Giáo án điện tử hoạt động trải nghiệm 12 kết nối tri thức chủ đề 1 tuần 1

CHÀO MỪNG CÁC EM HỌC SINH ĐẾN VỚI BÀI GIẢNG HÔM NAY!

KHỞI ĐỘNG

Cả lớp quan sát video sau về chủ đề thầy trò (Thầy đừng lo nữa – Trung Quân), sau đó thảo luận với nhau chủ đề “Tôn sư trọng đạo”

KHỞI ĐỘNG

LƯU Ý

Các em đưa ra quan điểm cá nhân, ý kiến của bạn sau không được giống ý kiến của bạn đã trả lời trước đó.

• Tôn sư tức là tôn trọng, kính yêu, biết ơn đối với những người làm thầy giáo, cô giáo ở mọi nơi, mọi lúc, đặc biệt là với những thầy, cô giáo đã dạy dỗ mình. Đồng thời, cần coi trọng những điều thầy dạy, coi trọng và làm theo đạo lý mà thầy cô đã truyền dạy.
• Trọng đạo được hiểu là coi trọng những lời thầy dạy, trọng đạo lý làm người.
• Tôn sư trọng đạo được thể hiện thông qua lời nói, hành động, cử chỉ và thái độ đối với thầy giáo, cô giáo.

KẾT LUẬN

Chủ đề 1: Phát triển các mối quan hệ tốt đẹp với thầy cô và các bạn

Tuần 1 – Hoạt động 1,2

1

Hoạt động 1: Tìm hiểu cách nuôi dưỡng, giữ gìn và mở rộng các mối quan hệ tốt đẹp với thầy cô và bạn bè

2

Hoạt động 2: Tìm hiểu về cách hợp tác với mọi người trong hoạt động chung

3

Hoạt động: Củng cố kiến thức – Vận dụng

NỘI DUNG BÀI HỌC

Hoạt động 1:

Tìm hiểu cách nuôi dưỡng, giữ gìn và mở rộng các mối quan hệ tốt đẹp với thầy cô và bạn bè

Nhiệm vụ 1: Chia sẻ cách em đã thực hiện để nuôi dưỡng, giữ gìn và mở rộng mối quan hệ tốt đẹp với thầy cô và bạn bè

Hoạt động nhóm

Cả lớp chia thành 4 nhóm, các nhóm thảo luận và chia sẻ về cách em đã thực hiện để nuôi dưỡng, giữ gìn và mở rộng mối quan hệ tốt đẹp với thầy cô và bạn bè.

Thể hiện trách nhiệm với công việc chung của lớp

Thể hiện sự quan tâm tới thầy cô, bạn bè

Gợi ý: Một số cách em có thể thực hiện để nuôi dưỡng, giữ gìn và mở rộng mối quan hệ tốt đẹp với thầy cô và bạn bè như:

Thực hiện nghiêm túc kỉ luật, quy định của nhóm, lớp, trường, cộng đồng

Luôn tôn trọng, lắng nghe để thấu hiểu ý kiến của thầy cô và các bạn

Gợi ý: Một số cách em có thể thực hiện để nuôi dưỡng, giữ gìn và mở rộng mối quan hệ tốt đẹp với thầy cô và bạn bè như:

Phát ngôn tích cực, giao tiếp cởi mở, cùng học, cùng tham gia các hoạt động với bạn

Khiêm tốn học hỏi thầy cô giáo và các bạn

Gợi ý: Một số cách em có thể thực hiện để nuôi dưỡng, giữ gìn và mở rộng mối quan hệ tốt đẹp với thầy cô và bạn bè như:

Mời các em quan sát video trên về “Mối quan hệ thầy – trò trong cuộc sống hiện đại”

THAM KHẢO 1

Mời các em quan sát video trên về “Giữ mối quan hệ bạn bè tốt đẹp”

THAM KHẢO 2

MỞ RỘNG KIẾN THỨC

Các em hãy nêu một số câu tục ngữ, thành ngữ,… thể hiện mối quan hệ giữa thầy và trò, giữa bạn bè với nhau.

