Giáo án ôn tập toán 3 cánh diều tuần 25 - phép trừ trong phạm vi 100 000 (2 tiết)

Dưới đây là giáo án ôn tập TUẦN 25 - PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 100 000 (2 tiết) . Bất đẳng thức tam giác.. Bài học nằm trong chương trình toán 3 cánh diều. Tài liệu dùng để dạy thêm vào buổi 2 - buổi chiều. Dùng để ôn tập và củng cố kiến thức cho học sinh. Giáo

Xem: => Giáo án toán 3 cánh diều (bản word)

Các tài liệu bổ trợ khác

Xem toàn bộ: Tải giáo án ôn tập dạy thêm toán 3 cánh diều

Ngày soạn: …/…/…

Ngày dạy: …/…/…

TUẦN 25 - PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 100 000 (2 tiết)

I. MỤC TIÊU:

1. Kiến thức:

·      Ôn tập cách đặt tính và thực hiện phép trừ trong phạm vi 100 000 (cộng có nhớ không quá 2 lần và không liên tiếp).

·      Vận dụng kiến thức, kĩ năng về phép trừ đã học vào giải quyết một số tình huống gắn với thực tế.

2. Năng lực:

Năng lực chung:

·      Năng lực tự chủ, tự học: Chủ động học tập, tìm hiểu nội dung bài học, biết lắng nghe và trả lời nội dung trong bài học.

·      Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Tham gia tích cực vào hoạt động luyện tập, làm bài tập củng cố.

·      Năng lực giao tiếp và hợp tác: Thực hiện tốt nhiệm vụ trong hoạt động nhóm.

Năng lực riêng:

·      Năng lực tư duy và lập luận toán học: tính toán, tìm kết quả của phép tính trừ trong phạm vi 100 000.

·      Năng lực giải quyết các vấn đề toán học: Vận dụng kiến thức, kĩ năng về phép trừ đã học vào giải quyết một số tình huống gắn với thực tế.

3. Phẩm chất:

-       Phẩm chất nhân ái: Có ý thức giúp đỡ lẫn nhau trong hoạt động nhóm để hoàn thành nhiệm vụ.

-       Phẩm chất chăm chỉ: Chăm chỉ suy nghĩ, trả lời câu hỏi; làm tốt các bài tập.

-       Phẩm chất trách nhiệm: Giữ trật tự, biết lắng nghe, học tập nghiêm túc.

II. PHƯƠNG PHÁP VÀ THIẾT BỊ DẠY HỌC:

1. Phương pháp dạy học: Vấn đáp, động não, trực quan, hoạt động nhóm, nêu vấn đề, giải quyết vấn đề.

2. Thiết bị dạy học:

- Đối với giáo viên: Phiếu bài tập, bảng phụ, máy tính, máy chiếu (nếu có)

- Đối với học sinh: Đồ dùng học tập (bút, thước, vở ghi, nháp…)

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu:

- Tạo không khí vui vẻ, hứng khởi trước khi vào bài ôn tập.

- Gợi nhớ kiến thức đã học ở trên lớp.

b. Cách thức thực hiện:

- GV chia lớp thành 4 nhóm để tham gia trò chơi. HS trả lời câu hỏi bằng cách viết đáp án mình chọn ra bảng con và giơ khi có hiệu lệnh của GV. Nhóm nào có nhiều bạn trả lời đúng sẽ nhận được số sao tương ứng với số bạn trả lời đúng câu hỏi.

- GV tổ chức cho HS chơi:

Câu 1: 6 844 – 1 926

A. 4 918                            B. 5 928

Câu 2: 18 356 - 837

A. 18 529                          B. 17 519

Câu 3: 90 310 – 31 102 = 59 108

A. Sai                                B. Đúng

Câu 4: 50 666 – 2 248 = 48 428

A. Sai                               B. Đúng

- GV nhận xét, tuyên dương nhóm chiến thắng, động viên nhóm thua.

- GV chuyển sang nội dung ôn tập.

B. HOẠT ĐỘNG CỦNG CỐ LÍ THUYẾT

a. Mục tiêu: Củng cố kĩ năng đặt phép tính trừ trong phạm vi 100 000.

b. Cách thức thực hiện:

- GV viết lên bảng phép tính:

23 285 - 12 967

- GV vừa viết lên bảng vừa hướng dẫn:

+ Đặt các chữ số cùng một hàng thẳng cột với nhau

+ Thực hiện phép tính từ phải sang trái.

- GV mời 1 HS lên bảng điền kết quả.

- GV nhận xét, chốt đáp án và chuyển sang nội dung làm bài tập.

C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

a. Mục tiêu: Ôn lại cách đặt tính và thực hiện phép trừ trong phạm vi 100 000 (cộng có nhớ không quá 2 lần và không liên tiếp).

b. Cách thức thực hiện: GV chép bài tập lên bảng để HS theo dõi và thực hiện:

Bài tập 1: Đặt tính rồi tính

a. 38 372 - 25 634            b. 82 709 - 7  425

c. 5 264 - 2 538              d. 71 528 - 53 074

- GV yêu cầu HS hoàn thành bài tập cá nhân.

- GV gọi HS xung phong nhanh nhất lên bảng trình bày kết quả, HS còn lại trình bày vào vở.

- GV mời HS nhận xét bài làm trên bảng.

