Giáo án điện tử Hoạt động trải nghiệm 12 chân trời bản 2 Chủ đề 3: Phát triển các mối quan hệ với thầy cô, bạn bè (P1)

CHÀO MỪNG TẤT CẢ CÁC EM ĐẾN VỚI TIẾT HỌC HÔM NAY!

KHỞI ĐỘNG

Nhiệm vụ 1: Giới thiệu ý nghĩa chủ đề

Trò chơi “Ai nhanh nhất”

Cả lớp chia thành 4 đội, mỗi đội thực hiện giơ tay phát biểu về ứng xử thể hiện cách nuôi dưỡng, giữ gìn và mở rộng mối quan hệ tốt đẹp với thầy cô.

Trong thời gian 3 phút, đội nào phát biểu được nhiều đáp án hơn thì thắng cuộc.

Gợi ý: Một số cách ứng xử thể hiện cách nuôi dưỡng, giữ gìn và mở rộng mối quan hệ tốt đẹp với thầy cô

Chào hỏi thầy cô mỗi khi gặp mặt, dù trong hay ngoài trường.

Sử dụng lời nói lịch sự, tôn trọng trong mọi tình huống.

Hoàn thành đầy đủ và đúng hạn các bài tập, nhiệm vụ thầy cô giao.

Tham gia tích cực trong các

tiết học, đóng góp ý kiến và

hỏi bài khi không hiểu.

Trò chuyện với thầy cô về những khó khăn trong học tập và cuộc sống, lắng nghe và tiếp thu ý kiến đóng góp.

Tôn trọng nội quy của trường, lớp học.

Hỗ trợ và tham gia các hoạt động, sự kiện do thầy cô tổ chức.

Thăm hỏi thầy cô trong các dịp lễ, Tết hay khi có dịp quay lại trường.

Nhiệm vụ 2

Định hướng nội dung

THẢO LUẬN NHÓM: Đọc phần Định hướng nội dung (SGK – tr.25) và quan sát tranh chủ đề (SGK– tr.24) để trả lời câu hỏi:

Em hãy nêu các hoạt động cần thực hiện trong Chủ đề 3?

Mô tả bức tranh chủ đề.

Gợi ý trả lời

• Chủ đề 3 giúp chúng ta phát triển các mối quan hệ với thầy cô, bạn bè:

Tìm hiểu và thực hiện các cách nuôi dưỡng, giữ gìn và mở rộng mối quan hệ tốt đẹp với các bạn trong cuộc sống.

Tìm hiểu dư luận xã hội về mối quan hệ bạn bè trên mạng xã hội.

Thể hiện lập trường, quan điểm phù hợp khi phân tích dư luận xã hội về mối quan hệ bạn bè trên mạng xã hội.

Gợi ý trả lời

• Chủ đề 3 giúp chúng ta phát triển các mối quan hệ với thầy cô, bạn bè:

Tìm hiểu những mâu thuẫn thường gặp trong mối quan hệ bạn bè.

Xác định và vận dụng các cách giải quyết mâu thuẫn với bạn bè trong cuộc sống.

Tìm hiểu những thuận lợi, khó khăn khi hợp tác và đề xuất cách hợp tác với mọi người trong hoạt động.

Thể hiện sự hợp tác với mọi người trong hoạt động.

Gợi ý trả lời

• Chủ đề 3 giúp chúng ta phát triển các mối quan hệ với thầy cô, bạn bè:

Thực hiện các cách phát triển mối quan hệ với thầy giáo, cô giáo trong học tập, cuộc sống.

Đánh giá ý nghĩa của hoạt động phát triển các mối quan hệ, xây dựng truyền thống nhà trường.

Xác định các cách phát triển mối quan hệ với thầy giáo, cô giáo.

Gợi ý trả lời

• Chủ đề 3 giúp chúng ta phát triển các mối quan hệ với thầy cô, bạn bè:

Chia sẻ mong muốn về những hoạt động phát triển các mối quan hệ và xây dựng truyền thống văn hoá nhà trường.

Xây dựng và thực hiện kế hoạch tổ chức hoạt động theo chủ đề của Đoàn thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh góp phần xây dựng truyền thống nhà trường.

Mô tả tranh chủ đề

Các bạn học sinh đang biểu diễn văn nghệ cho chương trình “Tiếp nối truyền thống nhà trường” do Đoàn trường tổ chức.

