Phiếu trắc nghiệm Công dân 7 kết nối Ôn tập giữa kì 1 (Đề 3)

TRẮC NGHIỆM GDCD 7 KẾT NỐI TRI THỨC GIỮA KÌ 1

ĐỀ SỐ 3

1. TRẮC NGHIỆM NHIỀU PHƯƠNG ÁN LỰA CHỌN

Câu 1: Học tập tích cực là gì?

A. Học chỉ để thi

B. Học để hiểu và áp dụng kiến thức

C. Học theo kiểu thụ động

D. Học chỉ trong lớp học

Câu 2: Tự giác trong học tập có nghĩa là?

A. Chỉ học khi có người nhắc nhở

B. Chủ động tìm hiểu và học tập

C. Chỉ làm bài tập khi có điểm

D. Chỉ học vào thời gian rảnh

Câu 3: Một biểu hiện của học tập tích cực là gì?

A. Nghe giảng mà không ghi chép

B. Tham gia thảo luận nhóm

C. Chỉ làm bài tập về nhà

D. Chờ đợi giáo viên giải thích

Câu 4: Khi gặp khó khăn trong học tập, bạn nên:

A. Bỏ cuộc

B. Tìm kiếm sự giúp đỡ từ bạn bè hoặc thầy cô

C. Chỉ tự mình giải quyết

D. Chờ đợi thời gian trôi qua

Câu 5: Học tập tự giác giúp em điều gì?

A. Phụ thuộc vào người khác

B. Phát triển khả năng tự quản lý

C. Chỉ học thuộc lòng

D. Không cần chuẩn bị trước

Câu 6: Cách nào sau đây không phải là phương pháp học tập tích cực?

A. Đọc tài liệu trước khi lên lớp

B. Tham gia các hoạt động ngoại khóa

C. Ngủ trong giờ học

D. Thảo luận với bạn bè về bài học

Câu 7: Mục tiêu của học tập tích cực là?

A. Chỉ để đạt điểm cao

B. Nâng cao kiến thức và kỹ năng

C. Học để thi cử

D. Không cần có mục tiêu cụ thể

Câu 8: Một học sinh tự giác sẽ có biểu hiện như thế nào?

A. Chỉ làm bài tập khi có điểm

B. Luôn chuẩn bị bài trước khi đến lớp

C. Chỉ học vào giờ học

D. Không cần lập kế hoạch học tập

Câu 9: Thời gian học tập hiệu quả nhất là khi?

A. Khi bạn cảm thấy mệt mỏi

B. Khi bạn có tâm trạng tốt và thoải mái

C. Khi có nhiều tiếng ồn xung quanh

D. Khi không có ai ở nhà

Câu 10: Khi học tập, em nên làm gì?

A. Chỉ tập trung vào việc ghi chép

B. Kết hợp giữa ghi chép và hiểu bài

C. Không cần chú ý đến nội dung bài học

D. Chỉ nghe giảng mà không làm gì khác

Câu 11: Học tập tích cực có thể giúp em làm gì?

A. Trở nên lười biếng

B. Phát triển tư duy phản biện

C. Chỉ học thuộc lòng thông tin

D. Không cần tham gia vào các hoạt động nhóm

Câu 12: Một trong những lợi ích của việc tự giác học tập là gì?

A. Không cần phải làm bài tập

B. Cải thiện khả năng tự học

C. Chỉ học khi có thầy cô giảng

D. Không cần chuẩn bị cho bài kiểm tra

Câu 13: Khi em hoàn thành một bài tập khó, bạn nên làm gì?

A. Bỏ qua cảm giác thành công

B. Tự thưởng cho bản thân

C. Không quan tâm đến kết quả

D. Chỉ nghĩ đến bài tập tiếp theo

Câu 14: Học tập tích cực giúp em làm gì?

A. Chỉ học thuộc lòng

B. Nâng cao khả năng sáng tạo

C. Không cần tham gia vào các hoạt động

D. Chỉ học theo cách truyền thống

Câu 15: Để học tập tích cực, em cần làm gì?

A. Tham gia vào các hoạt động ngoại khóa

B. Chỉ ngồi nghe giảng

C. Không cần lập kế hoạch học tập

D. Chỉ học vào thời gian rảnh

Câu 16:............................................

............................................

............................................

B. TRẮC NGHIỆM ĐÚNG – SAI

Câu 1: Cho một nhận định sau

“Việc học tập tự giác, tích cực không chỉ giúp người học nâng cao kiến thức mà còn phát triển nhân cách, kỹ năng sống. Mỗi cá nhân cần ý thức được trách nhiệm của mình trong việc tự học để đáp ứng yêu cầu của xã hội.” 

(Trích từ tài liệu giáo dục của Bộ Giáo dục và Đào tạo Việt Nam, 2020)

Xác định tính đúng-sai của các nhận định sau: 

a) Học tập tự giác giúp nâng cao kiến thức.

b) Tự học không có ảnh hưởng gì đến kỹ năng sống.

c) Mỗi cá nhân cần ý thức được trách nhiệm trong việc tự học.

d) Việc học tập không liên quan đến phát triển nhân cách.

Câu 2: Cho một nhận định sau

“Học tập là một quá trình liên tục, đòi hỏi sự nỗ lực và tự giác của mỗi cá nhân. Chỉ có sự tích cực trong học tập mới mang lại thành công trong việc phát triển bản thân và nghề nghiệp.”

 (Trích từ sách "Phát triển bản thân qua học tập", NXB Thanh Niên, 2019)

Xác định tính đúng-sai của các nhận định sau: 

a) Học tập là một quá trình liên tục.

b) Sự nỗ lực trong học tập không quan trọng.

c) Tích cực trong học tập mang lại thành công.

d) Học tập không ảnh hưởng đến sự phát triển nghề nghiệp.