Giáo án và PPT Tiếng Việt 4 cánh diều Bài 7: Mảnh sân chung

BÀI 7: HỌ HÀNG, LÀNG XÓM

ĐỌC: MẢNH SÂN CHUNG

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

GV yêu cầu HS thảo luận và trả lời:

Ở nhà em có bao giờ giúp bố mẹ làm việc nhà không? Hãy kể cho cả lớp cùng nghe nhé?

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1. Đọc thành tiếng

GV đặt câu hỏi hướng dẫn học sinh tìm hiểu:

Luyện đọc thành tiếng bài đọc Mảnh sân chung.

Sản phẩm dự kiến:

HS luyện đọc.

Hoạt động 2. Đọc hiểu

GV đưa ra câu hỏi:

• Câu 1: Qua đoạn 1, em hiểu vì sao cái săn chung như được chia thành hai nửa?

• Câu 2. Trong mỗi đoạn tiếp theo, Thuận và Liên đã làm điều gì đáng khen?

• Câu 3. Câu mở đầu mỗi đoạn trong câu chuyện trên có tác dụng gì?

• Câu 4. Ý nghĩa (chủ đề) của câu chuyện này là gi

• Câu 5. Tưởng tượng em là Thuận hoặc Liên trong câu chuyện trên. Hãy ghi lại sự việc diễn ra vào sáng thứ Sáu bằng 4 – 5 dòng nhật kí.

• Câu 6. Em có suy nghĩ gì về câu chuyện Mảnh sân chung? 

Sản phẩm dự kiến:

(1) Qua đoạn 1, em hiểu cái sân chung như được chia thành hai nửa bởi vì mỗi nhà có thói quen quét dọn khác nhau: Phần sân bên nhà Thuận được quét sạch sẽ từ sáng sớm, còn phần sân bên nhà Liên đến chiều tối mới được quét.

(2) Trong mỗi đoạn tiếp theo, Thuận và Liên đã thay nhau quét mảnh sân chung, chứ không chỉ quét riêng phần sân của nhà mình.

(3) Câu mở đầu mỗi đoạn có tác dụng nêu nội dung chính của đoạn đó, cụ thể là cho biết thời gian diễn ra sự việc.

 (4) Ý nghĩa (chủ đề) của câu chuyện này: Câu chuyện đề cao tinh thần tương thân tương ái với hàng xóm, láng giềng, luôn sẵn sàng giúp đỡ những người xung quanh.

(5) HS tưởng tượng em là Thuận hoặc Liên trong câu chuyện trên. Hãy ghi lại sự việc diễn ra vào sáng thứ Sáu bằng 4 – 5 dòng nhật kí. GV lấy VD cho HS tham khảo:

* Nhân vật Thuận: “Tối hôm qua, tôi đi ngủ rất sớm. Trước khi ngủ, tôi dặn mẹ gọi dậy thật sớm, vì tôi muốn quét sân trước Liên. Nhưng sáng sớm hôm sau, trời mưa rả rích. Tôi nằm đợi mưa tạnh. Đợi mãi, tôi ngồi dậy, đi ra cửa, ngóng ra sân. Liên cũng đang đứng ở cửa nhà bạn ấy và nhìn ra sân giống tôi. Tôi và bạn ấy nhìn nhau cười vui vẻ. Từ hôm đó, chúng tôi không thi nhau dậy sớm để tranh quét sân nữa. Mỗi người quét sân một ngày. Cái sân vì thế mà sạch như lau như li và cả hai nhà đều vui.”.

* Nhân vật Liên: “Chắc Thuận bực lắm vì mấy hôm nay mình đều dậy sớm hơn bạn ấy và quét sân trước bạn ấy. Mình quyết tâm sáng thứ Sáu sẽ dậy sớm hơn nữa để quét sân trước Thuận. Nhưng không ngờ trời mưa từ mờ sáng, mãi không tạnh. Mình sốt ruột quá, ngó ra sân thì đã thấy Thuận đứng ở cửa nhà bạn ấy và cũng đang chờ mưa tạnh. Hoá ra, cả hai chúng mình đều sốt ruột giống nhau! Sau hôm đó, chúng mình phân công nhau, mỗi người quét sân chung một ngày. Vậy là sân lúc nào cũng sạch và ai cũng vui!”.

(6) Chúng ta nên có tinh thần đoàn kết với hàng xóm, láng giềng, luôn chia sẻ và giúp đỡ hàng xóm, láng giềng trong cuộc sống hằng ngày.

Hoạt động 3. Đọc nâng cao

HS cùng thảo luận và trả lời câu hỏi:

Đọc diễn cảm câu chuyện Mảnh sân chung.

Sản phẩm dự kiến:

HS luyện đọc.

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Từ nội dung bài học,GV yêu cầu HS hoàn thành các bài tập trắc nghiệm sau:

Câu 1: Khi thấy bực vì cái sân chia hai nửa Thuận đã làm gì?

A. Thuận sang nhắc Liên quét sân.

B. Thuận xóa đi cái vạch ngăn cách giữa hai nhà.

C. Thuận quét luôn nửa sân bên nhà Liên.

D. Thuận không quét sân nữa.

Câu 2: Khi thấy bực vì cái sân chia hai nửa Thuận đã làm gì?

A. Thuận sang nhắc Liên quét sân.

B. Thuận xóa đi cái vạch ngăn cách giữa hai nhà.

C. Thuận quét luôn nửa sân bên nhà Liên.

D. Thuận không quét sân nữa.

Câu 3: Thuận trở vào nhà dặn mẹ điều gì?

A. Sáng mai gọi Thuận dậy thật sớm.

B. Sáng mai nấu mì cho Thuận.

C. Sáng mai chở Thuận đi học.

D Sáng mai quét sân giúp Thuận.

Câu 4: Thuận và Liên đã làm điều gì đáng khen?

A. Biết chia sẻ công việc với nhau.

B. Biết vì lợi ích chung, chia sẻ công việc cho nhau.

C. Biết giúp đỡ bố mẹ làm việc nhà.

D. Biết giữ ý khi sống chung một mảnh sân.

Câu 5: Qua đoạn 1, chi tiết nào giúp em biết được lí do cái sân chung được chia thành hai nửa dù không có vạch chia?

A. Bên nhà Thuận chưa quét sạch phần sân của mình mà sân nhà Liên đã được quét sạch bong.

B. Bên nhà Thuận sân phơi thóc còn bên nhà Liên sân sạch bóng.

C. Bên sân nhà Liên phơi thóc còn bên sân nhà Thuận phơi đỗ.

D. Bên nhà Thuận đã quét sạch phần sân của mình từ sáng sớm, còn nhà Liên thì lá rụng đầy, mãi đến chiều tối Liên mới quét.

Sản phẩm dự kiến:

HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

Vận dụng kiến thức, GV yêu cầu HS hoàn thành bài tập sau:

Câu 1: Tìm chi tiết trong truyện cho thấy cái sân sáng thứ năm lại sạch bong?

Câu 2: Tâm trạng của hai bạn nhỏ như thế nào vào sáng thứ sáu?