Giáo án Âm nhạc 11 cánh diều Tiết 42: Hát: Hợp xướng Hát mừng Tổ quốc (tiếp); Thường thức âm nhạc: Sơ lược về âm nhạc thính phòng

Ngày soạn: …/…/…

Ngày dạy : …/…/…

TIẾT 42: HÁT – HỢP XƯỚNG HÁT MỪNG TỔ QUỐC (TIẾP)

THƯỜNG THỨC ÂM NHẠC: SƠ LƯỢC VỀ ÂM NHẠC THÍNH PHÒNG

Nội dung 1. Hát – Hợp xướng Hát mừng Tổ quốc (tiếp)

1. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (3 phút)
2. Mục tiêu: HS hát bài Hát mừng Tổ quốc kết hợp gõ đệm bằng vận động cơ thể.
3. Nội dung: GV tổ chức cho HS luyện giọng và hát bài Hát mừng Tổ quốc.
4. Sản phẩm: HS thực hiện nội dung GV yêu cầu tích cực.
5. Tổ chức thực hiện:

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV tiến hành luyện giọng cho HS bằng luyện thanh.

- GV cho HS hát lại bài Hát mừng Tổ quốc kết hợp gõ đệm bằng vận động cơ thể.

(https://youtu.be/k0d7XVLOkzI?si=PlXb6NVu7JGYEYXl)  

Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS lắng nghe và luyện thanh theo GV.

- Cả lớp cùng hát bài hát Hát mừng Tổ quốc kết hợp gõ đệm bằng vận động cơ thể.

Bước 3: Báo cáo kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV nhận xét, nêu ý kiến bổ sung cho HS (nếu có).

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV dẫn dắt HS vào bài học:

Hát – Hợp xướng Hát mừng Tổ quốc (tiếp)

Thường thức âm nhạc: Sơ lược về âm nhạc thính phòng.

1. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC (3 phút)

Hoạt động: Hát – Hợp xướng Hát mừng Tổ quốc

1. Mục tiêu: HS nắm được các hình thức trình diễn bài hợp xướng.
2. Nội dung: GV hướng dẫn HS tìm hiểu hình thức hát hợp xướng.
3. Sản phẩm: Câu trả lời của HS.
4. Tổ chức thực hiện:

1. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP (10 phút)
2. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS thực hiện bài hát với hình thức hát tốp nam – nữ kết hợp hát lĩnh xướng và hòa giọng.
3. Nội dung: GV hướng dẫn HS thực hành luyện tập bài hát Hát mừng Tổ quốc.
4. Sản phẩm: HS thể hiện thành thạo bài hát Hát mừng Tổ quốc bằng hình thức lĩnh xướng và hòa giọng.
5. Tổ chức thực hiện:

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV chia HS thành các nhóm nhỏ (4 – 6 HS/nhóm).

- GV hướng dẫn HS dàn dựng bài hát Hát mừng Tổ quốc có sử dụng hình thức song ca và hòa giọng.

- GV hướng dẫn HS đoạn 1: hát lĩnh xướng, đoạn 2: hát hòa giọng (hát bè).

- GV gõ đệm theo phách để HS duy trì nhịp độ ổn định, hai bè kết hợp nhịp nhàng, không lệch nhau.

Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS luyện tập bài hát Hát mừng Tổ quốc.

- GV quan sát, hướng dẫn, hỗ trợ các nhóm luyện tập (nếu có).

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận

- GV mời đại diện cá nhân, tổ/nhóm HS trình bày bài hát Hát mừng Tổ quốc.

- GV yêu cầu HS trong lớp lắng nghe, quan sát phần trình diễn của cá nhân, tổ/nhóm bạn.

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện, nhiệm vụ học tập

- GV nhận xét, đánh giá, biểu dương HS có phần trình diễn hay, hát tốt.

- GV chuyển sang nội dung mới.

1. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG (4 phút)
2. Mục tiêu: Dàn dựng bài Hát mừng Tổ quốc kết hợp hình thức hát lĩnh xướng, đồng ca và hòa giọng phù hợp với từng đoạn.
3. Nội dung: GV hướng dẫn HS thực hiện theo nhóm.
4. Sản phẩm: Phần trình diễn bài hát Hát mừng Tổ quốc.
5. Tổ chức thực hiện:

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV chọn một vài HS hát tốt để hát lĩnh xướng.

- GV yêu cầu HS chia thành từng nhóm, mỗi nhóm tự phân chia hình thức hát đồng ca hay hòa giọng để luyện tập.

- GV yêu cầu HS lĩnh xướng chọn nhóm, ghép nối các phần thể hiện lĩnh xướng, đồng ca, hòa giọng thành bài hợp xướng hoàn chỉnh để trình diễn.

Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS tự chia nhóm rồi luyện tập, phân chia nhiệm vụ trong nhóm.

- GV quan sát, hướng dẫn, hỗ trợ các nhóm luyện tập (nếu có).

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận

- Các nhóm thực hiện biểu diễn, sau đó tự nhận xét và đánh giá đồng đẳng.

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện, nhiệm vụ học tập

- GV nhận xét, đánh giá, biểu dương nhóm có phần trình diễn hay, hát tốt.

Nội dung 2. Thường thức âm nhạc: Sơ lược về âm nhạc thính phòng

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC (10 phút)

1. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS nắm được khái niệm, đặc điểm, hình thức và thể loại trong âm nhạc thính phòng.
2. Nội dung: GV trình bày, HS lắng nghe và tiếp thu.
3. Sản phẩm: HS lắng nghe chăm chú, nắm rõ sơ lược về âm nhạc thính phòng.
4. Tổ chức thực hiện: