Giáo án Công nghệ cơ khí 11 cánh diều Bài 26: Trang bị điện ô tô
Giáo án Bài 26: Trang bị điện ô tô sách Công nghệ 11 - Công nghệ cơ khí cánh diều. Được thiết kế theo công văn 5512, chi tiết, đầy đủ. Giáo án là bản word, có thể tải về và dễ dàng chỉnh sửa. Bộ giáo án có đầy đủ các bài trong học kì 1 + học kì 2 của CN cơ khí 11 cánh diều. Kéo xuống dưới để tham khảo chi tiết.
Xem: => Giáo án công nghệ 11 - Công nghệ cơ khí cánh diều
Xem video về mẫu Giáo án Công nghệ cơ khí 11 cánh diều Bài 26: Trang bị điện ô tô
Các tài liệu bổ trợ khác
Xem toàn bộ: Giáo án công nghệ cơ khí 11 cánh diều đủ cả năm
gày soạn:…/…/…
Ngày dạy:…/…/…
BÀI 26: TRANG BỊ ĐIỆN Ô TÔ
- MỤC TIÊU
- Kiến thức
Sau bài học này, HS sẽ:
- Trình bày được cấu tạo chung của một số hệ thống trong trang bị điện ô tô.
- Năng lực
Năng lực chung:
- Năng lực tự chủ: Hình thành phương pháp tự học, tự rèn luyện kĩ năng tìm hiểu về trang bị điện ô tô.
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Xác định và tìm hiểu được các thông tin liên quan đến một số hệ thống trong trang bị điện ô tô.
- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Thực hiện tốt nhiệm vụ trong hoạt động nhóm.
Năng lực công nghệ
- Trình bày được cấu tạo chung của một số hệ thống trong trang bị điện ô tô.
- Phẩm chất
- Chăm chỉ và trách nhiệm: Tích cực học tập, nghiên cứu, hoàn thành các nhiệm vụ được giao.
- THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU:
- Đối với giáo viên:
- SGK, SGV, SBT Công nghệ Cơ khí 11.
- Một số tranh giáo khoa về các hình ảnh trong bài 26: Sơ đồ trang bị điện ô tô, sơ đồ hệ thống cung cấp điện và hệ thống khởi động, …
- Máy chiếu, máy tính (nếu có). N
- Đối với học sinh:
- SGK, SBT Công nghệ Cơ khí 11.
- Tranh ảnh, tư liệu sưu tầm có liên quan đến nội dung bài học và dụng cụ học tập theo yêu cầu của GV.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
- HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
- a) Mục tiêu: Tạo hứng thú học tập cho HS, xác định nhu cầu tìm hiểu các thiết bị điện trên ô tô.
- b) Nội dung: GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi mở đầu.
- c) Sản phẩm học tập: Dựa vào kiến thức của bản thân, HS thực hiện yêu cầu GV đưa ra.
- d) Tổ chức thực hiện:
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập
- GV yêu cầu HS thảo luận nhóm đôi trả lời câu hỏi mở đầu:
Theo em, trên ô tô có những thiết bị nào tiêu thụ điện?
Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập
- HS suy nghĩ câu trả lời cho câu hỏi mở đầu.
Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận
- HS vận dụng kiến thức đã biết để trả lời.
- GV chưa yêu cầu tính chính xác của các đáp án HS đưa ra.
Gợi ý trả lời:
Có nhiều thiết bị trên ô tô tiêu thụ điện như: máy khởi động, đèn chiếu sáng, đèn tín hiệu,...
Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện
- GV tiếp nhận câu trả lời dẫn dắt HS vào bài: Để trả lời câu hỏi này chúng ra vào bài học ngày hôm nay: Bài 26 Trang bị điện ô tô
- HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
Hoạt động 1. Tìm hiểu nội dung cấu tạo chung
- a) Mục tiêu: HS trình bày được nội dung về nhiệm vụ và các hệ thống chính trong trang bị điện ô tô.
- b) Nội dung: HS đọc SGK và trả lời câu hỏi, thảo luận nhóm nêu được nội dung về nhiệm vụ và các hệ thống chính trong trang bị điện ô tô.
- c) Sản phẩm học tập: HS nêu được nhiệm vụ và cấu tạo hệ thống chính trong trang bị điện ô tô.