Gợi ý tham khảo: Một số câu tục ngữ, thành ngữ,… thể hiện mối quan hệ giữa thầy và trò như:

Muốn sang thì bắc cầu Kiều

Muốn con hay chữ thì yêu lấy thầy

Cơm cha, áo mẹ, chữ thầy

Nghĩ sao cho bõ những ngày ước mong

Mấy ai là kẻ không thầy

Thế gian thường nói đố mày làm nên

Một chữ cũng là thầy, nửa chữ cũng là thầy

Gợi ý tham khảo: Một số câu tục ngữ, thành ngữ,… thể hiện mối quan hệ giữa bạn bè với nhau như:

Bạn bè là nghĩa tương tri

Sao cho sau trước một bờ mới nên

Ai ơi nhớ lấy câu này

Tình bạn là mối duyên thừa trời cho

Đã là bạn thì mãi mãi là bạn

Đừng như sông lúc cạn lúc đầy

Quen nhau từ thuở hàn vi

Bây giờ sang trọng sá chi thân hèn

KẾT LUẬN

Thầy cô và bạn bè không chỉ đi cùng chúng ta trong một khoảng thời gian ngắn, mà họ còn có thể giúp đỡ ta trong quãng đường dài lâu sau này. Vì vậy, việc giữ gìn và mở rộng mối quan hệ tốt đẹp với thầy cô, bạn bè là điều quan trọng.

Nhiệm vụ 2: Thảo luận về cách nuôi dưỡng, giữ gìn và mở rộng mối quan hệ tốt đẹp với thầy cô, bạn bè

HOẠT ĐỘNG NHÓM:

Cả lớp chia thành 4 nhóm, các nhóm thảo luận với nhau về cách nuôi dưỡng, giữ gìn và mở rộng mối quan hệ tốt đẹp với thầy cô, bạn bè.

Gợi ý: Một số cách nuôi dưỡng, giữ gìn và mở rộng mối quan hệ tốt đẹp với thầy cô có thể kể đến như:

Thể hiện sự kính trọng với các thầy cô

Luôn hoàn thành nhiệm vụ học tập thầy cô giao

Chủ động gặp gỡ, trò chuyện, trao đổi nội dung học tập với thầy cô

Gợi ý: Một số cách nuôi dưỡng, giữ gìn và mở rộng mối quan hệ tốt đẹp với thầy cô có thể kể đến như:

Thăm hỏi thầy cô khi đau ốm

Gửi lời chúc mừng đến các thầy cô đang dạy và thầy, cô giáo cũ vào những dịp đặc biệt

Gợi ý: Một số cách nuôi dưỡng, giữ gìn và mở rộng mối quan hệ tốt đẹp với thầy cô có thể kể đến như:

Tham gia các hoạt động văn hóa, văn nghệ, thể dục thể thao cùng thầy cô

Gần gũi, cởi mở trò chuyện, học hỏi thầy cô

Gợi ý: Một số cách nuôi dưỡng, giữ gìn và mở rộng mối quan hệ tốt đẹp với bạn bè có thể kể đến như:

Chủ động làm quen

Giúp đỡ, quan tâm

bạn bè khi khó khăn

Giữ liên lạc thường xuyên

Gợi ý: Một số cách nuôi dưỡng, giữ gìn và mở rộng mối quan hệ tốt đẹp với bạn bè có thể kể đến như:

Thể hiện sự chân thành, thiện chí, thấu hiểu khi giao tiếp với bạn

Đa dạng các hình thức giao tiếp: gặp trực tiếp, trao đổi qua mạng xã hội,...

Gợi ý: Một số cách nuôi dưỡng, giữ gìn và mở rộng mối quan hệ tốt đẹp với bạn bè có thể kể đến như:

Tham gia các diễn đàn, câu lạc bộ, các hoạt động văn hóa văn nghệ, thể dục thể thao với các bạn

Thể hiện sự biết ơn với những gì mình nhận được từ bạn bè

Gợi ý: Một số cách nuôi dưỡng, giữ gìn và mở rộng mối quan hệ tốt đẹp với bạn bè có thể kể đến như:

Bênh vực và bảo vệ bạn khi bạn bị bắt nạt

Cho bạn bè những lời khuyên tích cực

Tươi cười, chan hòa với bạn bè

Tham khảo: Quan sát một số hình ảnh sau về cách nuôi dưỡng, giữ gìn và mở rộng mối quan hệ tốt đẹp với thầy cô, bạn bè

