Giáo án và PPT Tiếng Việt 4 cánh diều Bài 1 Trao đổi: Chân dung của em, của bạn

BÀI 1: CHÂN DUNG CỦA EM

NÓI VÀ NGHE

TRAO ĐỔI: CHÂN DUNG CỦA EM, CỦA BẠN

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

GV tổ chức cho HS chơi trò chơi “Hoạ sĩ mù”:

Luật chơi: Mỗi tổ cử một bạn làm hoạ sĩ. Bạn ấy có nhiệm vụ quan sát rồi vẽ lại khuôn mặt của một bạn trong tổ. Trong khi vẽ sẽ dùng khăn bịt mắt. Sau đó cả tổ sẽ đoán tên bạn được vẽ.

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Nêu cảm nghĩ về đặc điểm của các nhân vật trong những câu chuyện, bài thơ đã học (BT1)

HS thảo luận trả lời câu hỏi:

Hãy nêu cảm nghĩ của em về đặc điểm của các nhân vật trong những câu chuyện, bài thơ đã học ở Bài 1.

a) Nhân vật bạn nhỏ trong bài thơ Tuổi Ngựa.

b) Nhân vật Hồng trong câu chuyện Làm chị.

c) Nhân vật bạn nhỏ trong câu chuyện Cái răng khểnh.

d) Nhân vật Minh trong câu chuyện Vết phấn trên mặt bàn.

Sản phẩm dự kiến:

Cảm nghĩ của em về các nhân vật trong những câu chuyện, bài thơ đã học ở Bài 1:

a) Nhân vật bạn nhỏ trong bài thơ Tuổi Ngựa là một một cậu bé hiếu thảo. Dù có đi khắp muôn nơi, cậu bé luôn tìm đường về với mẹ.

b) Nhân vật Hồng trong câu chuyện làm chị đã ý thức được trách nhiệm làm chị của mình. Từ đó, Hồng đã biết giúp đỡ mẹ trông em và làm việc nhà.

c) Nhân vật bạn nhỏ trong câu chuyện Cái răng khểnh là một bạn nhỏ đáng yêu. Ban đầu, cậu bé tự ti về chiếc răng khểnh do bị bạn bè trêu chọc. Sau khi tâm sự với bố và cô giáo, cậu bé đã thấy tự tin và vui vẻ hơn.

d) Nhân vật Minh trong câu chuyện Vệt phấn trên bàn là một người bạn tốt. Khi chưa hiểu rõ về Thi Ca, Minh đã rất khó chịu khi viết bài và vạch ra ranh giới. Nhưng sau đó, Minh đã hiểu và ân hận về hành động của mình.

Hoạt động 2: Nói về cách ứng xử của em (BT2)

HS thảo luận trả lời câu hỏi:

Em sẽ ứng xử như thế nào?

a) Nếu bạn em có một đặc điểm (về ngoại hình hoặc tính cách) khác biệt mọi người?

b) Nếu em có một đặc điểm (về ngoại hình và tính cách) khác biệt mọi người?

Sản phẩm dự kiến:

a) Nếu bạn của em có một đặc điểm ngoại hình hoặc tính cách khác biệt mọi người, em sẽ luôn tôn trọng những điểm khác biệt đó của bạn. Nếu như một người khác nói về điều đó, em sẽ giúp người đó hiểu rằng ai cũng có đặc điểm riêng, cần tôn trọng.

b) Nếu em có một đặc điểm về ngoại hình hoặc tính cách khác biệt mọi người, em sẽ tự tin thể hiện điều đó, không cần che giấu. Em sẽ luôn sống thật với mình, yêu quý những gì mình có. 

Hoạt động 3: Nói về những đức tính mà em thích ở một người bạn (BT3)

HS thảo luận trả lời câu hỏi:

Nêu những đức tính mà em thích ở một người bạn của em.

Sản phẩm dự kiến:

Mỹ Linh là bạn gái dễ thương nhất lớp em. Linh hấp dẫn mọi người bởi nụ cười tươi và sự nhiệt tình giúp đỡ bạn bè. Trong lớp, có bạn quên đồ dùng học tập, Linh sẵn sàng lấy đồ dự phòng của mình cho mượn. Không phải phiên tổ mình trực nhật, Linh vẫn giúp các bạn lau bảng, lấy nước rửa tay, thu dọn bát đĩa sau khi ăn trưa. Vào những giờ giải lao, Linh còn tranh thủ giảng Toán, Tiếng Việt cho các bạn chưa hiểu bài. Em rất yêu quý Linh và thấy mình cần học tập những đức tính tốt của bạn.

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Câu 1: Trong bài trao đổi này, em học được cách nhìn nhận người khác như thế nào?

A. Chỉ dựa vào vẻ bề ngoài

B. Chỉ dựa vào thành tích học tập

C. Đánh giá toàn diện cả ngoại hình và tính cách

D. Không nên nhìn nhận người khác

Câu 2: Khi nói về ưu điểm của bản thân, em nên:

A. Khiêm tốn và thành thật

B. Khoe khoang quá mức

C. Chỉ nói về nhược điểm

D. Không nên nói về ưu điểm của mình

Câu 3: Mục đích chính của việc trao đổi về chân dung của em và của bạn là gì?

A. Để chê bai người khác

B. Để tự khen ngợi bản thân

C. Để hiểu rõ hơn về bản thân và người khác

D. Để so sánh ai tốt hơn ai

Sản phẩm dự kiến:

Câu 1: C

Câu 2: A

Câu 3: C

HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

Vận dụng kiến thức, GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi:

Câu 1: Em hãy tưởng tượng mình là một nhà văn đang viết một cuốn sách về các bạn trong lớp. Em sẽ mô tả chân dung của người bạn thân nhất của mình như thế nào? Hãy viết một đoạn ngắn (khoảng 5-7 câu) bao gồm cả đặc điểm ngoại hình và tính cách của bạn ấy.

Câu 2: Nếu em phải giới thiệu bản thân với một người bạn mới qua thư điện tử, em sẽ viết gì? Hãy soạn một email ngắn (khoảng 8-10 câu) để giới thiệu về chân dung của em, bao gồm cả ngoại hình, tính cách, sở thích và ước mơ của em.