Giáo án gộp Âm nhạc 11 cánh diều kì II

CHỦ ĐỀ 6. CUỘC SỐNG MUÔN MÀU

Tiết 39: Hát: Hợp xướng Hát mừng Tổ quốc

Tiết 40: Hát: Hợp xướng Hát mừng Tổ quốc (tiếp)

Tiết 41: Hát: Hợp xướng Hát mừng Tổ quốc (tiếp); Nghe nhạc: Tác phẩm Souvenir d'enfance

Tiết 42: Hát: Hợp xướng Hát mừng Tổ quốc (tiếp); Thường thức âm nhạc: Sơ lược về âm nhạc thính phòng

Tiết 43: Đọc nhạc: Bài luyện quãng; Đọc nhạc: Bài đọc nhạc số 6

............................................

............................................

............................................

PHẦN 2: LỰA CHỌN

HÁT

Tiết 1

Tiết 2

Tiết 3

Tiết 4

Tiết 5

............................................

............................................

............................................

BÀI MẪU

Ngày soạn:…/…/…

Ngày dạy:…/…/…

BÀI 2: THỰC HÀNH HÁT NẢY TIẾNG

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức

Sau bài học này, HS sẽ:

• Thực hiện được kĩ thuật hát nảy tiếng khi thực hành tiết mục thanh nhạc.

• Hát đúng cao độ, trường độ, sắc thái, rõ lời ca bài hát Ơi tiếng chim họa mi.

• Biết áp dụng kĩ thuật hát nảy tiếng vào dàn dựng và biểu diễn.

2. Năng lực

Năng lực chung:

• Năng lực giao tiếp và hợp tác: khả năng thực hiện nhiệm vụ một cách độc lập hay theo nhóm; Trao đổi tích cực với giáo viên và các bạn khác trong lớp.

• Năng lực tự chủ và tự học: biết lắng nghe và chia sẻ ý kiến cá nhân với bạn, nhóm và GV. Tích cực tham gia các hoạt động trong lớp.

• Giải quyết vấn đề và sáng tạo: biết phối hợp với bạn bè khi làm việc nhóm, tư duy logic, sáng tạo khi giải quyết vấn đề.

Năng lực riêng: 

• Tìm hiểu các kí hiệu âm nhạc, xác định được những chỗ cần lấy hơi trong bài hát Ơi tiếng chim họa mi.

• Thực hiện đúng các đoạn hát nảy tiếng.

• Thể hiện đúng cao độ bài hát Ơi tiếng chim họa mi.

• Tập hát từng câu, từng đoạn, ghép thành bài hoàn chỉnh.

• Thể hiện được tính chất nhí nhảnh, trong sáng, tươi vui của bài hát.

• Trình bày được một số nét về bài hát Ơi tiếng chim họa mi.

3. Phẩm chất

• Tích cực học tập, rèn luyện.

• Tích cực tìm tòi và sáng tạo trong học tập.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC

1. Đối với giáo viên

• SGK, SGV Âm nhạc 11.

• File âm thanh và hình ảnh, video ca khúc Ơi tiếng chim họa mi.

• Tư liệu về kĩ thuật nảy tiếng.

• Nhạc cụ, nhạc đệm, phương tiện nghe nhìn,…

2. Đối với học sinh

• SGK Âm nhạc 11.

• Dụng cụ học tập theo yêu cầu của GV phục vụ bài học.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

TIẾT 8

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (5 phút)

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS thực hiện khởi động giọng.

b. Nội dung: GV hướng dẫn HS khởi động giọng theo mẫu.

c. Sản phẩm: HS thực hiện khởi động giọng theo mẫu và chuẩn kiến thức của GV. 

d. Tổ chức thực hiện:

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV hướng dẫn HS thực hiện luyện thanh theo Mẫu luyện thanh số 1 và Mẫu luyện thanh số 2.

Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS nhớ lại nội dung bài học ở tiết 1 để thể hiện.

- GV quan sát, hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).

Bước 3: Báo cáo kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV mời đại diện 2 – 3 HS thể hiện Mẫu luyện thanh số 1 và Mẫu luyện thanh số 2. 

- GV yêu cầu các HS khác lắng nghe, nhận xét, nêu ý kiến bổ sung (nếu có). 

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV nhận xét, đánh giá, tuyên dương HS thực hiện tốt.

- GV dẫn dắt HS vào bài học: Tiết 8: Hát – Ơi tiếng chim họa mi.

