Giáo án Âm nhạc 11 cánh diều Lựa chọn Nhạc cụ - Bài 3: Tiết 22

Ngày soạn:…/…/…

Ngày dạy:…/…/…

TIẾT 22

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (5 phút)

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS luyện ngón với gam, hợp âm rải giọng Pha trưởng kết hợp với mẫu tiết tấu.

b. Nội dung: GV hướng dẫn HS luyện ngón với gam, hợp âm rải giọng Pha trưởng kết hợp với mẫu tiết tấu.

c. Sản phẩm: HS thực hiện luyện tập và chuẩn kiến thức của GV.

d. Tổ chức thực hiện:

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV yêu cầu HSluyện ngón với gam, hợp âm rải giọng Pha trưởng kết hợp với mẫu tiết tấu.

Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS thực hiện theo hướng dẫn của GV.

- GV quan sát, hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).

Bước 3: Báo cáo kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV mời đại diện 2 – 3 HS trình bày trước lớp.

- GV mời HS khác quan sát, lắng nghe và nhận xét (nếu có).

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV nhận xét, đánh giá, tuyên dương HS thực hiện tốt.

- GV dẫn dắt HS vào bài học: Tiết 22: Thực hành gõ đệm hoặc vận động cơ thể bài The Blue Danube.

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC (10phút)

Hoạt động: Thực hành gõ đệm hoặc vận động cơ thể bài The Blue Danube

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS nắm được cách kết hợp gõ đệm bằng nhạc cụ gõ hoặc vận động cơ thể cho bài The Blue Danube.

b. Nội dung: GV hướng dẫn HS kết hợp gõ đệm bằng nhạc cụ gõ hoặc vận động cơ thể cho bài The Blue Danube.

c. Sản phẩm: Phần biểu diễn bài The Blue Danube của HS.

d. Tổ chức thực hiện:

C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP (20phút)

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS thực hành kết hợp gõ đệm bằng nhạc cụ gõ hoặc vận động cơ thể để hòa tấu bài The Blue Danube.

b. Nội dung: GV hướng dẫn HSkết hợp gõ đệm bằng nhạc cụ gõ hoặc vận động cơ thể để hòa tấu bài The Blue Danube.

c. Sản phẩm: Phần thực hành của HS và chuẩn kiến thức của GV.

d. Tổ chức thực hiện:

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV chia HS thành các nhóm:

+ Nhóm chơi đàn phím điện tử.

+ Nhóm chơi nhạc cụ gõ.

+ Nhóm thể hiện vận động cơ thể.

- GV yêu cầu các nhóm chia đều HS để đảm bảo cân bằng về âm lượng.

- GV hướng dẫn các nhóm luyện tập:

+ Đàn phím điện tử: lựa chọn nhịp độ, âm sắc, tiết điệu, củng cố các bè.

+ Nhạc cụ gõ: lựa chọn loại, số lượng nhạc cụ cho phù hợp, luyện tập từng đoạn cùng Metronome.

+ Vận động cơ thể: lựa chọn động tác, luyện tập từng đoạn cùng Metronome.