- d) Tổ chức thực hiện:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS | SẢN PHẨM DỰ KIẾN |
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập - GV yêu cầu HS thảo luận theo nhóm đôi, nghiên cứu SGK và trả lời câu hỏi SGK tr120 1. Trang bị điện ô tô có nhiệm vụ gì? 2. Quan sát hình 26.1 và cho biết những hệ thống chính của trang bị điện ô tô. - GV kết luận về nhiệm vụ, cấu tạo chung của trang bị điện ô tô. Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập - HS đọc thông tin SGK, thảo luận và trả lời câu hỏi. - GV theo dõi và gợi ý HS nếu cần thiết. Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận - GV mời 1-2 HS trả lời câu hỏi. - Các nhóm khác theo dõi và bổ sung. Bước 4: Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập - GV đánh giá, nhận xét, chuẩn kiến thức và kết luận. - GV chuyển sang nội dung tiếp theo. | I. Cấu tạo chung Trả lời câu hỏi (SGK – tr120) 1. Nhiệm vụ: Trang bị điện ô tô là các hệ thống điện, điện tử có nhiệm vụ đảm bảo cho động cơ và ô tô hoạt động tốt, đảm bảo an toàn, kinh tế, tiện nghi cũng như thân thiện với môi trường. 2. Tuỳ theo chức năng, vị trí mà trang bị điện ô tô có thể được chia ra thành một số hệ thống chính như sau: hệ thống cung cấp điện; các hệ thống điện động cơ; hệ thống chiếu sáng; hệ thống thông tin và tín hiệu; hệ thống kiểm tra theo dõi; các hệ thống điện khác. |
Hoạt động 2. Tìm hiểu về hệ thống cung cấp điện
- a) Mục tiêu: HS trình bày được nhiệm vụ và các thành phần của hệ thống cung cấp điện.
- b) Nội dung: HS đọc SGK và trả lời câu hỏi, thảo luận nhóm và nêu được nhiệm vụ và các thành phần của hệ thống cung cấp điện.
- c) Sản phẩm học tập: HS nêu được nhiệm vụ và các thành phần của hệ thống cung cấp điện.
- d) Tổ chức thực hiện:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS | SẢN PHẨM DỰ KIẾN |
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập - GV yêu cầu tìm hiểu về hệ thống cung cấp điện; đọc nội dung mục “II. Hệ thống cung cấp điện” và trả lời các câu hỏi SGK tr121: + Hệ thống cung cấp điện có chức năng gì? + Quan sát hình 26.2 và cho biết: Hệ thống cung cấp điện gồm các bộ phận chính nào? + Khi động cơ chưa làm việc, bộ phận nào cung cấp điện cho các thiết bị tiêu thụ điện trên ô tô? - GV kết luận về nhiệm vụ và các thành phần của hệ thống cung cấp điện. Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập - HS đọc thông tin SGK, thảo luận và trả lời câu hỏi. - GV theo dõi và gợi ý HS nếu cần thiết. Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận - GV mời 1-2 HS trả lời câu hỏi. - Các nhóm khác theo dõi và bổ sung. Bước 4: Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập - GV đánh giá, nhận xét, chuẩn kiến thức và kết luận. - GV chuyển sang nội dung tiếp theo. | II. Hệ thống cung cấp điện Trả lời câu hỏi (SGK – tr121) - Hệ thống cung cấp điện có chức năng lưu trữ và cung cấp nguồn điện ổn định cho các phụ tải trên ô tô. - Hệ thống cung cấp điện gồm một số bộ phận chính sau: - Ắc quy cung cấp năng lượng cho các thiết bị điện trên ô tô và khởi động động cơ. - Máy phát phát điện và nạp lại Ắc quy khi động cơ hoạt động. - Bộ điều chỉnh điện ổn định điện áp cho Ắc quy và thiết bị tiêu thụ điện.
|
Hoạt động 3. Tìm hiểu về các hệ thống điện động cơ
- a) Mục tiêu: HS trình bày được nhiệm vụ và các hệ thống chính của các hệ thống điện động cơ.
