- Năng lực giao tiếp, hợp tác: Phân công được nhiệm vụ trong nhóm, hỗ trợ nhau, trao đổi, thảo luận, thống nhất được ý kiến trong nhóm để hoàn thành nhiệm vụ.

Năng lực đặc thù:

- Năng lực tư duy và lập luận toán học: Nhận dạng tia phân giác của góc, từ đó tính toán số đo góc.

- Năng lực mô hình hóa toán học: Mô tả được các dữ liệu liên quan đến yêu cầu trong thực tiễn để lựa chọn các đối tượng cần giải quyết liên quan đến kiến thức toán học đã được học, thiết lập mối liên hệ giữa các đối tượng đó. Đưa về được thành một bài toán thuộc dạng đã biết.

- Năng lực sử dụng công cụ, phương tiện học toán: vẽ được tia phân giác của một góc bằng dụng cụ học tập.

3.Về phẩm chất:

- Bồi dưỡng hứng thú, ý thức làm việc nhóm, ý thức tìm tòi, khám phá và sáng tạo.

- Cẩn thận, chính xác, linh hoạt trong vẽ hình và giải toán.

- Tích cực xây dựng bài, chủ động chiếm lĩnh kiến thức theo sự hướng dẫn của GV.

THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

- Giáo viên: Giáo án, sách giáo khoa, phiếu học tập.

- Học sinh:

+ Ôn tập lại kiến thức đã học trên lớp.

+ Sgk, Sbt, Vở nháp, bút, thước, đồ dùng học tập cá nhân.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

KHỞI ĐỘNG
a) Mục tiêu: Tạo tâm thế và định hướng chú ý cho học sinh, tạo vấn đề vào chủ đề.
b) Nội dung hoạt động: HS chú ý lắng nghe và thực hiện yêu cầu.
c) Sản phẩm học tập: Kết quả của HS
d) Tổ chức hoạt động:

- GV đặt câu hỏi:

+ Em hãy nêu tính chất tia phân giác của một góc.

- GV nhận xét, dẫn dắt HS vào nội dung ôn tập bài “TIA PHÂN GIÁC CỦA MỘT GÓC”.

HỆ THỐNG LẠI KIẾN THỨC
a. Mục tiêu: HS nhớ và củng cố kiến thức về tia phân giác của một góc. Từ đó, vận dụng giải toán một cách dễ dàng.
b. Nội dung hoạt động: HS suy nghĩ, trả lời câu hỏi.
c. Sản phẩm học tập: Câu trả lời của HS
d. Tổ chức thực hiện:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS

DỰ KIẾN SẢN PHẨM

*Chuyển giao nhiệm vụ

- GV tổ chức cho HS hoạt động hỏi đáp kiến thức về tia phân giác của một góc.

* Thực hiện nhiệm vụ:

- HS tiếp nhận nhiệm vụ, ghi nhớ lại kiến thức, trả lời câu hỏi.

* Báo cáo kết quả: đại diện một số HS đứng tại chỗ trình bày kết quả.

* Nhận xét đánh giá: GV đưa ra nhận xét, đánh giá, chuẩn kiến thức.

1. Định nghĩa:

Tia phân giác của một góc là tia nằm trong góc và tạo với hai cạnh của góc đó hai góc bằng nhau.

Tính chất tia phân giác:

Khi Oz là tia phân giác của góc xOy thì

2. Vẽ tia phân giác của một góc

Cách 1:

Cách 2:

Cách 3:

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP – VẬN DỤNG
a. Mục tiêu: Dựa vào kiến thức đã học, HS vận dụng vào giải toán thông qua các phiếu học tập.
b. Nội dung hoạt động: HS thảo luận nhóm, hoàn thành phiếu bài tập
c. Sản phẩm học tập: Kết quả thực hiện của HS

d. Tổ

Trên chỉ là 1 phần của giáo án. Giáo án khi tải về có đầy đủ nội dung của bài. Đủ nội dung của học kì I + học kì II

Tải giáo án ôn tập dạy thêm toán 7 cánh diều

Hệ thống có đủ tài liệu:

Tải giáo án ôn tập dạy thêm toán 7 cánh diều (300k)
Giáo án toán 7 cánh diều (bản word) (300k)
Giáo án powerpoint toán 7 cánh diều (350k)
Giáo án dạy thêm toán 7 cánh diều (300k)
Trắc nghiệm toán 7 cánh diều (150k)
Đề thi toán 7 cánh diều (150k)
File word đáp án toán 7 cánh diều (100k)
Bài tập file word toán 7 cánh diều (150k)
Kiến thức trọng tâm toán 7 cánh diều (150k)
Đề kiểm tra 15 phút Toán 7 cánh diều (100k)
Phiếu học tập theo bài Toán 7 cánh diều cả năm (150k)
Trắc nghiệm dạng câu trả lời ngắn Toán 7 cánh diều cả năm (150k)
Trắc nghiệm đúng sai Toán 7 cánh diều cả năm (150k)

=> Có thể chọn nâng cấp VIP với phí là 1050k để tải tất cả tài liệu ở trên

Chỉ gửi 500k. Tải về dùng thực tế, 1 ngày sau mới gửi số còn lại.

Cách tải hoặc nâng cấp:

Bước 1: Chuyển phí vào STK: 1214136868686 - cty Fidutech - MB
Bước 2: Nhắn tin tới Zalo Fidutech - nhấn vào đây để thông báo và nhận tài liệu

Chat hỗ trợ - 0386 168 725

Xem toàn bộ: Tải giáo án ôn tập dạy thêm toán 7 cánh diều

Giáo án ôn tập toán 7 cánh diều Chương 4 Bài 2. Tia phân giác của một góc.

Các tài liệu bổ trợ khác

BÀI 2. TIA PHÂN GIÁC CỦA MỘT GÓC.

d. Tổ

Hệ thống có đủ tài liệu:

Cách tải hoặc nâng cấp:

GIÁO ÁN WORD LỚP 7 - SÁCH CÁNH DIỀU

GIÁO ÁN POWERPOINT LỚP 7 - SÁCH CÁNH DIỀU

GIÁO ÁN LỚP 7 CÁC BỘ SÁCH KHÁC

Tài liệu giảng dạy

Xem thêm các bài khác

CHƯƠNG I: SỐ HỮU TỈ

CHƯƠNG II: SỐ THỰC

CHƯƠNG III: HÌNH HỌC TRỰC QUAN

CHƯƠNG IV: GÓC ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG

CHƯƠNG V: MỘT SỐ YẾU TỐ THỐNG KÊ VÀ XÁC SUẤT

CHƯƠNG VI: BIỂU THỨC ĐẠI SỐ

CHƯƠNG VII: TAM GIÁC