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC (10 phút)

Hoạt động: Hát – Ơi tiếng chim họa mi

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS nắm được cách hát nảy tiếng trong ca khúc Ơi tiếng chim họa mi.

b. Nội dung: GV hướng dẫn HS thực hiện cách hát nảy tiếng trong ca khúc Ơi tiếng chim họa mi.

c. Sản phẩm: Phần biểu diễn bài Ơi tiếng chim họa mi theo cách hát nảy tiếng của HS.

d. Tổ chức thực hiện:

C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP (20 phút)

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS thực hiện ca khúc Ơi tiếng chim họa mi với các hình thức hát theo nhóm, đơn ca, song ca.

b. Nội dung: GV hướng dẫn HS thực hiện ca khúc Ơi tiếng chim họa mi với các hình thức hát theo nhóm, đơn ca, song ca.

c. Sản phẩm: Phần biểu diễn bài Ơi tiếng chim họa mi của HS.

d. Tổ chức thực hiện:

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV chia HS thành các nhóm, yêu cầu lựa chọn một hình thức trình diễn bài Ơi tiếng chim họa mi.

- GV hướng dẫn HS luyện tập:

+ Lựa chọn hình thức hát theo nhóm, đơn ca, song ca hoặc tốp ca,...

+ Tạo sự hòa hợp khi phối bè.

- GV hướng dẫn HS thực hiện:

+ Điều tiết hơi thở, bật nhanh, giữ chắc thành bụng.

+ Hát tròn vành rõ chữ.

Gợi ý:

Tam ca: https://youtu.be/WnyYiznEPi4?si=ALNgS7m97nR-HXKB 

Tốp ca: https://youtu.be/oNj0Eyj4rqk?si=ibCk578ejxdxdD7g 

Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS luyện tập kĩ thuật hát nảy tiếng vào ca khúc Ơi tiếng chim họa mi.

- GV quan sát, hướng dẫn, hỗ trợ các nhóm luyện tập (nếu có). 

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận

- GV mời một số HS trình bày bài Ơi tiếng chim họa mi.

- GV yêu cầu các HS khác lắng nghe, nhận xét, nêu ý kiến bổ sung (nếu có). 

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện, nhiệm vụ học tập

- GV nhận xét, đánh giá, biểu dương HS có phần trình diễn hay, hát tốt. 

- GV chuyển sang nội dung mới. 

D. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG (10 phút)

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS thể hiện được ca khúc Ơi tiếng chim họa mi kết hợp biểu lộ cảm xúc khi hát.

b. Nội dung: GV hướng dẫn HS thể hiện được ca khúc Ơi tiếng chim họa mi kết hợp biểu lộ cảm xúc khi hát.

c. Sản phẩm: Phần trình diễn bài Ơi tiếng chim họa mi của HS.

d. Tổ chức thực hiện:

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV yêu cầu HS thể hiện được ca khúc Ơi tiếng chim họa mi kết hợp biểu lộ cảm xúc khi hát.

- GV hướng dẫn HS thực hiện:

+ Đoạn 1: ngắt nhỏ các tiết nhạc tạo sự xinh xắn, dễ thương.

+ Đoạn 2: tha thiết, tình cảm.

- GV yêu cầu HS kết hợp với các động tác phụ họa hoặc biểu hiện trên nét mặt, ánh mắt.

https://youtu.be/Fd-usyCY_Dg?si=3XGDD1MOYu9sDr4W

Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS thực hiện theo hướng dẫn của GV.

- GV quan sát, hướng dẫn, hỗ trợ HS luyện tập (nếu có). 

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận

- GV mời một số HS biểu diễn bài Ơi tiếng chim họa mi kết hợp biểu lộ cảm xúc khi hát.

- GV yêu cầu các HS khác lắng nghe, nhận xét, nêu ý kiến bổ sung (nếu có). 

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện, nhiệm vụ học tập

- GV nhận xét, đánh giá, biểu dương HS có phần trình diễn hay, hát tốt. 

- GV kết thúc tiết học.

HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ

- Ôn lại kiến thức đã học: 

+ Thực hành cách hát liền tiếng với bài hát Ơi tiếng chim họa mi. 

+ Thực hành bài hát Ơi tiếng chim họa mi kết hợp biểu lộ cảm xúc.

- Đọc và chuẩn bị trước nội dung Tiết 9: Hát – Dàn dựng bài hát Ơi tiếng chim họa mi.