Giáo án PPT HĐTN 6 chân trời Chủ đề 4 Tuần 14

TUẦN 14

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (MỞ ĐẦU)

GV cho HS hát hoặc chơi một trò chơi để tạo không khí vui vẻ trước khi vào hoạt động.

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Thực hiện những việc làm chăm sóc gia đình thường xuyên

* Nhiệm vụ 1: Nói lời yêu thương với người thân

- GV tổ chức cho cả lớp cùng hát một bài hát về gia đình, vừa hát vừa chuyển tay nhau một bông hoa. Khi GV hô lệnh “Dừng", bông hoa ở trên tay ai, người đó sẽ nói một lời yêu thương mình muốn dành cho người thân.

- GV hỏi HS về thói quen nói lời yêu thương với các thành viên trong gia đình.

Ghi nhớ: 

- Chào, hỏi thăm, chuyện trò với người thân.

* Nhiệm vụ 2: Thực hành một số việc làm chăm sóc gia đình thường xuyên

- GV chia lớp thành các nhóm, 6 nhóm 6 HS thực hành theo các việc làm dưới đây:

+ Hỏi thăm khi bố mẹ đi làm về.

+ Kể chuyện học tập ở trường cho bố mẹ nghe.

+ Chia sẻ niểm vui/ nỗi buồn của mình cho bố mẹ biết.

+ Chăm sóc, hỏi chuyện khi ông bà bị ốm.

GV yêu cầu HS đổi vai ở mỗi tình huống và bổ sung thêm các tình huống thực tế khác để HS được tăng cường thực hành.

Ghi nhớ: 

- Chào, hỏi thăm, chuyện trò với người thân

- Chăm sóc người thân những lúc mệt mỏi

- Tham gia làm việc nhà, giúp đỡ bố mẹ, người thân trong gia đình.

* Nhiệm vụ 3: Chia sẻ về sự cải thiện mối quan hệ giữa các thành viên trong gia đình

- GV tổ chức cho HS thảo luận theo nhóm 6 HS, lần lượt từng HS chia sẻ những việc em thường làm để chăm sóc gia đình và tần suất (thường xuyên, hiếm khi) thực hiện những việc làm đó.

- GV phỏng vấn cả lớp:

+ Cảm xúc của mọi người trong gia đình khi em thể hiện sự quan tâm?

+ Mối quan hệ giữa các thành viên trong gia đình đã thay đổi như thế nào?

Ghi nhớ: 

- Khi thực hiện những việc làm để chăm sóc người thân trong gia đình giúp cho tình cảm mọi thành viên trong gia đình ngày càng tốt hơn, mọi người yêu thương và biết quan tâm, giúp đỡ nhau.

Hoạt động 2: Chia sẻ khó khăn cùng bố mẹ, người thân

* Nhiệm vụ 1: Kể về những khó khăn có thể gặp trong gia đình

- GV yêu cầu HS làm việc theo nhóm trong 3 phút,  4 HS/ nhóm, lần lượt từng em kể với bạn về những khó khăn mà bố mẹ và người thân mình từng gặp phải ?

- GV hỏi đáp nhanh: Những khó khăn mà các gia đình thường gặp là gì? Em đã làm gì để chia sẻ với bố mẹ?

Ghi nhớ: 

- Trong gia đình có người bị ốm

- Khi gia đình có người đi công tác xa

- Gia đình gặp khó khăn về kinh tế,…

* Nhiệm vụ 2: Thực hành chia sẻ khó khăn cùng bố mẹ

- GV yêu cầu HS đọc nội dung của nhiệm vụ 4 SGK/ 36, thảo luận theo cặp đôi khi gặp các tình huống khó khăn trong gia đình em sẽ chia sẻ với bố mẹ, người thân như thế nào?

+ Tình huống 1: Mẹ em bị ốm, hằng ngày bố vẫn phải đi làm, chị gái và em phân công nhau để chăm sóc mẹ. Em nói lời động viên mẹ như thế nào để mẹ vui hơn?

+ Tình huống 2: Bố em đi công tác xa hai tháng. Mẹ thường đi làm cả ngày, công việc cũng rất vất vả. Em làm gì để gia đình giữ được không khí ấm áp, bớt đi sự vắng bóng của bố trong gia đình?

+ Tình huống 3: Trận lũ lụt vừa qua, gia đình em bị cuốn trôi một số tài sản lớn. Bố mẹ em rất buồn vì mất mát này. Em làm/ nói gì trong tình huống này để thể hiện sự chia sẻ khó khăn cùng bố mẹ?

+ Tình huống 4: Do tác động của dịch Covid - 19 nên bố em tạm thời bị mất việc làm, công việc bán hàng của mẹ em cũng bị ảnh hưởng, gia đình thực sự gặp khó khăn. Em có thể làm gì trong tình huống này để giúp đỡ bố mẹ?

Ghi nhớ: 

+ Khi trong gia đình có người bị ốm:

• Chăm sóc, vệ sinh cho người ốm

• Động viên, khích lệ, nói nhẹ nhàng, an ủi người ốm

• Giữ không gian yên tĩnh cho người ốm nghỉ ngơi

+ Khi gia đình có bố/ mẹ đi công tác xa:

• Em chăm lo, làm việc nhà

• Nhanh chóng hoàn thành bài tập để giúp đỡ việc nhà giúp bố mẹ

• Dành thời gian trò chuyện với mọi người để giữ được không khí ấm áp trong gia đình

+ Gia đình gặp biến cố: Luôn lạc quan và động viên người thân

+ Khi gia đình gặp khó khăn về kinh tế: 

• Tham gia thực hiện công việc nhà cùng bố mẹ

• Sử dụng thời gian hợp lí để học tập và giúp đỡ gia đình

* Nhiệm vụ 3: Chia sẻ những việc đã làm cùng bố mẹ hoặc người thân để vượt qua khó khăn.

- GV chia lớp thành các nhóm 4HS/ nhóm, yêu cầu HS chia sẻ với các bạn trong nhóm về những việc gia đình em đã làm cùng nhau để vượt qua khó khăn.

Ghi nhớ: 

- HS chia sẻ những việc đã làm với các bạn trong nhóm.