Giáo án điện tử ngữ văn 10 chân trời tiết: Ôn tập bài 4

CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI BÀI GIẢNG HÔM NAY!

KHỞI ĐỘNG

Các em hãy nêu tên các văn bản đã học ở Bài 4: Những di sản văn hóa

Tranh Đông Hồ - Nét tinh hoa của văn hóa dân gian Việt Nam

Nhà hát Cải lương Trần Hữu Trang khánh thành phòng truyền thống

Chợ nổi - Nét văn hóa sông nước miền tây.

TIẾT …:

ÔN TẬP BÀI 4

NỘI DUNG BÀI HỌC

01.

Chữa bài tập

02.

Luyện tập, vận dụng

1. CHỮA BÀI TẬP

Thảo luận nhóm

1. Các em hãy thảo luận với các bạn trong nhóm và xác định mục đích viết và mục đích lồng ghép các yếu tố miêu tả, tự sự, biểu cảm và nghị luận (nếu có) vào văn bản thông tin theo bảng mẫu sau:

Thảo luận nhóm

2. Các em hãy thảo luận với bạn trong nhóm và xác định dạng thức thể loại, tác dụng của việc sử dụng phương tiện phi ngôn ngữ trong các văn bản thuộc bài học theo mẫu bảng dưới đây:
3. Các em hãy thảo luận với bạn trong nhóm và nêu một số nét tương đồng, khác biệt về cách đưa tin và bộc lộ quan điểm của người viết trong một bản tin theo mẫu dưới đây:
4. Các em hãy nhớ lại kiến thức, dựa vào SGK và làm bài tập sau: Nêu tóm tắt một số điểm khác biệt mà em cho là đáng lưu ý trong quy trình viết văn bản Nghị luận về một vấn đề xã hội và Viết báo cáo kết quả nghiên cứu về một vấn đề bằng cách hoàn thành phiếu học tập sau:
5. LUYỆN TẬP – VẬN DỤNG

Thảo luận theo cặp

Các em hãy trả lời các câu hỏi sau:

• Theo bạn, có thể gìn giữ, phát huy các di sản văn hóa dân tộc bằng cách nào?
• Nêu một vài đề xuất cụ thể của bạn đối với di sản văn hóa ở địa phương mình.

Gợi ý trả lời

Một số cách gìn giữ, phát huy các di sản văn hóa dân tộc:

• Phát huy qua hình thức các tour du lịch.
• Có những chương trình quảng bá: các cuộc thi, quay video, hội chợ, lễ hội văn hóa.
• Tổ chức các chuyến tham quan, ngoại khóa.
• Đưa vào giáo dục trong nhà trường.
• Thành lập ban bảo vệ các di sản văn hóa địa phương.
• Xử lí nghiêm minh những trường hợp có hành vi phá hoại di sản văn hóa địa.

HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ

Hoàn thành bài tập trong Sách bài tập

Soạn trước bài Thị Mầu lên chùa