- GV chốt đáp án.

Bài tập 2: Tính nhẩm (theo mẫu)

Mẫu: 4 000 - 3 000 = ?

4 nghìn - 3 nghìn = 1 nghìn

Vậy 4 000 - 3 000 = 1 000

a. 10 000 - 5 000            b. 90 000 - 30 000

c. 80 000 - 40 000          d. 47 000 - 5 000

- GV yêu cầu HS làm bài cá nhân, trả lời miệng kết quả.

- HS còn lại quan sát, nhận xét.

- GV chốt đáp án đúng.

Bài tập 3: Hoàn thành bảng sau

Số bị trừ

Số trừ

Hiệu

83 118

42 107

...

31 523

30 608

...

11 529

3 268

...

64 712

22 509

...

- GV cho HS thảo luận nhóm đôi.

- GV mời 1 HS lên bảng điền đáp án.

- GV nhận xét, chỉnh sửa bổ sung (nếu có).

Bài tập 4: Giải bài toán

Theo kế hoạch, nông trường Đất Xanh dự định trồng 45 000 cây lấy gỗ. Đợt 1 nông trường trồng được 14 500 cây, đợt 2 nông trường trồng được 16 200 cây. Hỏi nông trường đó phải trồng bao nhiêu cây nữa thì hoàn thành kế hoạch.

- GV cho HS làm bài cá nhân.

- GV mời 1 HS lên bảng trình bày bài giải.

- GV nhận xét, chốt đáp án.

D. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

a. Mục tiêu: Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học để hoàn thành phiếu học tập.

b. Cách thức thực hiện:

- GV phát Phiếu học tập cho HS, yêu cầu HS hoàn thành vào phiếu (hoàn thành tại nhà nếu hết thời gian).

 

 

 

 

 

 

- HS tham gia trò chơi.

 

 

 

 

 

- HS trả lời:

+ Câu 1: A

+ Câu 2: B

+ Câu 3: B

+ Câu 4: A

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

- HS thực hiện phép tính:

·      5 không trừ được 7, lấy 15 trừ 7 bằng 8, viết 8 nhớ 1.

·      6 thêm 1 bằng 7; 8 trừ 7 bằng 1, viết 1.

·      2 không trừ được 9, lấy 12 trừ 9 bằng 3, viết 3 nhớ 1.

·      2 thêm 1 bằng 3, 3 trừ 3 bằng 0, viết 0.

·      2 trừ 1 bằng 1, viết 1.

Vậy 23 285 - 12 967 = 10 318.

 

 

 

 

Đáp án bài 1:

                  

                  

- HS nhận xét, chữa bài.

Đáp án bài 2:

a. 10 000 - 5 000 = 5 000         

b. 90 000 - 30 000 = 60 000

c. 80 000 - 40 000 = 40 000        

d. 47 000 - 5 000 = 42 000

- HS chữa bài.

 

 

 

 

Đáp án bài 3:

Số bị trừ

Số trừ

Hiệu

83 118

42 107

41 011

31 523

30 608

915

11 529

3 268

8 261

64 712

22 509

42 203

 

- HS quan sát, sửa bài.

 

Đáp án bài 4:

Bài giải

Số cây nông trường trồng được sau 2 đợt là:

14 500 + 16 200 = 30 700 (cây)

Số cây nông trường đó còn phải trồng để hoàn thành kế hoạch là:

 45 000 - 30 700 = 14 300 (cây)

Đáp số: 14 300 cây.

- HS quan sát, nhận xét.

 

 

 

 

- HS hoàn thành phiếu bài tập theo yêu cầu của GV.

Trên chỉ là 1 phần của giáo án. Giáo án khi tải về có đầy đủ nội dung của bài. Đủ nội dung của học kì I + học kì II

MỘT VÀI THÔNG TIN:

  • Giáo án tải về là giáo án word, dễ dàng chỉnh sửa theo ý muốn
  • Được biên rõ ràng, khoa học, nhiều tư liệu ngoài SGK

PHÍ GIÁO ÁN:

  • 300k/học kì - 350k/cả năm

=> Lúc đặt nhận đủ giáo án cả năm ngay và luôn

CÁCH ĐẶT:

  • Bước 1: gửi phí vào tk: 10711017 - Chu Văn Trí - Ngân hàng ACB (QR)
  • Bước 2: Nhắn tin tới Zalo Fidutech - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án

Xem toàn bộ: Tải giáo án ôn tập dạy thêm toán 3 cánh diều

GIÁO ÁN WORD LỚP 3 - SÁCH CÁNH DIỀU

GIÁO ÁN POWERPOINT LỚP 3 - SÁCH CÁNH DIỀU

GIÁO ÁN LỚP 3 CÁC BỘ SÁCH KHÁC

Giáo án lớp 3 sách kết nối tri thức (bản word)
Giáo án lớp 3 sách kết nối tri thức (bản powerpoint)
Giáo án lớp 3 sách chân trời sáng tạo (bản word)
Giáo án lớp 3 sách chân trời sáng tạo (bản powerpoint)

Tài liệu giảng dạy

Xem thêm các bài khác

 
Giáo án ôn tập toán 3 cánh diều Tuần 19 - các số trong phạm vi 10 000 (tiếp theo) (2 tiết)
 
Chat hỗ trợ
Chat ngay