Giáo án và PPT Tiếng Việt 4 kết nối Bài 27: Luyện viết đoạn văn miêu tả con vật

TIẾT 3: VIẾT – LUYỆN VIẾT ĐOẠN VĂN MIÊU TẢ CON VẬT

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Đọc các đoạn văn dưới đây và trả lời câu hỏi.

HS thảo luận trả lời câu hỏi: 

a. Mỗi đoạn văn tả con vật nào?

b. Những từ ngữ in đậm trong đoạn văn có tác dụng gì đối với việc miêu tả con vật?

c. Em thích cách miêu tả con vật trong đoạn văn nào? Vì sao?

Sản phẩm dự kiến:

+ a. Đoạn 1 tả con ong, đoạn 2 tả con cá rô ron, đoạn 3 tả cái vòi của voi con. 

+ b. Những từ ngữ in đậm trong các đoạn văn có tác dụng:

• Đoạn 1: Các từ ngữ in đậm là các tỉnh từ, giúp cho việc miêu tả con vật trở nên cụ thể, sinh động hơn.

• Đoạn 2: Các từ ngữ in đậm được dùng với biện pháp so sánh để miêu tả hoạt động của con vật và môi trường xung quanh nó giúp cho con vật và hoạt động của nó trở nên sinh động hơn.

• Đoạn 3: Các từ ngữ in đậm được dùng với biện pháp nhân hoá, giúp biểu hiện những trạng thái tâm lí, cảm xúc của con vật giống như những trạng thái tâm lí, cảm xúc của con người.

+ c. Đây là câu hỏi mở, cách miêu tả con vật mà mỗi HS thích hoàn toàn phụ thuộc vào cảm nhận của mỗi HS. GV khích lệ HS thể hiện ý kiến cá nhân và trình bày được lí do vì sao HS thích cách miêu tả đỏ.

Hoạt động 2: Viết đoạn văn tả hoạt động hoặc đặc điểm ngoại hình của con vật mà em yêu thích.

HS thảo luận trả lời câu hỏi: Viết đoạn văn tả hoạt động hoặc đặc điểm ngoại hình của con vật mà em yêu thích.

Sản phẩm dự kiến:

Gợi ý: 

+ HS lựa chọn một con vật yêu thích để tả hoạt động hoặc đặc điểm ngoại hình trong một đoạn văn ngắn.

+ HS viết đoạn văn

Hoạt động 3: Vận dụng 

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Câu 1: Các câu dưới đây miêu tả tính tình chú chó như thế nào?

Chúng rất thông minh, ham học hỏi và trung thành, tò mò và hiếu động. Tuy tinh nghịch như vậy, nhưng bản tính của chó Pom lại khá dễ bảo và tình cảm.

• A. Hiếu động.
• B. Tinh nghịch.
• C. Dễ bảo và tình cảm.
• D. Tất cả các đáp án trên.

Câu 2: Các câu dưới đây miêu tả hoạt động gì của con mèo?

Mướp là một chú mèo đáng yêu và chăm chỉ. Ban ngày, chú là một bạn nhỏ lười biếng và nũng nịu. Chú thích nhất là tìm đến mặt bàn cạnh cửa sổ, mái hiên, sân trước… Bất kì nơi nào sạch sẽ, có ánh nắng ấm áp chiếu rọi là chú sẽ ra đó để nằm ngủ.

• A. Hoạt động sưởi nắng của chú mèo.
• B. Hoạt động bắt chuột của chú mèo.
• C. Hoạt động nũng nịu của chú mèo.
• D. Tất cả các đáp án trên.

Câu 3: Các câu dưới đây miêu tả hoạt động gì của con trâu?

 Sau khi sung sướng thưởng thức cả một chậu cỏ thơm ngon, chú trâu bắt đầu công việc của một ngày. Chú ta sẽ chở ông chủ đi ra cánh đồng lúa ở cuối làng. Đeo lên lưng cái khung rồi bắt đầu cày ruộng. 

• A. Ăn cỏ và ra đồng cày ruộng.
• B. Hoạt động “đấu vật” của mấy con trâu đực.
• C. Hoạt động kéo gỗ.
• D. Tất cả các đáp án trên.

Câu 4: Các câu dưới đâu miêu tả tính tình gì của con trâu?

Với sự thông minh và kinh nghiệm làm việc nhiều năm, chú chẳng cần ông chủ phải quất roi. Chỉ cần một tiếng hô thôi là chú biết ngay mình phải làm gì. Sau một buổi chăm chỉ cày bừa, mảnh đất đã xốp mịn, sẵn sàng cho việc gieo trồng. 

• A. Lười biếng.
• B. Hung dữ.
• C. Chăm chỉ và thông minh.
• D. Tất cả các đáp án trên.

Câu 5: Các câu dưới đây miêu tả tính tình hoạt động gì của con lợn?

Hoạt động chính của lợn chỉ là ăn, ngủ hoặc đôi khi đi lại trong chuồng. Chúng thường được bà nấu cho những nồi cám rất lớn, thức ăn của chúng chủ yếu là cám gạo nấu cùng bèo tây hay thậm chí là những rau củ quả thừa bà cũng thường chế biến thành thức ăn cho chúng. Những chú lợn không phá phách và nghịch ngợm như những vật nuôi khác, chúng rất hiền lành. Những chú lợn tăng cân rất nhanh.

• A. Chỉ ăn với ngủ đôi khi đi lại trong chuồng.
• B. Hiền lành.
• C. Cả A và B.
• D. Tinh nghịch.

Sản phẩm dự kiến:

Câu 1: D

Câu 2: A

Câu 3: A

Câu 4:C

Câu 5:C

HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

Vận dụng kiến thức, GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi:

Câu 1: Trời nắng gắt. Con ong xanh biếc, to bằng quả ớt nhỡ lướt nhanh những cặp chân dài và mảnh trên nền đất. Bụng nó tròn, thon, bóng loáng, mặt trời chiếu vào óng ánh xanh như hạt ngọc. Nó dừng lại, ngước đầu lên, mình nhún nhảy rung rinh, giơ hai chân trước vuốt râu rồi lại bay lên, đậu xuống, thoăn thoắt rà khắp mảnh vườn.

Xác định câu chủ đề của đoạn văn trên?

Câu 2: Rô ron bám theo vây rô mẹ, tung tăng len lỏi quanh các nhánh cây, rễ cỏ ngập nước. Nó nô nghịch như một đứa trẻ hiếu động. Khi thì nó ngậm một cái rễ cỏ kéo mạnh cho chìm xuống rồi phóng vút qua như một mũi tên. Lúc nó lại ngoi lên như đang chơi trốn tìm, đảo mắt nhìn theo bóng gã chuồn chuồn. Nó tròn miệng thở, làm mặt nước nổi lên một cái bong bóng nhỏ tí xíu như hạt ngọc trong suốt trên mặt nước.

Đoạn văn trên miêu tả con gì? Đặc điểm của con vật này như thế nào?