Gửi lời chúc mừng đến thầy giáo ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11

Tham gia văn nghệ cùng các bạn

Tham khảo: Quan sát một số hình ảnh sau về cách nuôi dưỡng, giữ gìn và mở rộng mối quan hệ tốt đẹp với thầy cô, bạn bè

Đôi bạn 10 năm cõng nhau đến lớp, cùng thi đại học

KẾT LUẬN

Nuôi dưỡng, giữ gìn và mở rộng mối quan hệ tốt đẹp là những hành động để tăng cường mối quan hệ với thầy cô và bạn bè.

Hoạt động 2:

Tìm hiểu về cách hợp tác với mọi người trong hoạt động chung

Nhiệm vụ 1: Chia sẻ hiểu biết của bản thân về cách hợp tác với mọi người trong hoạt động chung của lớp, của nhà trường

Thảo luận theo cặp

Các nhóm trao đổi với nhau và chia sẻ hiểu biết của bản thân về cách hợp tác với mọi người trong hoạt động chung của lớp, của nhà trường

Gợi ý: Một số cách hợp tác với mọi người trong hoạt động chung của lớp, của nhà trường có thể kể đến như:

Chân thành, cởi mở, hòa đồng với các bạn.

Nhường nhịn, giúp đỡ nhau cùng cố gắng trong học tập.

Ngoan ngoãn, lễ phép.

Gợi ý: Một số cách hợp tác với mọi người trong hoạt động chung của lớp, của nhà trường có thể kể đến như:

Tìm kiếm sở thích chung và tôn trọng sự khác biệt.

Khi có vấn đề phát sinh trong quá trình thực hiện các nhiệm vụ cần kiềm chế cảm xúc, bình tĩnh nói rõ quan điểm cá nhân, cùng đặt câu hỏi và đưa ra phương án giải quyết.

Gợi ý: Một số cách hợp tác với mọi người trong hoạt động chung của lớp, của nhà trường có thể kể đến như:

Chia sẻ về tính cách, sở thích, ưu/nhược điểm của mình với thầy, cô giáo.

Chủ động xin ý kiến của thầy cô khi gặp những điều chưa hiểu hay những vấn đề nảy sinh trong việc thực hiện nhiệm vụ.

THAM KHẢO

Các em xem thêm một số video về cách hợp tác với mọi người trong hoạt động chung của lớp, nhà trường

KẾT LUẬN

Khi tham gia các hoạt động chung, có thể gặp gỡ, tương tác và chia sẻ trải nghiệm với những người có cùng sở thích.

Nhiệm vụ 2: Thảo luận, xác định những cách hợp tác hiệu quả trong hoạt động chung

HOẠT ĐỘNG NHÓM

Cả lớp chia thành 4 nhóm, các nhóm hãy thảo luận với nhau và xác định những cách hợp tác hiệu quả trong hoạt động chung.

Gợi ý: Một số cách hợp tác hiệu quả trong hoạt động chung có thể kể đến như:

Đặt ra mục tiêu chung

Tham gia đóng góp ý tưởng hoạt động

Biết lắng nghe

người khác

Tôn trọng các quyết định chung của nhóm

Hoàn thành tốt các nhiệm vụ được nhóm phân công

Quan tâm hỗ trợ thành viên khác khi cần thiết

Gợi ý: Một số cách hợp tác hiệu quả trong hoạt động chung có thể kể đến như:

Có trách nhiệm với sản phẩm, kết quả của hoạt động chung

Nhường nhịn, giúp đỡ nhau cùng tiến bộ

Tôn trọng sự khác biệt

Gợi ý: Một số cách hợp tác hiệu quả trong hoạt động chung có thể kể đến như:

KẾT LUẬN

Việc tham gia hoạt động chung có thể tạo ra những trải nghiệm đáng nhớ và thêm hiểu biết lẫn nhau. Điều này giúp giảm bớt căng thẳng và tạo ra một môi trường tích cực, thân thiện.

