Giáo án và PPT Tiếng Việt 4 kết nối Bài 22: Kể chuyện Về quê ngoại

TIẾT 4: NÓI VÀ NGHE – KỂ CHUYỆN: VỀ QUÊ NGOẠI

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

- GV cho HS nghe bài thơ Về quê

https://www.youtube.com/watch?v=eutwT_E4-a0 

- GV mời 2 – 3 HS nêu cảm nghĩ sau khi nghe bài thơ.

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Nghe kể chuyện.

- GV kể lại câu chuyện Về quê ngoại cho HS nghe:

Hè này, Bình được mẹ dẫn về quê ngoại. Lúc xe mới chạy, hai bên đường chỉ toàn nhà và xe cộ. Nhưng một lúc sau, trong mắt Bình hiện lên bao khung cảnh thiên nhiên: nào cây, nào đồng ruộng, nào bầu trời bát ngát và cả những cánh chim bay...

Khi nắng bắt đầu tắt thì mẹ và Bình xuống xe về nhà ngoại. Vừa vào tới cổng, Bình nhận ngay ra ngoại. Ngoại có nụ cười thật tươi và ấm áp, nụ cười làm cho Bình thấy quen thuộc quá chừng... Tối hôm đó, Bình ngủ cùng mẹ và ngoại, còn được nghe ngoại hát ru nữa.

Sáng sớm, ngoại dắt Binh và chị Gỗ (con của cậu mợ Bình) ra biển đi dạo. Ngoại mang một cái giỏ bé xíu để Bình nhặt vỏ ốc. Chỉ một loáng. Bình đã có bộ sưu tập vỏ ốc xinh xắn, nhiều màu

Cậu mợ Bình làm nghề đánh cá. Bình cùng ngoại, mẹ và chị Gô ra bến đón cậu mợ. Thuyền vừa cập bến, Bình thấy bao nhiêu cá được chuyển lên bờ. Cậu dẫn Bình lên thuyền đi khắp các khoang. Cả nhà được cậu mợ đãi một bữa "tiệc cả” thật ngon.

Ở nhà ngoại một tuần thì mẹ và Bình phải về. Chia tay ngoại, cậu mợ và chị Gỗ, Bình buồn lắm. Ngoại không nói gì, chỉ ôm Binh và thơm lên má thật mạnh. Bình thì thầm vào tai ngoại: “Bà ơi bà, cháu yêu bà lầm!” và thơm lại vào mã ngoại một cái thật kêu.

(Theo Chuyện kể trước giờ ngủ)

Sản phẩm dự kiến:

HS lắng nghe.

Hoạt động 2: Kể lại câu chuyện theo tranh. 

- GV nêu yêu cầu bài tập 2: Kể lại câu chuyện trên.

- GV trình chiếu tranh minh họa câu chuyện:

- GV hướng dẫn HS làm việc

+ Làm việc cá nhân, quan sát tranh một lượt, dựa vào hình ảnh và lời thoại để xem câu chuyện có những nhân vật nào, mỗi tranh thể hiện khung cảnh ở đâu, có những sự việc nào diễn ra trong mỗi tranh.

+ Kể chuyện theo nhóm đôi.

Sản phẩm dự kiến:

- HS kể chuyện.

- HS lắng nghe, tiếp thu. 

Hoạt động 3: Dựa vào nội dung câu chuyện, đặt tên cho từng tranh ở trên. 

- GV mời 1 HS đọc yêu cầu bài tập 3: Dựa vào nội dung câu chuyện, đặt tên cho từng tranh ở trên.

- GV hướng dẫn HS làm việc nhóm 4 HS: xem lại nội dung và các tranh minh hoạ câu chuyện Về quê ngoại. Khuyến khích những cách đặt tên sáng tạo, thể hiện cách cảm nhận riêng.

- GV mời đại diện 2 – 3 nhóm trình bày trước lớp. HS khác lắng nghe, nhận xét, góp ý (nếu có).

- GV ghi nhận những tên tranh phù hợp, sáng tạo, độc đáo: 

+ Tranh 1: Đường về quê.

+ Tranh 2: Niềm vui gặp lại.

+ Tranh 3: Trên bãi biển.

+ Tranh 4: Một trải nghiệm thú vị.

+ Tranh 5: Cảnh tạm biệt.

……………………