Giáo án ôn tập toán 3 cánh diều tuần 28 + 29 - luyện tập chung (2 tiết)
Dưới đây là giáo án ôn tập tuần 28 + 29 - luyện tập chung (2 tiết) . Bất đẳng thức tam giác.. Bài học nằm trong chương trình toán 3 cánh diều. Tài liệu dùng để dạy thêm vào buổi 2 - buổi chiều. Dùng để ôn tập và củng cố kiến thức cho học sinh. Giáo
Xem: => Giáo án toán 3 cánh diều (bản word)
Các tài liệu bổ trợ khác
Xem toàn bộ: Tải giáo án ôn tập dạy thêm toán 3 cánh diều
Ngày soạn: …/…/…
Ngày dạy: …/…/…
TUẦN 28 + 29 - LUYỆN TẬP CHUNG (2 tiết)
- MỤC TIÊU:
- Kiến thức:
- Cũng cố kĩ năng thực hiện phép tính nhân, chia trong phạm vi 100 000.
- Ôn tập nhân nhẩm, chia nhẩm các phép tính đơn giản trong phạm vi 100 000.
- Vận dụng kiến thức, kĩ năng về phép nhân và phép chia trong phạm vi 100000 vào giải quyết một số tình huống gắn với thực tế.
- Năng lực:
Năng lực chung:
- Năng lực tự chủ, tự học: Chủ động học tập, tìm hiểu nội dung bài học, biết lắng nghe và trả lời nội dung trong bài học.
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Tham gia tích cực vào hoạt động luyện tập, làm bài tập củng cố.
- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Thực hiện tốt nhiệm vụ trong hoạt động nhóm.
Năng lực riêng:
- Sử dụng được ngôn ngữ toán học kết hợp với ngôn ngữ thông thường để biểu đạt, giải thích các nội dung toán học ở những tình huống đơn giản nhằm phát triển năng lực giao tiếp.
- Phát triển năng lực giải quyết vấn đề: Vận dụng về phép chia trong phạm vi 100 000 vào giải quyết một số tình huống gắn với thực tế.
- Phẩm chất: Trung thực, chăm chỉ, sáng tạo.
- PHƯƠNG PHÁP VÀ THIẾT BỊ DẠY HỌC:
- Phương pháp dạy học: Vấn đáp, động não, trực quan, hoạt động nhóm, nêu vấn đề, giải quyết vấn đề.
- Thiết bị dạy học:
- Đối với giáo viên: Phiếu bài tập, bảng phụ, máy tính, máy chiếu (nếu có)
- Đối với học sinh: Đồ dùng học tập (bút, thước, vở ghi, nháp…)
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN | HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH | ||||||||||||||||||||||||||||||
A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG a. Mục tiêu: Tạo không khí vui vẻ, hứng khởi trước khi vào làm bài ôn tập. b. Cách thức thực hiện: - GV tổ chức trò chơi “Ai nhanh, ai đúng”. - GV phát cho mỗi nhóm 1 bộ thẻ ghi phép tính nhân, chia đã học: + 45 789 : 3 = 145 × 2 = + 25 684 : 4 = 128 × 6 = + 21 684 : 2 = 234 × 7 = - GV nhận xét, tuyên dương, chuyển sang nội dung làm bài tập. B. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP a. Mục tiêu: Ôn tập, củng cố phép tính nhân, chia trong phạm vi 100 000. b. Cách thức thực hiện: GV chép bài tập lên bảng để HS theo dõi và thực hiện: Bài tập 1: Tính nhẩm a. 30 000 × 2 b. 4 000 × 8 60 000 : 2 32 000 : 8 60 000 : 3 32 000 : 4 c. 7 000 × 9 d. 1 200 × 2 63 000 : 9 2 400 : 2 63 000 : 7 - GV yêu cầu HS hoàn thành bài tập cá nhân. - GV gọi 4 HS lên bảng trình bày kết quả. - GV mời HS khác nhận xét, chốt đáp án.
Bài tập 2: Đặt tính rồi tính a. 10 615 × 6 b. 4 091 × 4 c. 72 618 : 3 d. 39 155 : 9 - GV yêu cầu HS thảo luận theo nhóm đôi. - GV mời 2 HS lên bảng đặt tính rồi tính, mỗi bạn 2 phần. - HS còn lại quan sát, nhận xét. - GV nhận xét, chỉnh sửa bổ sung (nếu có).
