Giáo án ôn tập toán 3 cánh diều Tuần 6 - bảng chia 4 (2 tiết)

Dưới đây là giáo án ôn tập Tuần 6 - bảng chia 4 (2 tiết) . Bất đẳng thức tam giác.. Bài học nằm trong chương trình toán 3 cánh diều. Tài liệu dùng để dạy thêm vào buổi 2 - buổi chiều. Dùng để ôn tập và củng cố kiến thức cho học sinh. Giáo

Xem: => Giáo án toán 3 cánh diều (bản word)

Các tài liệu bổ trợ khác

Xem toàn bộ: Tải giáo án ôn tập dạy thêm toán 3 cánh diều

Ngày soạn: …/…/…

Ngày dạy: …/…/…

TUẦN 6 - BẢNG CHIA 4 (2 tiết)

  1. MỤC TIÊU:
  2. Kiến thức:
  • Ôn tập bảng chia 4.
  • Vận dụng bảng chia 4 để tính nhẩm và giải quyết một số tình huống gắn với thực tiễn.
  1. Năng lực:

Năng lực chung:

  • Năng lực tự chủ, tự học: Tự nhớ, củng cố lại kiến thức và hoàn thành các nhiệm vụ GV yêu cầu.
  • Năng lực giao tiếp, hợp tác: Phân công được nhiệm vụ trong nhóm, hỗ trợ, trao đổi, thảo luận, thống nhất ý kiến trong nhóm hoàn thành nhiệm vụ được giao.

Năng lực riêng:

  • Năng lực tư duy và lập luận toán học: Tìm được kết quả của các phép tính trong bảng chia 4.
  • Năng lực giải quyết các vấn đề toán học: Vận dụng bảng chia 4 để tính nhẩm và giải quyết một số bài toán thực tế trong cuộc sống.
  1. Phẩm chất:

- Chăm chỉ: Chăm học, ham học, có tinh thần tự học; chịu khó đọc sách giáo khoa, tài liệu và thực hiện các nhiệm vụ cá nhân.

- Trung thực: trung thực trong thực hiện giải bài tập, thực hiện nhiệm vụ, ghi chép và rút ra kết luận.

- Yêu thích môn học, sáng tạo, có niềm hứng thú, say mê các con số để giải quyết bài toán.

  1. PHƯƠNG PHÁP VÀ THIẾT BỊ DẠY HỌC:
  2. Phương pháp dạy học: Vấn đáp, động não, trực quan, hoạt động nhóm, nêu vấn đề, giải quyết vấn đề.
  3. Thiết bị dạy học:

- Đối với giáo viên: Phiếu bài tập, bảng phụ, máy tính, máy chiếu (nếu có)

- Đối với học sinh: Đồ dùng học tập (bút, thước, vở ghi, nháp…)

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Kiểm tra lại kiến thức đã học về bảng chia 4.

b. Cách thức thực hiện:

- GV mời 2 HS lên bảng ghi lại bảng chia 4.

- GV nhận xét, chữa bài.

- GV yêu cầu cả lớp đồng thanh đọc lại bảng chia 4.

- GV nhận xét, chuyển sang hoạt động luyện tập.

B. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

a. Mục tiêu: Vận dụng bảng chia 4 vào thực hành luyện tập.

b. Cách thức thực hiện: GV ghi bài tập lên bảng để HS quan sát và thực hiện:

Bài tập 1: Tính nhẩm

4 : 4                  16 : 4                 20: 4

8 : 4                  28 : 4                 36 : 4

12 : 4                24 : 4                 32 : 4

- GV yêu cầu HS hoạt động cá nhân, trả lời nhanh kết quả.

- GV nhận xét, tuyên dương.

Bài tập 2: Điền số thích hợp vào ?

 

- GV yêu cầu HS thảo luận nhóm đôi, lên bảng trình bày kết quả.

- GV mời HS khác nhận xét.

- GV nhận xét, tuyên dương.

Bài tập 3: Tính

a. 24 kg : 4 = ...?...           b. 16 dm : 4 = ...?... 

c. 40 l : 4 = ...?...             d. 12 mm : 4 = ...?...   

e. 24 m : 4 = ...?...            f. 8 km : 4 = ...?...

- GV yêu cầu  HS làm bài cá nhân, trình bày bài tập vào vở.

- GV gọi  2 HS lên bảng trình bày kết quả, mỗi HS 3 phần.

- GV nhận xét, chữa bài.

Bài tập 4: Giải bài toán

Cô An cần rán 12 quả trứng cho học sinh. Mỗi lần cô rán được 4 quả trứng. Hỏi cô An cần mấy lần rán trứng để rán hết 12 quả trứng?