Hoạt động giáo dục theo chủ đề

Chủ đề 3: Phát triển các mối quan hệ với thầy cô, bạn bè

NỘI DUNG BÀI HỌC

Hoạt động 2: Thể hiện lập trường, quan điểm phù hợp khi phân tích dư luận xã hội về mối quan hệ bạn bè trên mạng xã hội

2

Hoạt động 1: Nuôi dưỡng, giữ gìn và mở rộng mối quan hệ tốt đẹp với các bạn

1

Hoạt động 3: Giải quyết mâu thuẫn trong mối quan hệ bạn bè

3

Hoạt động 4: Hợp tác với mọi người trong hoạt động

4

NỘI DUNG BÀI HỌC

Hoạt động 6: Đánh giá ý nghĩa của hoạt động phát triển các mối quan hệ và xây dựng truyền thống nhà trường đối với cá nhân, tập thể

6

Hoạt động 5: Nuôi dưỡng, giữ gìn và mở rộng mối quan hệ với thầy giáo, cô giáo

5

Hoạt động 7: Thực hiện các hoạt động theo chủ đề của Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh

7

Hoạt động 8: Đánh giá kết quả trải nghiệm

8

Hoạt động 1:

Nuôi dưỡng, giữ gìn và mở rộng mối quan hệ tốt đẹp với các bạn

Nhiệm vụ 1: Chỉ ra những cách nuôi dưỡng, giữ gìn và mở rộng mối quan hệ tốt đẹp với các bạn

Thảo luận nhóm

Các nhóm trao đổi với nhau và thực hiện nhiệm vụ: Chỉ ra những cách nuôi dưỡng, giữ gìn và mở rộng mối quan hệ tốt đẹp với các bạn.

Gợi ý một số cách nuôi dưỡng, giữ gìn và mở rộng mối quan hệ tốt đẹp với các bạn:

Tôn trọng sự khác biệt về cá tính và quan điểm của các bạn.

Quan tâm, giúp đỡ, chia sẻ niềm vui, nỗi buồn với bạn.

Gợi ý một số cách nuôi dưỡng, giữ gìn và mở rộng mối quan hệ tốt đẹp với các bạn:

Thường xuyên trao đổi, trò chuyện, giữ liên lạc với các bạn

Tham gia các hoạt động chung cùng các bạn

Gợi ý một số cách nuôi dưỡng, giữ gìn và mở rộng mối quan hệ tốt đẹp với các bạn:

Chủ động giải quyết mâu thuẫn nảy sinh trong học tập hoặc hoạt động chung cùng các bạn

Chủ động làm quen và kết nối với những bạn mới

Mời các em xem thêm video sau về cách giữ mối quan hệ bạn bè tốt đẹp

Tình bạn trên ghế nhà trường luôn là tình cảm trong sáng nhất đối với cuộc đời của mỗi người. Để tình bạn bền lâu cùng năm tháng, đòi hỏi mỗi chúng ta phải không ngừng xây dựng, gìn giữ bằng nhiều cách khác nhau, phù hợp với từng mối quan hệ và trong từng hoàn cảnh.

KẾT LUẬN

Nhiệm vụ 2: Đóng vai nhân vật trong các tình huống để thực hiện những cách nuôi dưỡng, giữ gìn và mở rộng mối quan hệ tốt đẹp với các bạn

HOẠT ĐỘNG THEO NHÓM

Cả lớp chia thành 4 nhóm, các nhóm đọc tình huống 1, 2 (SGK – tr.26) để thực hiện nhiệm vụ: Đóng vai nhân vật trong tình huống để thực hiện những cách nuôi dưỡng, giữ gìn và mở rộng mối quan hệ tốt đẹp với các bạn.

NHÓM 1,2 – TÌNH HUỐNG 1

D, Q và H là bạn học cùng lớp từ khi vào lớp 10. D và Q chơi thân với nhau, thường xuyên chia sẻ những chuyện vui, buồn trong học tập, cuộc sống. Hai tháng trước, gia đình D chuyến đến sinh sống gần nhà H nên hằng ngày D và H cùng nhau đi học. Đến lớp, D thấy Q có vẻ hơi buồn và ít nói chuyện với D hơn.

Nếu là D, em sẽ làm gì để xây dựng tình bạn thân thiết giữa em với H và Q?

NHÓM 3,4 – TÌNH HUỐNG 2

Vào năm học mới, cô giáo chủ nhiệm giao cho T giúp đỡ P học tập môn Toán. T có nhóm bạn thân hay học tập cùng nhau nên ngỏ ý mời P tham gia. P đã vui vẻ nhận lời. Tuy nhiên, khi T đề xuất với nhóm thì một số thành viên không đồng ý.

• Nếu là T, em sẽ làm gì để giúp P cùng tham gia nhóm học tập?

------------------------------

---------------- Còn tiếp -------------------