Giáo án điện tử Ngữ văn 9 cánh diều Bài 10: Một số lưu ý về trích dẫn tài liệu để tránh đạo văn

BÀI 10. NGHỊ LUẬN VĂN HỌC

THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT. CÁC BPTT CHƠI CHỮ, ĐIỆP THANH VÀ ĐIỆP VẦN

Xin chào cả lớp, chào mừng các em đến với bài học ngày hôm nay!

KHỞI ĐỘNG

- Trước khi vào bài học ngày hôm nay, chúng ta cùng ôn lại kiến thức nhé.

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Câu 1: Tìm trong sách giáo khoa (bộ sách Cánh Diều) một trường hợp chú thích nguồn của ý kiến được trích dẫn ở ngay sau ý kiến đó hoặc ở chân trang.

Trả lời:

Văn bản “Nói thêm về Chuyện người con gái Nam Xương"

Câu 2: Tìm danh mục tài liệu tham khảo ở một quyển sách em đã đọc. Cho biết các tài liệu trong danh mục đó được sắp xếp theo thứ tự như thế nào.

Trả lời:

Được bắt đầu bằng tiêu đề “Tài liệu tham khảo”, tiếp theo liệt kê tài liệu tham khảo, được sắp xếp thứ tự Alphabet theo họ tác giả, tên bài viết/ấn phẩm không có tác giả.

Câu 3: Chỉ ra thiếu sót trong cách sắp xếp các tài liệu trong danh mục tài liệu tham khảo sau và sửa lại cho phù hợp:

Tài liệu tham khảo

1. Nguyễn Tài Cẩn (1996), Ngữ pháp tiếng Việt, NXB Đại học Quốc gia Hà Nội.

2. Phan Văn Các (2001), Từ điển Hán - Việt, NXB Dân Trí.

3. Trương Chính (1997), Giải thích các từ gần âm, gần nghĩa dễ nhầm lẫn, NXB Giáo dục, Hà Nội.

4. Cao Xuân Hạo (1998), Tiếng Việt - Mấy vấn đề ngữ âm, ngữ pháp, ngữ nghĩa, NXB Giáo dục, Hà Nội.

Trả lời:

1. Cao Xuân Hạo (1998), Tiếng Việt - Mấy vấn đề ngữ âm, ngữ pháp, ngữ nghĩa, NXB Giáo dục, Hà Nội.

2. Nguyễn Tài Cẩn (1996), Ngữ pháp tiếng Việt, NXB Đại học Quốc gia Hà Nội.

3. Phan Văn Các (2001), Từ điển Hán - Việt, NXB Dân Trí.

4. Trương Chính (1997), Giải thích các từ gần âm, gần nghĩa dễ nhầm lẫn, NXB Giáo dục, Hà Nội.

Mỗi tài liệu được sắp xếp theo thứ tự alphabet (ABC) của tên tác giả và theo năm của tài liệu từ lớn đến bé. 

Câu 4: Viết một đoạn văn (khoảng 6 - 8 dòng) giới thiệu về câu ghép, trong đó có trích dẫn định nghĩa về kiểu câu này trong sách giáo khoa Ngữ văn 9, tập một (bộ sách Cánh Diều) và chú thích nguồn ý kiến được trích dẫn.

Trả lời:

Câu ghép là một khái niệm ngữ pháp quan trọng trong tiếng Việt, đó là "việc kết hợp các cụm từ có một ý nghĩa hoặc một chức năng nhất định để tạo ra một đơn vị ngữ pháp mới." (Ngữ văn 9, tập một - Cánh Diều, NXB Giáo dục, trang 56). Câu ghép giúp mở rộng sự linh hoạt trong cách sử dụng ngôn từ và tạo ra sự đa dạng trong cấu trúc câu, làm cho văn viết phong phú và sinh động hơn. 

KÍNH CHÀO VÀ HẸN GẶP LẠI CÁC EM Ở BUỔI HỌC SAU!