Kênh giáo viên » Giáo án và PPT đồng bộ Toán 4 chân trời sáng tạo

Giáo án và PPT Toán 4 chân trời Bài 45: Nhân với 10, 100, 1 000, ... Chia cho 10, 100, 1 000, ...

Đồng bộ giáo án word và powerpoint (ppt) Bài 45: Nhân với 10, 100, 1 000, ... Chia cho 10, 100, 1 000, .... Thuộc chương trình Toán 4 chân trời sáng tạo. Giáo án được biên soạn chỉn chu, hấp dẫn. Nhằm tạo sự lôi cuốn và hứng thú học tập cho học sinh.

Click vào ảnh dưới đây để xem giáo án WORD rõ nét

Giáo án và PPT Toán 4 chân trời Bài 45: Nhân với 10, 100, 1 000, ... Chia cho 10, 100, 1 000, ...

....

Giáo án ppt đồng bộ với word

Giáo án điện tử Toán 4 chân trời Bài 45: Nhân với 10, 100, 1000,... Chia cho 10, 100, 1000,...

Còn nữa....

Hướng dẫn tải giáo án

Các tài liệu bổ trợ khác

Phiếu trắc nghiệm Toán 4 chân trời Bài 45: Nhân với 10, 100, 1000,... Chia cho 10, 100, 1000,…

Đáp án Toán 4 chân trời sáng tạo Bài 45: Nhân với 10, 100, 1000, ... Chia cho 10, 100, 1000, …

Câu hỏi tự luận toán 4 chân trời sáng tạo bài 45: Nhân với các số tận cùng là số 0

Giáo án Toán 4 chân trời Bài 45: Nhân với 10, 100, 1000,... Chia cho 10, 100, 1000,...

Giáo án điện tử Toán 4 chân trời Bài 45: Nhân với 10, 100, 1000,... Chia cho 10, 100, 1000,...

Giáo án dạy thêm Toán 4 chân trời Bài 45: Nhân với 10, 100, 1000,... Chia cho 10, 100, 1000,...

Giáo án powerpoint dạy thêm Toán 4 chân trời Bài 45: Nhân với 10, 100, 1000, ... Chia cho 10, 100, 1000, ...

Giáo án và PPT Toán 4 chân trời Bài 45: Nhân với 10, 100, 1 000, ... Chia cho 10, 100, 1 000, ...

Phiếu học tập Toán 4 chân trời Bài 45: Nhân với 10, 100, 1 000, ... Chia cho 10, 100, 1 000, ...

Xem toàn bộ: Trọn bộ giáo án và PPT Toán 4 chân trời sáng tạo

BÀI 45: NHÂN VỚI 10, 100, 1000, … CHIA CHO 10, 100, 1000, …

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

GV yêu cầu HS thảo luận và trả lời:

- GV tổ chức cho HS trò chơi Ai gọi đó?

Luật chơi như sau:

HS sẽ hô: Cốc cốc cốc!!!

GV đáp: Ai gọi đó?

HS trả lời: Tôi là Mười.

GV đáp: 10 nhân (với 1 số bất kì) ví dụ 10 nhân 5.

HS trả lời: bằng 50

- GV khi đặt câu hỏi nên đi xuống dưới lớp và chỉ đích danh một bạn nào đó có thể ngồi và trả lời.

- Kết thúc trò chơi, GV dẫn dắt HS vào bài học.

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1. Khám phá

GV đặt câu hỏi hướng dẫn học sinh tìm hiểu: Đối với các phép tính nhân hoặc chia cho 10, 100, 1000 ngoài cách đặt tính, liệu chúng ta có thể tính nhẩm một cách nhanh chóng được không?

Sản phẩm dự kiến:

Các phép nhân với 10, 100, 1000, … và phép chia cho 10, 100, 1000, …có thể nhẩm ngay được mà không cần đặt tính dọc.

Hoạt động 2. Hoạt động

GV đưa ra câu hỏi: Rô-bốt chạy 10 vòng quanh sân vận động. Biết mỗi vòng quanh sân dài 375m. Hỏi Rô-bốt đã chạy bao nhiêu mét?

Sản phẩm dự kiến:

Bài giải

Rô-bốt đã chạy số mét là:

375 X 10 = 3 750 (m)

Đáp số: 3 750 m

…

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Từ nội dung bài học,GV yêu cầu HS hoàn thành các bài tập trắc nghiệm sau:

Câu 1: Tính 18 x 1000

A. 18

B. 180

C. 1800

D. 18000

Câu 2: Tĩnh 200200 : 100

A. 200

B. 20020

C. 20

D. 2002

Câu 3: Viết số thích hợp vào chỗ chấm

300 tạ = ... tấn

A. 300

B. 3

C. 30

D. 3000

Sản phẩm dự kiến:

Câu 1: D

Câu 2: D

Câu 3: C

HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

Vận dụng kiến thức, GV yêu cầu HS hoàn thành bài tập sau:

Câu 1: Trong hội trường, các hàng ghế được xếp đều nhau ở hai bên lối đi. Biết mỗi hàng ghế ở hai bên lối đi đều có 8 chỗ ngồi. Hỏi hội trường có tất cả bao nhiêu chỗ ngồi?

Câu 2: Một đoàn tàu hỏa có 25 toa. Người ta sử dụng các toa tàu từ toa 16 đến toa 25 để chở hàng. Biết mỗi toa chở 12 tấn hàng. Hỏi đoàn tàu chở tất cả bao nhiêu tấn hàng?

Trên chỉ là 1 phần của giáo án. Giáo án khi tải về có đầy đủ nội dung của bài. Đủ nội dung của học kì I + học kì II