HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho HS trước khi vào bài ôn tập.

b. Cách tiến hành

- GV ổn định lớp học.

- GV cho HS nghe một bài hát về mùa thu.

Mùa thu ngày khai trường

- GV giới thiệu nội dung bài ôn tập:

Chủ đề 1 – Ôn tập Bài 8:

+ Bài đọc: Mùa thu

+ Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ

+ Luyện viết đơn

B. HOẠT ĐỘNG ÔN TẬP

Hoạt động 1: Luyện đọc - Mùa thu

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS luyện đọc bài Mùa thu với giọng đọc nhẹ nhàng, truyền cảm; biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu, biết ngắt nghỉ hợp lí ở những câu dài; nhấn mạnh những từ ngữ thể hiện cảm xúc của tác giả.

b. Cách tiến hành

- GV đọc mẫu lại một lần cho HS cảm nhận.

- GV nhấn mạnh lại cho HS cách đọc với giọng đọc chậm rãi, tình cảm.

- GV cho cả lớp làm việc theo nhóm đôi: 2 HS đọc lần lượt từng đoạn trong bài.

- GV gọi HS đứng dậy đọc bài, mỗi bạn đọc 1 đoạn và đọc tiếp nối nhau.

- GV gọi HS khác đứng dậy nhận xét bài đọc của bạn, GV sửa lỗi cho HS, chuyển sang nội dung mới.

Hoạt động 2: Ôn tập kiến thức tiếng Việt

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS nêu được đúng nghĩa của từ đoàn kết, từ đó mở rộng thêm được vốn từ về đoàn kết.

b. Cách tiến hành

- GV yêu cầu HS thảo luận cặp đôi, nêu nghĩa của từ đoàn kết.

- GV mời đại diện HS trả lời câu hỏi thảo luận. Các HS khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung (nếu có).

- GV nhận xét, đánh giá.

Hoạt động 3: Ôn tập phần viết

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS nắm được các quy định khi trình bày đơn.

b. Cách tiến hành

- GV yêu cầu HS nêu các quy định khi trình bày đơn.

- GV mời đại diện HS trả lời câu hỏi. Các HS khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung (nếu có).

- GV nhận xét, bổ sung kiến thức.

C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Hoạt động 1: Hoàn thành bài tập phần đọc

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS hoàn thành Phiếu học tập số 1 - trả lời được một số câu hỏi liên quan đến bài đọc Mùa thu.

b. Cách tiến hành

- GV phát Phiếu học tập số 1 cho HS, yêu cầu HS chú ý quan sát và trả lời các câu hỏi.

- GV yêu cầu HS đọc và trả lời các câu hỏi ở phần luyện đọc.

- GV mời đại diện HS lần lượt trả lời các câu hỏi trong Phiếu bài tập số 1. Các HS khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung ý kiến (nếu có).

- GV nhận xét, đánh giá và chữa bài.

Hoạt động 2: Hoàn thành bài tập phần Luyện từ và câu

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS hoàn thành Phiếu học tập số 1 phần Luyện từ và câu.

b. Cách tiến hành

- GV yêu cầu HS đọc và hoàn thành các bài tập phần Luyện từ và câu trong Phiếu học tập số 1.

- GV mời đại diện HS trả lời câu hỏi bài tập phần luyện từ và câu trong Phiếu bài tập số 1. Các HS khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung ý kiến (nếu có).

- GV nhận xét, đánh giá và chữa bài.

Hoạt động 3: Hoàn thành bài tập phần Viết

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS hoàn thành Phiếu học tập số 1 – bài tập phần viết.

b. Cách tiến hành

- GV yêu cầu HS đọc đề bài và hoàn thành phần viết vào phiếu học tập.

- GV mời đại diện 2 – 3 HS đọc phần bài làm của mình. Các HS khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung ý kiến (nếu có).

- GV nhận xét, đánh giá và chữa bài.

Câu 1: Gợi ý:

- Em nên viể những thông tin cá nhân gì trong “Đơn xin nghỉ học”?

- Lí do em nghỉ học là gì?

- Em sẽ hứa những gì khi thầy cô đồng ý cho em nghỉ học?

* CỦNG CỐ

- GV nhận xét, tóm tắt lại những nội dung chính của tiết học.

- GV nhận xét, đánh giá sự tham gia của HS trong giờ học, khen ngợi những HS tích cực; nhắc nhở, động viên những HS còn chưa tích cực, nhút nhát.

* DẶN DÒ

- GV nhắc nhở HS:

+ Đọc lại bài Mùa thu, hiểu ý nghĩa bài đọc.

+ Hoàn thiện phiếu bài tập 1.

+ Chuẩn bị bài ôn tập sau.

- HS trật tự.

- Cả lớp cùng lắng nghe.

- HS tập trung lắng nghe.

- HS tập trung lắng nghe.

- HS lắng nghe và tiếp thu.

- HS đọc theo nhóm đôi.

- HS đọc trước lớp.

- HS lắng nghe nhận xét.

- HS thảo luận cặp đôi.

- HS trả lời.

Đoàn kết là kết thành một khối thống nhất, cùng hoạt động vì một mục đích chung.

- HS lắng nghe, tiếp thu.

- HS lắng nghe GV nêu yêu cầu.

- HS trả lời.

Cần trình bày đơn đúng quy định:

·        Quốc hiệu, tiêu ngữ

·        Tên đơn

·        Nơi nhận đơn

·        Nội dung đơn (giới thiệu bản thân, lí do viết đơn, lời hứa, lời cảm ơn).

·        Địa điểm, thời gian viết đơn.

·        Chữ kí và họ tên người viết đơn.

- HS chú ý lắng nghe.

- HS nhận Phiếu học tập số 1 và đọc thầm các nội dung bài tập (2 phút).

- HS hoàn thành phần luyện đọc (15 phút).

- HS xung phong báo cáo kết quả:

Câu 6: Hình ảnh “Giọt nắng sớm mai như vô tình đậu lên trang vở mới, bừng sáng lung linh những ước mơ” gợi lên khung cảnh:

- Ánh nắng chiếu vào phòng học, những trang sách của các bạn nhỏ, chắp cánh cho những ước mơ của các bạn nhỏ.

- Các bạn nhỏ đang học tập để có một tương lai tốt đẹp.

- Các bạn nhỏ đang dần khám phá ra những ước mơ, hoài bão của mình.

- HS lắng nghe, chữa bài.

- HS hoàn thành phần luyện từ và câu (15 phút).

- HS xung phong báo cáo kết quả:

Bài 1: Từ đồng nghĩa với “đoàn kết” là: liên kết, chung sức, đồng lòng, đùm bọc,…

Bài 2: Từ trái nghĩa với “đoàn kết” là: chia rẽ, bè phái, phân tán, xung đột,…

Bài 3:

Bài 4: Một số câu tục ngữ, ca dao về đoàn kết:

- Một con ngựa đau, cả tàu bỏ cỏ.

- Một câu làm chẳng nên non,

Ba cây chụm lại nên hòn núi cao.

- HS lắng nghe, chữa bài.

- HS hoàn thành phần viết theo yêu cầu (20 phút).

- HS xung phong báo cáo kết quả.

- HS lắng nghe, chữa bài.

- HS lắng nghe, tiếp thu.

- HS lắng nghe, thực hiện.