Giáo án ôn tập toán 3 cánh diều Tuần 27 - luyện tập (2 tiết)

Dưới đây là giáo án ôn tập tuần 27 - luyện tập (2 tiết) . Bất đẳng thức tam giác.. Bài học nằm trong chương trình toán 3 cánh diều. Tài liệu dùng để dạy thêm vào buổi 2 - buổi chiều. Dùng để ôn tập và củng cố kiến thức cho học sinh. Giáo

Xem: => Giáo án toán 3 cánh diều (bản word)

Các tài liệu bổ trợ khác

Xem toàn bộ: Tải giáo án ôn tập dạy thêm toán 3 cánh diều

Ngày soạn: …/…/…

Ngày dạy: …/…/…

TUẦN 27 - LUYỆN TẬP (2 tiết)

I. MỤC TIÊU:

1. Kiến thức:

·      Củng cố kĩ năng đặt tính và thực hiện chia số có nhiều chữ số cho số có một chữ số trong phạm vi 100 000 (chia có dư không quá 2 lượt).

·      Vận dụng kiến thức, kĩ năng về phép chia trong phạm vi 100 000 vào giải quyết một số tình huống gắn với thực tế.

2. Năng lực:

Năng lực chung:

·      Năng lực tự chủ, tự học: Chủ động học tập, tìm hiểu nội dung bài học, biết lắng nghe và trả lời nội dung trong bài học.

·      Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Tham gia tích cực vào hoạt động luyện tập, làm bài tập củng cố.

·      Năng lực giao tiếp và hợp tác: Thực hiện tốt nhiệm vụ trong hoạt động nhóm.

Năng lực riêng:

·      Sử dụng được ngôn ngữ toán học kết hợp với ngôn ngữ thông thường để biểu đạt, giải thích các nội dung toán học ở những tình huống đơn giản nhằm phát triển năng lực giao tiếp.

·      Phát triển năng lực giải quyết vấn đề: Vận dụng về phép chia trong phạm vi 100 000 vào giải quyết một số tình huống gắn với thực tế.

3. Phẩm chất: Trung thực, chăm chỉ, sáng tạo.

II. PHƯƠNG PHÁP VÀ THIẾT BỊ DẠY HỌC:

1. Phương pháp dạy học: Vấn đáp, động não, trực quan, hoạt động nhóm, nêu vấn đề, giải quyết vấn đề.

2. Thiết bị dạy học:

- Đối với giáo viên: Phiếu bài tập, bảng phụ, máy tính, máy chiếu (nếu có)

- Đối với học sinh: Đồ dùng học tập (bút, thước, vở ghi, nháp…)

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Tạo không khí vui vẻ, hứng khởi trước khi vào làm bài ôn tập.

b. Cách thức thực hiện:

- GV tổ chức trò chơi: “Ai nhanh ai đúng”:

+ Câu 1:  Tính nhanh: 65 : 4 = ?

+ Câu 2: Tìm thương trong phép chia 240 : 3

+ Câu 3: Tìm số dư trong phép chia 638 : 2

+ Câu 4: Phép chia 567 : 5 có mấy lượt chia?

- GV nhận xét, tuyên dương, chuyển sang nội dung làm bài tập.

B. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

a. Mục tiêu: Củng cố kĩ năng chia số có nhiều chữ số cho số có một chữ số trong phạm vi

100 000 (chia có dư không quá 2 lượt).

b. Cách thức thực hiện: GV chép bài tập lên bảng để HS theo dõi và thực hiện:

Bài tập 1: Tính

- GV yêu cầu HS hoàn thành bài tập cá nhân.

- GV gọi 2 HS lên bảng trình bày kết quả.

- GV mời HS khác nhận xét, chốt đáp án.

Bài tập 2: Đặt tính rồi tính

a. 5 607 : 5                     b. 3 845 : 3

c. 96 684 : 6                   d. 89 689 : 8

- GV yêu cầu HS thảo luận theo nhóm đôi.

- GV mời 2 HS lên bảng đặt tính rồi tính, mỗi bạn 2 phần.

- HS còn lại quan sát, nhận xét.

- GV nhận xét, chỉnh sửa bổ sung (nếu có).

Bài tập 3: Viết số thích hợp vào ...

