Giáo án PPT Toán 6 chân trời Bài 4: Hoạt động thực hành và trải nghiệm

BÀI 4: HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH VÀ TRẢI NGHIỆM

B. HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI

Hoạt động 1: Cắt giấy để tạo hình đối xứng

a. Mục tiêu: HS cắt giấy tạo hình đối xứng: Lăng Chủ tịch Hồ Chí Minh và bông hoa 8 cánh 

b. Nội dung: Đọc thông tin sgk, nghe giáo viên hướng dẫn, học sinh thảo luận, trao đổi.

- GV chiếu hoặc cắt sẵn 2 hình mẫu để trưng bày trước lớp

- GV chia thành các nhóm nhỏ, thực hiện nhiệm vụ

- GV hướng dẫn HS trước khi các nhóm thực hiện

- GV quan sát, giúp đỡ hs trong quá trình làm 

- HS có thể sáng tạo và trang trí với nhiều màu sắc khác nhau 

a. Xếp và cắt để tạo hình lăng chủ tịch Hồ Chí Minh

Bước 1. Chuẩn bị

Bước 2. Gấp đôi tờ giấy

Bước 3. Kẻ và dùng kéo cắt theo đường nét đứt

Bước 4. Mở ra và kẻ những đường thẳng nằm ngang

Bước 5. Kẻ theo đường nét đứt rồi cắt theo hình

Bước 6. Tiếp tục gấp lại như hình rồi cắt theo đường nét đứt

Bước 7. Tiếp tục gấp lại như hình rồi cắt theo đường nét đứt

Bước 8. Tiếp tục cắt theo đường nét đứt

Bước 9. Mở ra để xem kết quả

.......................

Hoạt động 2: Thực hành trong phòng máy tính với phần mềm toán học GeoGebra Classic 5 (Nếu nhà trường có điều kiện thực hiện) 

a. Mục tiêu: biết sử dụng phần mềm GeoGebra 5 để vẽ các hình tam giác đều, hình vuông, lục giác đều có thể thay đổi kích thước

b. Nội dung: Đọc thông tin sgk, nghe giáo viên hướng dẫn, học sinh thảo luận, trao đổi.

- GV cho HS vẽ một vài hình bằng tay, rồi so sánh với cách vẽ trên máy. 

- Phần tính diện tích, GV có thể cho HS tính toán ra giấy, rồi so sánh với kết quả trên máy tính, qua đó ôn lại công thức tính diện tích của một hình

- GV giới thiệu: máy tính toán được là do con người cái đặt thuật toán trên đó. Qua đó HS thấy được tính tích hợp của Toán học và Tin học 

……………………