Bài tập 3: Viết số thích hợp vào ...
- GV cho HS thảo luận nhóm đôi. - GV mời 1 HS lên hoàn thành bảng. - GV nhận xét, tuyên dương. Bài tập 4: Giải bài toán Một cửa hàng gạo nhập về 6 xe gạo, mỗi xe chở 3 000 kg gạo. Số gạo này được đóng thành từng túi, mỗi túi 5 kg gạo. Hỏi cửa hàng đã đóng được bao nhiêu túi gạo? - GV thu vở của 3 HS nhanh nhất để chấm. - GV mời 1 HS lên bảng trình bày bài giải. - GV nhận xét, tuyên dương. D. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG a. Mục tiêu: Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học để hoàn thành phiếu học tập. b. Cách thức thực hiện: - GV phát Phiếu học tập cho HS, yêu cầu HS hoàn thành vào phiếu (hoàn thành tại nhà nếu hết thời gian). |
- Mỗi nhóm nhận bộ thẻ ghi phép tính nhân chia đã học, thảo luận rồi viết kết quả. Nhóm nào thực hiện nhanh và đúng là nhóm thắng cuộc. - Các nhóm báo cáo kết quả, nêu cách thực hiện từng dạng phép tính: + 45 789 : 3 = 15 263 145 × 2 = 290 + 25 684 : 4 = 6 421 128 × 6 = 768 + 21 684 :2= 10 842 234 × 7 = 1 638
Đáp án bài 1: a. 30 000 × 2 = 60 000 60 000 : 2 = 30 000 60 000 : 3 = 20 000 b. 4 000 × 8 = 32 000 32 000 : 8 = 4 000 32 000 : 4 = 8 000 c. 7 000 × 9 = 63 000 63 000 : 9 = 7 000 63 000 : 7 = 9 000 d. 1 200 × 2 = 2 400 2 400 : 2 = 1 200 - HS nhận xét kết quả trên bảng. Đáp án bài 2: 10 615 × 6 = 63 690; 4 091 × 4 = 16 364 72 618: 3 = 24 206; 39 155 : 9 = 4 350 dư 5 Đáp án bài 3:
- HS lắng nghe, nhận xét kết quả.
Đáp án bài 4: Bài giải Cửa hàng có số gạo là: 3 000 × 6 = 18 000 (kg) Cửa hàng đóng được số gạo là: 18 000 : 5 = 3 600 (túi) Đáp số: 3 600 túi - HS đối chiếu với kết quả trên bảng.
- HS hoàn thành phiếu bài tập theo hướng dẫn của GV. |
Trên chỉ là 1 phần của giáo án. Giáo án khi tải về có đầy đủ nội dung của bài. Đủ nội dung của học kì I + học kì II
MỘT VÀI THÔNG TIN:
- Giáo án tải về là giáo án word, dễ dàng chỉnh sửa theo ý muốn
- Được biên rõ ràng, khoa học, nhiều tư liệu ngoài SGK
PHÍ GIÁO ÁN:
- 300k/học kì - 350k/cả năm
=> Lúc đặt nhận đủ giáo án cả năm ngay và luôn
CÁCH ĐẶT:
- Bước 1: gửi phí vào tk: 10711017 - Chu Văn Trí - Ngân hàng ACB (QR)
- Bước 2: Nhắn tin tới Zalo Fidutech - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án
Xem toàn bộ: Tải giáo án ôn tập dạy thêm toán 3 cánh diều
GIÁO ÁN WORD LỚP 3 - SÁCH CÁNH DIỀU
GIÁO ÁN POWERPOINT LỚP 3 - SÁCH CÁNH DIỀU
GIÁO ÁN LỚP 3 CÁC BỘ SÁCH KHÁC
Giáo án lớp 3 sách kết nối tri thức (bản word)
Giáo án lớp 3 sách kết nối tri thức (bản powerpoint)
Giáo án lớp 3 sách chân trời sáng tạo (bản word)
Giáo án lớp 3 sách chân trời sáng tạo (bản powerpoint)