Có hai trang trại nuôi lợn. Trang trại thứ nhất có 2 052 con lợn. Số con lợn ở trang trại thứ 2 bằng số con lợn ở trang trại thứ nhất giảm đi 4 lần.

a. Trang trại thứ hai có .................... con lợn.

b. Cả hai trang trại có ..................... con lợn.

- GV cho HS thảo luận nhóm đôi.

- GV mời 1 HS đứng lên trả lời miệng đáp án.

- GV nhận xét, tuyên dương.

Bài tập 4: Giải bài toán

Ba lần may áo đồng phục cho công nhân, xưởng may dùng hết 42 513 m vải. Hỏi mỗi lần may, xưởng may đã dùng hết bao nhiêu mét vải?

- GV cho HS thảo luận nhóm 3 - 4 HS.

- GV mời 1 HS lên bảng trình bày bài giải.

- GV nhận xét, tuyên dương.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

D. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

a. Mục tiêu: Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học để hoàn thành phiếu học tập.

b. Cách thức thực hiện:

- GV phát Phiếu học tập cho HS, yêu cầu HS hoàn thành vào phiếu (hoàn thành tại nhà nếu hết thời gian).

 

 

 

 

- HS tham gia trò chơi:

+ Câu 1: 65 : 4  = 16 (dư 1)

+ Câu 2: 240 : 3 = 80 nên thương là 80.

+ Câu 3: 638 : 2 = 319, đây là phép chia hết  nên số dư là 0.

+ Câu 4: có 3 lượt chia.

 

 

 

 

 

Đáp án bài 1:

- HS quan sát, nhận xét kết quả trên bảng.

Đáp án bài 2:

Đáp án bài 3:

a. Trang trại thứ hai có 513 con lợn.

b. Cả hai trang trại có 2 565 con lợn.

- HS lắng nghe, nhận xét kết quả.

Đáp án bài 4:

Bài giải

Số mét vải xưởng may đã dùng trong 1 lần may là:

42 513 : 3 = 14 171 (m)

Đáp số: 14 171 m

- HS đối chiếu với kết quả trên bảng.

 

 

 

 

- HS hoàn thành phiếu bài tập theo hướng dẫn của GV.

Trên chỉ là 1 phần của giáo án. Giáo án khi tải về có đầy đủ nội dung của bài. Đủ nội dung của học kì I + học kì II

Hệ thống có đầy đủ các tài liệu:

  • Giáo án word (300k)
  • Giáo án Powerpoint (300k)
  • Trắc nghiệm theo cấu trúc mới (150k)
  • Đề thi cấu trúc mới: ma trận, đáp án, thang điểm..(150k)
  • Phiếu trắc nghiệm câu trả lời ngắn (100k)
  • Trắc nghiệm đúng sai (100k)
  • Lý thuyết bài học và kiến thức trọng tâm (100k)
  • File word giải bài tập sgk (100k)
  • Phiếu bài tập để học sinh luyện kiến thức (100k)

Nâng cấp lên VIP đê tải tất cả ở tài liệu trên

  • Phí nâng cấp VIP: 550k

=> Nếu giáo viên đang là chủ nhiệm thì phí nâng cấp 5 môn: Toán, TV, HĐTN, đạo đức, lịch sử địa lí là 1650k

Cách tải hoặc nâng cấp:

  • Bước 1: Chuyển phí vào STK: 1214136868686 - cty Fidutech - MB(QR)
  • Bước 2: Nhắn tin tới Zalo Fidutech - nhấn vào đây để thông báo và nhận tài liệu

Xem toàn bộ: Tải giáo án ôn tập dạy thêm toán 3 cánh diều

GIÁO ÁN WORD LỚP 3 - SÁCH CÁNH DIỀU

GIÁO ÁN POWERPOINT LỚP 3 - SÁCH CÁNH DIỀU

GIÁO ÁN LỚP 3 CÁC BỘ SÁCH KHÁC

Giáo án lớp 3 sách kết nối tri thức (bản word)
Giáo án lớp 3 sách kết nối tri thức (bản powerpoint)
Giáo án lớp 3 sách chân trời sáng tạo (bản word)
Giáo án lớp 3 sách chân trời sáng tạo (bản powerpoint)

Tài liệu giảng dạy

Xem thêm các bài khác

 
Giáo án ôn tập toán 3 cánh diều Tuần 19 - các số trong phạm vi 10 000 (tiếp theo) (2 tiết)
 
Chat hỗ trợ
Chat ngay