Giáo án và PPT Tiếng Việt 4 cánh diều Bài 2: Luyện tập về danh từ

BÀI 2: CHĂM HỌC, CHĂM LÀM

LUYỆN TỪ VÀ CÂU: LUYỆN TẬP VỀ DANH TỪ

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

GV yêu cầu HS thảo luận và trả lời:

Phân biệt danh từ chung và danh từ riêng. 

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1. Tìm và sắp xếp các danh từ chung vào nhóm thích hợp (BT1)

GV đặt câu hỏi hướng dẫn học sinh tìm hiểu:

Đọc yêu cầu của BT1: Tìm và xếp các danh từ trong đoạn văn đã cho vào nhóm thích hợp.

Sản phẩm dự kiến:

Các danh từ trong đoạn văn:

+ Chỉ người: hàng xóm, người, cụ, phụ lão, bạn, học sinh.

+ Chỉ vật: chuồng, mái, nhà, (làn) khói, bếp, đầu làng, đồng, vải thiều, bãi.

+ Chỉ con vật: gà, (con) lợn.

+ Chỉ thời gian: buổi sáng, hôm nay, Chủ nhật.

Hoạt động 2. Xếp các danh từ riêng vào nhóm thích hợp (BT2)

GV đưa ra câu hỏi: 

• Đọc yêu cầu của BT2: Xếp danh từ riêng trong các câu đưới đây vào nhóm thích hợp.

• Khi viết danh từ chỉ tên riêng người, hay địa lí Việt Nam, cần phải chú ý điều gì?

Sản phẩm dự kiến:

- BT2:

- Cần viết hoa chữ cái đầu của mỗi tiếng tạo thành tên riêng đó.

Hoạt động 3. Viết đoạn văn (BT3)

HS cùng thảo luận và trả lời câu hỏi:

Đọc yêu cầu của BT3: Viết đoạn văn (4 – 5 câu) về một người chăm chỉ học tập hoặc ham thích lao động.

Sản phẩm dự kiến:

Hoa là cô bé dễ thương, ngoan ngoãn nhất ngõ nhà em. Hằng ngày, Hoa thường dậy rất sớm cùng bà nội quét dọn sân, vườn và cả ngõ chung của mấy nhà nữa. Sau khi ăn sáng xong, bạn còn kịp giúp bố mẹ rửa bát đĩa nữa rồi mới đến trường. Ở lớp, cô giáo luôn khen Hoa là chăm chỉ và có thành tích học tập tốt. Ngoài giờ học ở lớp, bạn còn tham gia câu lạc bộ “Em yêu tiếng Việt” của trường. Hoa đúng là một cô bé chăm chỉ.

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Từ nội dung bài học,GV yêu cầu HS hoàn thành các bài tập trắc nghiệm sau:

Câu 1: Câu văn sau có mấy danh từ?

Ông Mặt Trời đủng đỉnh đạp xe qua đỉnh núi.

A. 6 danh từ.

B. 5 danh từ.

C. 4 danh từ. 

D. 3 danh từ.

Câu 2: Từ nào dưới đây là danh từ?

A. Bao la.

B. Thời gian.

C. Bát ngát.

D. Rối rít.

Câu 3: Từ nào dưới đây là danh từ chỉ thời gian?

A. Sáng sớm.

B. Đồng bào.

C. Bão lũ.

D. Hạn hán.

Câu 4: Những từ “sóng thần, mưa đá, hạn hán” là danh từ chỉ gì?

A. Danh từ chỉ vật.

B. Danh từ chỉ người.

C. Danh từ chỉ hiện tượng tự nhiên.

D. Danh từ chỉ thời gian.

Câu 5: Dòng nào dưới đây chỉ gồm các danh từ?

A. Sáng sủa, tươi vui.

B. Bình yên, trong sáng.

C. Học hành, bờ lau.

D. Bãi sậy, đậm đặc.

Sản phẩm dự kiến:

HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

Vận dụng kiến thức, GV yêu cầu HS hoàn thành bài tập sau:

Câu 1: Tìm danh từ chỉ thời gian, con vật, cây cối trong đoạn văn dưới đây?

Tổ vành khuyên nhỏ xinh nằm lọt thỏm giữa hai chiếc lá bưởi. Mẹ vành khuyên cẩn thận khâu hai chiếc lá lại rồi tha cỏ khô về đan tổ bên trong. Đêm đêm, mùi cỏ, mùi lá bưởi thơm cả vào những giấc mơ. Mấy anh em vành khuyên nằm gối đầu lên nhau, mơ một ngày khôn lớn sải cánh bay ra trời rộng.

Câu 2: Các từ: “tình yêu, tình bạn, ý thức, mục đích” thuộc loại danh từ nào? Tìm thêm các từ tương tự.