Giáo án và PPT Ngữ văn 10 kết nối Bài 4: Đăm Săn đi bắt Nữ Thần Mặt Trời (Trích Đăm Săn – Sử thi Ê-đê)

 VĂN BẢN 2. ĐĂM SĂN ĐI BẮT NỮ THẦN MẶT TRỜI

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

GV yêu cầu HS thảo luận và trả lời:

Qua văn bản, em nhận thấy những phẩm chất gì của nhân vật Đăm Săn?

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

I. TÌM HIỂU CHUNG

Hoạt động 1.  Đọc văn bản

GV đặt câu hỏi hướng dẫn học sinh tìm hiểu: Bố cục của văn bản gồm mấy phần?

Sản phẩm dự kiến:

- Thể loại: sử thi

- Bố cục: 3 phần

+ Phần 1 (từ "Hai người ra đi" đến "Rừng bà Sun Y Rít sẽ bắt đầu động đất."):  Đăm Săn đến nhà Đăm Par Kvây.

+ Phần 2 (tiếp theo  đến "Tôi về đây.".): Đăm Săn đến nhà Nữ Thần Mặt Trời.

+ Phần 3 (còn lại): Đăm Săn trở về.

Hoạt động 2. Tác phẩm

GV đưa ra câu hỏi:  Em hãy nêu nét chính về tác phẩm?

 Sản phẩm dự kiến:

a. Sử thi Đăm Săn

- Đăm Săn (hay còn gọi là Bài ca chàng Đăm Săn) là pho sử thi nổi tiếng của người Ê-đê.

- Sử thi Đăm Săn thường được diễn xướng theo lối kể khan, trong đó già làng vừa kể, hát, vừa sử dụng nét mặt, điệu bộ để diễn tả câu chuyện bên bếp lửa nhiều đêm liền, trong các nhà dài trên chòi rẫy, vào dịp lễ hội hay lúc nông nhàn.

- Nghe kể Đăm Săn là một truyền thống văn hóa của người Ê-đê.

b. Đoạn trích Đăm Săn đi bắt Nữ Thần Mặt Trời

- Đăm Săn đi bắt Nữ thần Mặt Trời là đoạn trích trong sử thi Đăm Săn (hay còn gọi là Bài ca chàng Đăm Săn).

………….

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Từ nội dung bài học,GV yêu cầu HS luyện tập làm bài:

Câu 1: Văn bản Đăm Săn đi bắt Nữ thần Mặt Trời được trích từ tác phẩm nào? 

• A. Đăm Săn. 
• B. Đẻ đất đẻ nước. 
• C. Con cháu mẹ Chép. 
• D. Cây nêu thần. 

Câu 2: Văn bản thuộc thể loại gì? 

• A. Sử thi. 
• B. Thần thoại. 
• C. Truyền thuyết. 
• D. Cổ tích. 

Câu 3: Giá trị nội dung của đoạn trích là gì? 

• A. Thể hiện tinh thần dũng cảm, can đảm lạc quan, liều lĩnh và tinh thần chinh phục, quyết tâm đạt được ước mơ của con người thể hiện ở người anh hùng Đăm Săn. 
• B. Khắc họa thành công văn hóa của người Ê-đê thể hiện trong nếp sống, sinh hoạt hằng ngày.
• C. Đưa ra cảnh tỉnh đối với con người, không nên theo đuổi một mục tiêu vượt quá giới hạn. 
• D. Tất cả các đáp án trên. 

Câu 4: Giá trị nghệ thuật của đoạn trích là gì? 

• A. Thể hiện những đặc trưng của thể loại sử thi trong ngôn từ, giọng điệu, dùng nhiều điển tích, điển cố. 
• B. Giọng kể xen lẫn giữa văn xuôi với văn vần.
• C. Ngôn từ rõ ràng, súc tích, sử dụng hình thức nghệ thuật ngôn từ dân gian. 
• D. Tất cả các đáp án trên. 

Câu 5: Đăm Săn là sử thi của dân tộc nào? 

• A. Tày. 
• B. Mường. 
• C. Nùng. 
• D. Ê-đê.

Sản phẩm dự kiến:

HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

Vận dụng kiến thức, GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi:

Câu 1: Đoạn trích bao gồm những sự kiện chính nào? 

Câu 2: Hành trình đến nhà Nữ thần Mặt Trời của Đăm Săn như thế nào?