Giáo án PPT Toán 6 chân trời Bài 4: Phép cộng và phép trừ phân số

BÀI 4: PHÉP CỘNG VÀ PHÉP TRỪ PHÂN SỐ

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

Quy tắc cộng và trừ phân số có khác với quy tắc cộng trừ các số nguyên không?

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

1. Phép cộng hai phân số

Năm người chung nhau làm kinh doanh, mỗi người đóng góp như nhau. Tháng đầu họ lỗ 2 triệu đồng, tháng thứ hai họ lãi 3 triệu đồng.

a) Em hãy dùng phân số chỉ số tiền thu được của mỗi người trong tháng đầu và tháng thứ hai.

b) Gọi là số chỉ số tiền thu được (triệu đồng) của mỗi người trong tháng đầu và là số chỉ số tiền thu được (triệu đồng) của mỗi người trong tháng thứ hai, thì số tiền thu được của mỗi người trong hai tháng được biểu thị bằng phép toán nào?

Ghi nhớ:

a) Tháng đầu mỗi người thu được: , tháng thứ hai thu được

b) Số tiền thu được của mỗi người trong hai toán được biểu thị: +

2. Một số tính chất của phép cộng phân số

- GV yêu cầu HS nhắc lại tính chất phép cộng số nguyên

- GV giới thiệu các tính chất tương tự của phép cộng phân số và trình bày. Ví dụ 3 để nói về tác dụng các tính chất trong hp lí

- GV cho Hs thực hiện Thực hành 2 để củng cố ban đầu

Ghi nhớ:

( + ) + = (+ + ) = + = + =

………………………….

C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

- GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi: 

Câu 1: 

a. + ) +

b. + (+ )

Câu 2: Tìm các cặp phân số đối nhau trong các phân số sau:

 ; ; ; ;

Câu 3: 

Người ta mở hai vòi nước cùng chảy vào một bể. Vòi thứ nhất mỗi giờ chảy được bể, vòi thứ hai mỗi giờ chảy được bể. Nếu mở đồng thơi cả hai vòi, mỗi giờ được mấy phần bể?

D. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

- GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi: Bảo đọc hết một quyển sách trong 4 ngày. Ngày thứ nhất đọc được quyển sách, ngày thứ hai đọc được quyển sách, ngày thứ ba đọc được quyển sách. Hỏi hai ngày đầu Bảo đọc nhiều hơn hay ít hơn hai ngày sau? Tìm phân số để chỉ số chênh lệch đó.