Đề thi cuối kì 2 hoạt động trải nghiệm 9 chân trời sáng tạo bản 1 (Đề số 3)

ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2

HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM - HƯỚNG NGHIỆP 9 BẢN 1

 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO

NĂM HỌC: 2024 - 2025

Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian phát đề)

✂

ĐỀ BÀI

A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (6,0 điểm)

Câu 1 (0,5 điểm). Bác sĩ ngoại khoa cần kĩ năng nào đặc biệt? 

A. Khả năng thực hiện phẫu thuật chính xác và quyết định nhanh chóng. 

B. Kiến thức về phân tích thị trường thuốc.

C. Kĩ năng sử dụng phần mềm quản lí bệnh viện.

D. Kĩ năng giao tiếp với trẻ em.

Câu 2 (0,5 điểm). Tại sao kĩ năng làm việc nhóm lại quan trọng đối với một kĩ sư xây dựng? 

A. Để xây dựng mối quan hệ cá nhân tốt hơn.

B. Để có thêm nhiều bạn bè trong công việc.

C. Để đạt thành tích cá nhân cao hơn.

D. Để đảm bảo phối hợp hiệu quả giữa các bộ phận trong dự án.

Câu 3 (0,5 điểm). Giáo viên nên làm gì để đảm bảo an toàn cho học sinh trong các buổi ngoại khóa? 

A. Để học sinh tự do khám phá mà không hạn chế.

B. Phân công nhiệm vụ cho học sinh lớn tuổi.

C. Hạn chế tổ chức các hoạt động ngoài trời

D. Lên kế hoạch rõ ràng và giám sát chặt chẽ.

Câu 4 (0,5 điểm). Hệ thống giáo dục nghề nghiệp ở Việt Nam được chia thành mấy cấp trình độ đào tạo?

A. 1 cấp.

B. 2 cấp.

C. 3 cấp.

D. 4 cấp.

Câu 5 (0,5 điểm). Kĩ năng nào là đặc biệt quan trọng đối với một nhà báo? 

A. Kĩ năng làm việc với các công cụ cơ khí.

B. Kĩ năng viết bài và tìm kiếm thông tin.

C. Khả năng phân tích số liệu tài chính.

D. Kĩ năng tổ chức sự kiện.

Câu 6 (0,5 điểm). Làm thế nào để tài xế xe tải hạn chế nguy cơ tai nạn khi lái xe ban đêm?

A. Nghỉ ngơi đủ trước khi lái xe.

B. Lái xe nhanh hơn để kết thúc hành trình sớm.

C. Tắt đèn nội thất xe để tiết kiệm điện.

D. Sử dụng điện thoại di động để giữ tỉnh táo.

Câu 7 (0,5 điểm). Khi lập kế hoạch khảo sát hứng thú nghề nghiệp cần xác định những yếu tố?

A. Mục tiêu khảo sát, người tham vấn, cơ sở hướng nghiệp.

B. Nội dung khảo sát, cơ sở khảo sát, cách khảo sát.

C. Mục tiêu khảo sát, nội dung khảo sát, cách khảo sát.

D. Cách khảo sát, mục tiêu khảo sát, đối tượng nghề nghiệp.

Câu 8 (0,5 điểm). Điều nào sau đây đúng khi lựa chọn con đường học THPT? 

A. Học THPT là lựa chọn duy nhất nếu muốn tiếp tục vào đại học. 

B. Học THPT giúp bạn có thêm thời gian để quyết định nghề nghiệp của mình. 

C. Học THPT không cần phải thi tuyển, chỉ cần học qua kỳ thi tốt nghiệp. 

D. Học THPT sẽ không có nhiều môn học và chủ yếu chỉ tập trung vào môn chính.

Câu 9 (0,5 điểm). Kĩ năng nào giúp kĩ sư công nghệ thông tin giải quyết các vấn đề kĩ thuật phức tạp? 

A. Tư duy logic và khả năng phân tích vấn đề.

B. Kĩ năng giao tiếp nhóm.

C. Khả năng viết lách tốt.

D. Sức khỏe tốt.

Câu 10 (0,5 điểm). Đâu không phải cách để xác định mục tiêu học tập hướng nghiệp của bản thân?

A. Chỉ ra điểm mạnh của bản thân trong học tập các môn học.

B. Lựa chọn các môn học hướng nghiệp.

C. Chỉ tập trung học một số môn chuyên ngành.

D. Đặt mục tiêu cần đạt của các môn học hướng nghiệp.

Câu 11 (0,5 điểm). Lựa chọn con đường học THPT hay học nghề có ảnh hưởng gì đến sự phát triển nghề nghiệp sau này? 

A. Con đường học nghề mang lại cơ hội nghề nghiệp nhanh chóng nhưng có thể hạn chế cơ hội thăng tiến trong tương lai. 

B. Học THPT sẽ đảm bảo bạn có một công việc tốt ngay lập tức. 

C. Học nghề chỉ phù hợp với những người không muốn học nữa, không có tiềm năng phát triển. 

D. Học nghề giúp bạn có thể lên đại học sau khi có nhiều kinh nghiệm làm việc.

Câu 12 (0,5 điểm). Khi lựa chọn con đường học nghề sau THCS, học sinh cần cân nhắc những yếu tố nào để đảm bảo quyết định đúng đắn? 

A. Chỉ cần học nghề có thể kiếm tiền ngay lập tức. 

B. Được sự đồng ý của phụ huynh mà không cần tự tìm hiểu thêm. 

C. Sở thích cá nhân và tiềm năng phát triển nghề nghiệp. 

D. Chỉ xem xét các nghề dễ kiếm việc làm mà không cân nhắc đến đam mê.

B. PHẦN TỰ LUẬN (4,0 điểm)

Câu 1 (3,0 điểm). Em hãy trình bày những nguy hiểm phổ biến mà một nhà báo có thể gặp phải trong quá trình làm việc. Từ đó, đề xuất cách giữ an toàn khi làm việc.

Câu 2 (1,0 điểm). Em hãy phân tích tầm quan trọng của việc tự học trong quá trình định hướng nghề nghiệp sau THCS. Đề xuất các phương pháp tự học hiệu quả và cách áp dụng chúng để đạt được các mục tiêu nghề nghiệp cá nhân.

BÀI LÀM

         …………………………………………………………………………………………

         …………………………………………………………………………………………

         …………………………………………………………………………………………

TRƯỜNG THCS ............................

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 (2024 - 2025)

MÔN: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM – HƯỚNG NGHIỆP 9 BẢN 1

BỘ CHÂN TRỜI SÁNG TẠO

TRƯỜNG THCS ….........................

BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)

MÔN: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM – HƯỚNG NGHIỆP 9 BẢN 1

BỘ CHÂN TRỜI SÁNG TẠO