩm: HS thể hiện Mẫu luyện thanh số 1 và Mẫu luyện số thanh 2đúng yêu cầu của hát liền tiếng.

d. Tổ chức thực hiện:

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV chia HS thành các nhóm nhỏ (4 – 6 HS/nhóm).

- GV hướng dẫn các nhóm luyện tập theo các nội dung sau:

+ Mẫu luyện thanh số 1 với âm i, ê, a, ô, u.

+ Mẫu luyện thanh số 2 với âm a, ô.

- GV lưu ý:

+ Khẩu hình mở rộng tự nhiên, thoải mái.

+ Trước mỗi câu hát lấy hơi thật sâu, giữ hơi được càng lâu càng tốt.

+ Âm thanh vang đều, nghe mềm mại, không ngắt quãng, không lấy hơi giữa các nét nhạc.

Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS luyện tập Mẫu luyện thanh số 1 và Mẫu luyện thanh số 2theo nhóm dưới sự hướng dẫn của GV.

- GV quan sát, hướng dẫn, hỗ trợ các nhóm luyện tập (nếu có).

Bước 3: Báo 

Trên chỉ là 1 phần của giáo án. Giáo án khi tải về có đầy đủ nội dung của bài. Đủ nội dung của học kì I + học kì II

MỘT VÀI THÔNG TIN:

  • Word được soạnChi tiết, rõ ràng, mạch lạc
  • Powerpoint soạn: Hiện đại, đẹp mắt để tạo hứng thú học tập
  • Word và powepoint đồng bộ với nhau

Phí giáo án:

  • Giáo án word: 300k/học kì - 400k/cả năm
  • Giáo án Powerpoint: 400k/học kì - 450k/cả năm
  • Trọn bộ word + PPT: 500k/học kì - 600k/cả năm

=> Khi đặt: nhận đủ giáo án cả năm ngay và luôn

CÁCH TẢI:

  • Bước 1: Chuyển phí vào STK: 10711017 - Chu Văn Trí- Ngân hàng ACB (QR)
  • Bước 2: Nhắn tin tới Zalo Fidutech - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án

=> Khi đặt, sẽ nhận giáo án ngay và luôn. Tặng kèm phiếu trắc nghiệm + đề kiểm tra ma trận

Xem toàn bộ: Giáo án âm nhạc 11 cánh diều đủ cả năm

GIÁO ÁN WORD LỚP 11 CÁNH DIỀU

GIÁO ÁN POWERPOINT LỚP 11 CÁNH DIỀU

 
 

GIÁO ÁN CHUYÊN ĐỀ LỚP 11 CÁNH DIỀU

GIÁO ÁN DẠY THÊM LỚP 11 CÁNH DIỀU

Giáo án dạy thêm toán 11 cánh diều đủ cả năm
Giáo án dạy thêm ngữ văn 11 cánh diều đủ cả năm

CÁCH ĐẶT MUA:

Liên hệ Zalo: Fidutech - nhấn vào đây

Xem thêm các bài khác

I. GIÁO ÁN WORD ÂM NHẠC 11 CÁNH DIỀU

PHẦN 1: KIẾN THỨC CHUNG

CHỦ ĐỀ 1. NON SÔNG TƯƠI ĐẸP

CHỦ ĐỀ 2. KHÁT VỌNG TUỔI TRẺ

CHỦ ĐỀ 3. ĐIỆU HÁT QUÊ HƯƠNG

CHỦ ĐỀ 4. GIAI ĐIỆU BỐN PHƯƠNG

CHỦ ĐỀ 5. MÙA XUÂN

CHỦ ĐỀ 6. CUỘC SỐNG MUÔN MÀU

PHẦN 2: LỰA CHỌN

HÁT

II. GIÁO ÁN CHUYÊN ĐỀ ÂM NHẠC 11 CÁNH DIỀU

GIÁO ÁN CHUYÊN ĐỀ 1. KĨ NĂNG BIỂU DIỄN THANH NHẠC

GIÁO ÁN CHUYÊN ĐỀ 2. KĨ NĂNG BIỂU DIỄN NHẠC CỤ

GIÁO ÁN CHUYÊN ĐỀ 3. KĨ NĂNG CHỈ HUY

Chat hỗ trợ
Chat ngay