HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS

SẢN PHẨM DỰ KIẾN

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ:

- GV yêu cầu HS hoạt động nhóm, nêu khái niệm cơ khí chế tạo và trả lời câu hỏi khám phá sgk trang 5.

- GV giới thiệu về tháp Eiffel thông qua mục em có biết.

Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập:

- HS nghiên cứu SGK, hoàn thành hộp chức năng Khám phá.

- HS thảo luận nhóm, tìm hiểu các vấn đề GV yêu cầu.

- GV hỗ trợ, quan sát.

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận:

- Các nhóm phát biểu kết quả hoạt động.

- HS khác nhận xét, bổ sung cho bạn.

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện:

- GV nêu nhận xét, chốt lại kiến thức.

- GV chuyển sang nội dung tiếp theo.

I. Khái niệm về cơ khí chế tạo

Cơ khí chế tạo là ngành chế tạo các loại máy móc, thiết bị, đồ dùng,.. phục vụ cho sản xuất và đời sống.

- Đáp án câu hỏi khám phá sgk trang 5.

Một số sản phẩm của cơ khí chế tạo: 

+ Dao, kéo, kim khâu, búa, nồi niêu, xoong, chảo, quạt điện, ...

+ Máy bay, ô tô, tàu hỏa, xe mô tô, xe đạp,...

+ Máy xay xát, máy gặt đập, máy cày, máy bừa,...

+ Máy dệt, máy chế biến thực phẩm, …

- Em có biết:

Tháp Eiffel thủ đô Paris nước Pháp là một công trình được chế tạo bằng thép do kĩ sư - nhà kiến trúc nổi tiếng người Pháp Alexandre Gustave Eiffel thiết kế và tổ chức xây dựng. Đây là một trong những công trình nghệ thuật nổi tiếng của nước Pháp.

HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS

SẢN PHẨM DỰ KIẾN

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ:

- GV chia lớp thành 4 nhóm, yêu cầu thảo luận và thực hiện các nhiệm vụ sau:

+ Nhóm 1, 2: Trả lời câu hỏi khám phá sgk trang 6 và đưa ra kết luận về vai trò của cơ khí chế tạo trong đời sống.

+ Nhóm 3, 4: Trả lời câu hỏi khám phá mục II.2 sgk trang 7 và đưa ra kết luận về vai trò của cơ khí chế tạo trong sản xuất.

Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập:

- HS nghiên cứu SGK, thực hiện hộp chức năng Khám phá.

- HS thảo luận nhóm, thực hiện nhiệm vụ.

- GV quan sát và trợ giúp HS.

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận:

- Đại diện các nhóm xung phong phát biểu.

- HS khác nhận xét, bổ sung cho bạn.

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện:

GV nhận xét, đánh giá những kết quả trong bảng ghi của HS.

II. Vai trò của cơ khí chế tạo

1. Vai trò của cơ khí chế tạo trong đời sống.

- Đáp án câu hỏi khám phá sgk trang 6:

·     Ô tô, tàu cao tốc: giúp việc đi lại của con người ngày càng thuận tiện hơn.

·     Máy giặt, dụng cụ nhà bếp giúp sinh hoạt của con người ngày càng được nâng cao, tiện lợi.

→ Các sản phẩm của cơ khí chế tạo góp phần nâng cao chất lượng đời sống con người.

2. Vai trò của cơ khí chế tạo trong sản xuất

- Đáp án câu hỏi trong hộp mục II.2 sgk trang 7:

Cơ khí chế tạo giúp các ngành nghề khác giảm sức lao động, tăng năng suất và tiết kiệm tài nguyên:

·     Máy thêu công nghiệp: giúp quá trình sản xuất trở nên nhanh hơn, tăng năng suất thêu, giảm sức lao động của con người.

·     Máy khai thác khoáng sản: giúp tăng năng suất, sản lượng khai thác, giảm sức người và đảm bảo an toàn cho con người trong quá trình khai thác.

·     Máy thu hoạch nông sản: giúp người nông dân thu hoạch được nhiều nông sản trên một diện tích rộng, tối ưu hóa hiệu quả thu hoạch, không tốn nhiều sức người.

·     Máy thi công đường bộ: giảm sức lao động của con người, đạt hiệu quả cao trong thời gian ngắn, kết quả thu được có chất lượng tốt hơn dùng sức người.

→ Sự phát triển của cơ khí chế tạo vừa nâng cao chất lượng đời sống vừa thúc đẩy sản xuất giúp cho các ngành nghề giảm được sức lao động, tăng năng suất và tiết kiệm tài nguyên.