Giáo án Âm nhạc 5 chân trời Chủ đề 6 Tiết 2: Hát Đi theo ánh sao âm nhạc

HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

NỘI DUNG : HÁT

Đi theo ánh sao âm nhạc (dân ca Mỹ, Lời: Tô Ngọc Tú)

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Tạo tâm thế tích cực, hứng thú học tập cho HS và kết nối với hoạt động học mới. 

b. Cách tiến hành

- GV đàn và hát mẫu bài hát cho HS nghe bài hát Đi theo ánh sao âm nhạc. 

https://youtu.be/w95pyqythmo 

- GV đề nghị HS nêu cảm xúc và nhận xét về bài hát, cách thể hiện của GV.

- GV cho HS nghe bài hát Đi theo ánh sao âm nhạc kết hợp nhún nhảy và lần lượt chuyến tay nhau ngôi sao. Trước khi chuyền, ngôi sao được giơ cao trên đầu, lắc lư theo phách.

- GV dẫn dắt HS vào bài học: Chúng ta vừa nghe ca khúc Đi theo ánh sao âm nhạc kết hợp vận động. Sau đây chúng ta sẽ cùng nhau học bài hát Đi theo ánh sao âm nhạc nhé!

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS: 

- Nêu được một vài thông tin về bài hát như nội dung, tính chất, đặc điểm bài hát. 

- Nghe bài hát Đi theo ánh sao âm nhạc kết hợp vận động tự do.

b. Cách thức thực hiện

- GV cho HS quan sát một số hình ảnh đặc trưng của nước Mỹ và yêu cầu HS nêu các đặc trưng đó :

Hình 1 

Hình 2 

Hình 3 

Hình 4

Hình 5

- GV mời HS xung phong trả lời. HS khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung ý kiến (nếu có).

- GV nhận xét, đánh giá, chốt đáp án :

+ Hình 1 : Bức tượng nữ thần tự do, biểu tượng chim đại bàng và quốc kì Mỹ.  

+ Hình 2 : Sự đa sắc tộc của người dân Mỹ. 

+ Hình 3 : Các món ăn đặng trưng của Mỹ như gà tây, các món nướng và bộ dao dĩa khi ăn. 

+ Hình 4 : Bức tượng các đời tổng thống của Mỹ.

+ Hình 5 : Lễ hội hóa trang đường phố nổi tiếng của Mỹ. 

- GV cho HS nghe bài hát Đi theo ánh sao âm nhạc.

https://youtu.be/w95pyqythmo 

- GV chia HS thành nhóm (6 HS) và yêu cầu thực hiện nhiệm vụ: 

+ Bài hát là dân ca nước nào ? 

+ Nêu tên tác giả dịch lời ca khúc.

+ Nội dung bài hát nói về điều gì?

- GV mời 2 – 3 HS trả lời câu hỏi. Các HS khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung ý kiến (nếu có).

- GV nhận xét, đánh giá và chốt đáp án: 

+ Bài hát là dân ca Mỹ. 

+ Lời Việt được dịch bởi Tô Ngọc Tú. 

+ Bài hát thể hiện niềm vui hân hoan của bạn nhỏ khi vừa đi theo những ánh sao vừa ca hát khiến cho cảnh vật trở nên thơ mộng, con đường cũng trở nên ngắn lại. 

- GV tiếp tục đặt câu hỏi mở rộng:

+ Các kí hiệu có trong bài hát là gì?

+ Bài hát được viết theo nhịp nào?

+ Bài hát có tính chất gì? 

- GV mời 1 – 2 HS trả lời. HS khác quan sát, nhận xét, đánh giá.

- GV nhận xét, đánh giá, chốt đáp án:

+ Bài hát có một số kí hiệu như: dấu thăng, dấu lặng, dấu nhắc lại, dấu chấm dôi. 

+ Bài hát được viết theo nhịp 4/4.

+ Bài hát có tính chất rộn ràng. 

…………

- HS nghe bài hát. 

- HS nêu cảm nhận. 

- HS lắng nghe, thực hiện. 

- HS lắng nghe chuẩn bị vào bài học. 

- HS quan sát. 

- HS trả lời. 

- HS lắng nghe, tiếp thu. 

- HS lắng nghe. 

- HS lắng nghe GV nêu câu hỏi.

- HS trả lời câu hỏi.

- HS lắng nghe, tiếp thu.

- HS lắng nghe câu hỏi. 

- HS trả lời. 

- HS lắng nghe, tiếp thu. 

- HS thảo luận.

………………….