Hoạt động:

Củng cố kiến thức – Vận dụng

CỦNG CỐ KIẾN THỨC

Trả lời nhanh các câu hỏi trắc nghiệm dưới dây để tổng kết nội dung bài học

Câu 1: Cùng chung sức làm việc, giúp đỡ, hỗ trợ lẫn nhau trong công việc, trong lĩnh vực nào đó vì mục đích chung được gọi là:

A. giúp nhau trong công việc.

C. hợp tác cùng phát triển.

B. cộng đồng trách nhiệm

D. liên kết để phát triển.

C. hợp tác cùng phát triển.

Câu 2: Biểu hiện nào sau đây là đúng khi phát triển mối quan hệ

tốt đẹp với thầy cô?

A. Luôn đúng giờ và chuẩn bị bài trước khi đến lớp.

C. Thường xuyên khen ngợi thầy cô để tạo ấn tượng.

B. Chỉ làm bài tập khi thầy cô yêu cầu.

D. Tránh nhìn thầy cô khi họ giảng bài.

A. Luôn đúng giờ và chuẩn bị bài trước khi đến lớp.

Câu 3: Khi làm việc nhóm, điều gì là quan trọng nhất để đạt được mục tiêu chung?

A. Làm việc độc lập mà không cần phối hợp.

C. Chỉ tập trung vào phần việc của mình.

B. Phối hợp, chia sẻ thông tin và hỗ trợ lẫn nhau.

D. Tránh đưa ra ý kiến cá nhân để tránh mâu thuẫn.

B. Phối hợp, chia sẻ thông tin và hỗ trợ lẫn nhau.

Câu 4: Biểu hiện nào nên làm để xây dựng mối quan hệ tốt đẹp

với bạn bè?

A. Luôn cố gắng làm hài lòng bạn bè.

C. Tránh chia sẻ ý kiến cá nhân để không gây mâu thuẫn.

B. Chân thành và trung thực trong giao tiếp.

D. Chỉ kết bạn với những người có cùng sở thích.

B. Chân thành và trung thực trong giao tiếp.

Câu 5: Trong giờ học Địa lý ở lớp 6D, cô giáo giao nhiệm vụ cho các nhóm thảo luận để giải thích vì sao có hiện tượng ngày và đêm, nhưng bạn H không tham gia. Hành vi đó thể hiện H là người:

A. có tinh thần tự chủ.

C. không có tinh thần hợp tác.

B. có đức tính tự lập.

D. có ý thức học tập độc lập.

C. không có tinh thần hợp tác.

VẬN DỤNG

Hoạt động nhóm: Cả lớp chia thành 4 nhóm, các nhóm thực hành hợp tác với mọi người để thực hiện hoạt động trong tình huống:

Tình huống

Nhóm Duy được phân công thực hiện một dự án học tập môn Lịch sử. Duy là nhóm trưởng nhận nhiệm vụ tìm hiểu về các địa danh lịch sử ở địa phương, Bình sẽ thu thập thông tin về truyền thống của quê hương, Ngọc có nhiệm vụ tổng hợp và viết báo cáo. Sắp đến ngày nộp bài nhưng Bình và Ngọc vẫn chưa hoàn thành nhiệm vụ của mình.

Duy nên gặp gỡ trực tiếp Bình và Ngọc để trao đổi về tiến độ công việc.

Hỏi han về lý do khiến hai bạn chưa hoàn thành nhiệm vụ.

Gợi ý: Các cách thể hiện sự hợp tác với mọi người để thực hiện hoạt động trong tình huống như:

Gợi ý: Các cách thể hiện sự hợp tác với mọi người để thực hiện hoạt động trong tình huống như:

Cùng nhau tìm giải pháp để hoàn thành nhiệm vụ còn dang dở.

Phân chia lại công việc hợp lý, hỗ trợ Bình và Ngọc hoàn thành phần việc của mình.

Thống nhất thời gian hoàn thành và nộp bài chung cho cả nhóm.

HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ

• Ôn lại kiến thức đã học: Tuần 1 – Hoạt động 1, 2.
• Thực hành và rèn luyện: Rèn luyện hợp tác với các bạn trên lớp để thực hiện hoạt động học tập có hiệu quả.
• Đọc và tìm hiểu trước nội dung Tuần 2 – Hoạt động 3, 4.

CẢM ƠN TẤT CẢ CÁC EM ĐÃ CHÚ Ý LẮNG NGHE BÀI HỌC!