Kênh giáo viên » Giáo án powerpoint ngữ văn 9 cánh diều

Giáo án điện tử Ngữ văn 9 cánh diều Bài 7: Nghe và nhận biết tính thuyết phục của một ý kiến về thơ tám chữ

Bài giảng điện tử Ngữ văn 9 cánh diều. Giáo án powerpoint Bài 7: Nghe và nhận biết tính thuyết phục của một ý kiến về thơ tám chữ. Giáo án thiết kế theo phong cách hiện đại, nội dung đầy đủ, đẹp mắt, tạo hứng thú học tập cho học sinh. Thầy, cô giáo có thể tham khảo.

Xem: => Giáo án ngữ văn 9 cánh diều

Click vào ảnh dưới đây để xem 1 phần giáo án rõ nét

Giáo án điện tử Ngữ văn 9 cánh diều Bài 7: Nghe và nhận biết tính thuyết phục của một ý kiến về thơ tám chữ

Hướng dẫn tải giáo án

Các tài liệu bổ trợ khác

Giáo án Ngữ văn 9 Cánh diều bài 7: Nói và nghe Nghe và nhận biết tính thuyết phục của một ý kiến về thơ tám chữ

Giáo án điện tử Ngữ văn 9 cánh diều Bài 7: Nghe và nhận biết tính thuyết phục của một ý kiến về thơ tám chữ

Phiếu học tập Ngữ văn 9 cánh diều Bài 7: Nghe và nhận biết tính thuyết phục của một ý kiến về thơ tám chữ

Nội dung chính Ngữ văn 9 cánh diều Bài 7: Nghe và nhận biết tính thuyết phục của một ý kiến về thơ tám chữ

Xem toàn bộ: Giáo án điện tử ngữ văn 9 cánh diều

BÀI 7. NÓI VÀ NGHE

Xin chào cả lớp, chào mừng các em đến với bài học ngày hôm nay!

Đề bài: Nghe và nhận biết tính thuyết phục trong ý kiến phát biểu của một bạn về đề tài sau:

Trong bài thơ “Quê hương”, nhà thơ Tế Hạnh đã sử dụng những hình ảnh so sánh đẹp, bay bồng; đồng thời cũng sử dụng biện pháp nhân hoá một cách độc đáo đề thôi linh hồn vào sự vật, khiển cho sự vật có một vẻ đẹp và ý nghĩa bất ngờ.

Trả lời:

Đoạn văn trên đã đưa ra những phân tích khá đầy đủ về tính thuyết phục trong ý kiến đánh giá về việc sử dụng hình ảnh và biện pháp nghệ thuật trong bài thơ "Quê hương" của Tế Hanh. Tuy nhiên, để tăng thêm sức thuyết phục, có thể bổ sung thêm một số điểm sau:

1. Phân tích các hình ảnh so sánh và biện pháp nhân hóa:

- Nêu ra những hình ảnh so sánh, nhân hóa tiêu biểu trong bài thơ và phân tích cụ thể cách thức sử dụng, hiệu quả nghệ thuật của chúng

- Phân tích giá trị biểu cảm của hình ảnh: Nêu rõ những cảm xúc mà tác giả gửi gắm qua các hình ảnh so sánh, nhân hóa.

2. Làm rõ hơn về "vẻ đẹp và ý nghĩa bất ngờ":

- Chỉ ra những điểm độc đáo, sáng tạo trong việc sử dụng hình ảnh

- Nêu bật ý nghĩa ẩn dụ, tượng trưng của các hình ảnh: Giải thích ý nghĩa sâu xa, ẩn dụ, tượng trưng của các hình ảnh so sánh, nhân hóa trong bài thơ.

BÀI HỌC HÔM NAY KẾT THÚC TẠI ĐÂY, HẸN GẶP LẠI CÁC EM Ở BUỔI HỌC TIẾP THEO!

Trên chỉ là 1 phần của giáo án. Giáo án khi tải về có đầy đủ nội dung của bài. Đủ nội dung của học kì I + học kì II