- GV yêu cầu HS thảo luận nhóm 3 HS, tóm tắt bài toán ra nháp.

- GV mời đại diện 1 - 2 HS lên bảng trình bày kết quả.

- GV chữa bài, chốt lại đáp án đúng.

C. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

a. Mục tiêu: HS vận dụng các kiến thức đã học để hoàn thành phiếu bài tập trắc nghiệm và phiếu bài tập tự luận.

b. Cách thức thực hiện:

- GV phát Phiếu học tập cho HS, yêu cầu HS hoàn thành vào phiếu (hoàn thành tại nhà nếu không còn thời gian).

 

 

 

- HS nhắc lại bảng chia 4:

Bảng chia 4

4 : 4 = 1

24 : 4 = 6

8 : 4 = 2

28 : 4 = 7

12 : 4 = 3

32 : 4 = 8

16 : 4 = 4

36 : 4 = 9

20 : 4 = 5

40 : 4 = 10

 

 

 

 

Đáp án bài 1:

4 : 4 = 1                  8 : 4 = 2                 12: 4 = 3                  16 : 4 = 4                 

28 : 4 = 7                24 : 4 = 6

20 : 4  = 5                36 : 4 = 9                32 : 4  = 8

- HS lắng nghe, chữa bài.

Đáp án bài 2: 

 

- HS lắng nghe, nhận xét kết quả.

 

Đáp án bài 3: 

a. 24 kg  4 = 6 kg             

b. 16 dm  4 = 4 dm 

c. 40 l  4 = 10 l              

 d. 12 mm  4 = 3 mm   

e. 24 m  4 = 6 m              

 f. 8 km  4 = 2 km

- HS đối chiếu kết quả trên bảng.

Đáp án bài 4: 

Tóm tắt bài toán:

Tổng số trứng: 12 quả

Mỗi lần rán: 4 quả

Để hết số trứng: ? lần

Bài giải

Số lần rán trứng cô Lan cần rán là:

12 :  4 = 3 (lần)

Đáp số: 3 lần

- HS đối chiếu kết quả, chữa bài.

 

 

 

 

 

 

 

 

- HS thực hiện phiếu học tập theo yêu cầu của GV.

Trên chỉ là 1 phần của giáo án. Giáo án khi tải về có đầy đủ nội dung của bài. Đủ nội dung của học kì I + học kì II

Hệ thống có đầy đủ các tài liệu:

  • Giáo án word (300k)
  • Giáo án Powerpoint (300k)
  • Trắc nghiệm theo cấu trúc mới (150k)
  • Đề thi cấu trúc mới: ma trận, đáp án, thang điểm..(150k)
  • Phiếu trắc nghiệm câu trả lời ngắn (100k)
  • Trắc nghiệm đúng sai (100k)
  • Lý thuyết bài học và kiến thức trọng tâm (100k)
  • File word giải bài tập sgk (100k)
  • Phiếu bài tập để học sinh luyện kiến thức (100k)

Nâng cấp lên VIP đê tải tất cả ở tài liệu trên

  • Phí nâng cấp VIP: 550k

=> Nếu giáo viên đang là chủ nhiệm thì phí nâng cấp 5 môn: Toán, TV, HĐTN, đạo đức, lịch sử địa lí là 1650k

Cách tải hoặc nâng cấp:

  • Bước 1: Chuyển phí vào STK: 1214136868686 - cty Fidutech - MB(QR)
  • Bước 2: Nhắn tin tới Zalo Fidutech - nhấn vào đây để thông báo và nhận tài liệu

Xem toàn bộ: Tải giáo án ôn tập dạy thêm toán 3 cánh diều

GIÁO ÁN WORD LỚP 3 - SÁCH CÁNH DIỀU

GIÁO ÁN POWERPOINT LỚP 3 - SÁCH CÁNH DIỀU

GIÁO ÁN LỚP 3 CÁC BỘ SÁCH KHÁC

Giáo án lớp 3 sách kết nối tri thức (bản word)
Giáo án lớp 3 sách kết nối tri thức (bản powerpoint)
Giáo án lớp 3 sách chân trời sáng tạo (bản word)
Giáo án lớp 3 sách chân trời sáng tạo (bản powerpoint)

Tài liệu giảng dạy

Xem thêm các bài khác

 
Giáo án ôn tập toán 3 cánh diều Tuần 19 - các số trong phạm vi 10 000 (tiếp theo) (2 tiết)
 
Chat hỗ trợ
Chat ngay