- b) Nội dung: HS đọc SGK và trả lời câu hỏi, thảo luận nhóm và nêu được nhiệm vụ và các hệ thống chính của các hệ thống điện
- c) Sản phẩm học tập: HS nêu được nhiệm vụ và các hệ thống chính của các hệ thống điện
- d) Tổ chức thực hiện:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS | SẢN PHẨM DỰ KIẾN |
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập - GV yêu cầu tìm hiểu về hệ thống điện, đọc nội dung mục “III. Các hệ thống điện động cơ” và trả lời câu hỏi: + Nêu nhiệm vụ của các hệ thống điện động cơ + Hệ thống đánh lửa được sử dụng cho động cơ đốt trong sử dụng loại nhiên liệu nào? - GV kết luận về nhiệm vụ và các hệ thống chính của điện động cơ. Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập - HS đọc thông tin SGK, thảo luận và trả lời câu hỏi. - GV theo dõi và gợi ý HS nếu cần thiết. Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận - GV mời 1-2 HS trả lời câu hỏi. - Các nhóm khác theo dõi và bổ sung. Bước 4: Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập - GV đánh giá, nhận xét, chuẩn kiến thức và kết luận. - GV chuyển sang nội dung tiếp theo. | III. Các hệ thống điện động cơ - Các hệ thống điện động cơ trên ô tô có nhiệm vụ điều khiển các hệ thống của động cơ đốt trong bao gồm: + Hệ thống khởi động dẫn động trục khuỷu động cơ đốt trong quay với số vòng quay nhất định để động cơ hoạt động. Trả lời câu hỏi: Hệ thống đánh lửa có nhiệm vụ tạo tia lửa điện đốt cháy hỗn hợp nhiên liệu trong buồng cháy của động cơ đốt trong (sử dụng nhiên liệu xăng hoặc khí hoá lỏng) đúng thời điểm phù hợp với thứ tự nổ của động cơ,... Như vậy, động cơ sử dụng nhiên liệu xăng hoặc khí sẽ phải sử dụng hệ thống đánh lửa. + Hệ thống đánh lửa tạo tia lửa để cháy nhiên liệu trong buồng đốt theo đúng thứ tự nổ của động cơ đốt trong. + Hệ thống điều khiển điện tử đảm bảo hiệu quả làm việc của các hệ thống như cung cấp nhiên liệu và phân phối khí. |
Hoạt động 4. Tìm hiểu về hệ thống chiếu sáng
- a) Mục tiêu: HS trình bày được nhiệm vụ và các loại đèn chính trong hệ thống chiếu sáng trên ô tô.
- b) Nội dung: HS đọc SGK và trả lời câu hỏi, thảo luận nhóm và nêu được nhiệm vụ và các loại đèn chính trong hệ thống chiếu sáng trên ô tô.
- c) Sản phẩm học tập: HS nêu được nhiệm vụ và các loại đèn chính trong hệ thống chiếu sáng trên ô tô.
Trên chỉ là 1 phần của giáo án. Giáo án khi tải về có đầy đủ nội dung của bài. Đủ nội dung của học kì I + học kì II
Hệ thống có đầy đủ các tài liệu:
- Giáo án word (350k)
- Giáo án Powerpoint (400k)
- Trắc nghiệm theo cấu trúc mới (200k)
- Đề thi cấu trúc mới: ma trận, đáp án, thang điểm..(200k)
- Phiếu trắc nghiệm câu trả lời ngắn (200k)
- Trắc nghiệm đúng sai (250k)
- Lý thuyết bài học và kiến thức trọng tâm (200k)
- File word giải bài tập sgk (150k)
- Phiếu bài tập để học sinh luyện kiến thức (200k)
Nâng cấp lên VIP đê tải tất cả ở tài liệu trên
- Phí nâng cấp VIP: 800k
=> Chỉ gửi 450k. Tải về dùng thực tế. Nếu hài lòng, 1 ngày sau mới gửi phí còn lại
Cách nâng cấp:
- Bước 1: Chuyển phí vào STK: 1214136868686 - cty Fidutech - MB(QR)
- Bước 2: Nhắn tin tới Zalo Fidutech - nhấn vào đây để thông báo và nhận tài liệu
Xem toàn bộ: Giáo án công nghệ cơ khí 11 cánh diều đủ cả năm
ĐẦY ĐỦ GIÁO ÁN CÁC BỘ SÁCH KHÁC
GIÁO ÁN WORD LỚP 11 CÁNH DIỀU
GIÁO ÁN POWERPOINT LỚP 11 CÁNH DIỀU
GIÁO ÁN CHUYÊN ĐỀ LỚP 11 CÁNH DIỀU
Giáo án chuyên đề Công nghệ cơ khí 11 cánh diều đủ cả năm
Giáo án chuyên đề Tin học 11 Khoa học máy tính cánh diều đủ cả năm
Giáo án chuyên đề Tin học 11 Tin học ứng dụng cánh diều đủ cả năm
Giáo án chuyên đề Âm nhạc 11 cánh diều đủ cả năm
Giáo án chuyên đề Kinh tế pháp luật 11 cánh diều đủ cả năm
GIÁO ÁN DẠY THÊM LỚP 11 CÁNH DIỀU
Giáo án dạy thêm toán 11 cánh diều đủ cả năm
Giáo án dạy thêm ngữ văn 11 cánh diều đủ cả năm
CÁCH ĐẶT MUA:
Liên hệ Zalo: Fidutech - nhấn vào đây