Giáo án điện tử Ngữ văn 9 cánh diều Bài 4: Phân tích một tác phẩm truyện

CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI BÀI HỌC NGÀY HÔM NAY!

KHỞI ĐỘNG

• Chia 4 nhóm
• Nhìn hình ảnh chiếu trên màn hình và đoán tên tấc phẩm văn học đó.
• Bấm chuông giành quyền trả lời.
• Đội nào trả lời nhanh và chính xác sẽ giành chiến thắng.

Luật chơi

Chí Phèo – Nam Cao

Chiếc lá cuối cùng O’ Hen – ri

Dế mèn phiêu lưu kí – Tô Hoài

Truyện Kiều

Nguyễn Du

Truyện Lục Vân Tiên

Nguyễn Đình Chiểu

Chuyện người con gái Nam Xương

Nguyễn Dữ

BÀI 4: TRUYỆN NGẮN

PHÂN TÍCH MỘT

TÁC PHẨM TRUYỆN

Viết

NỘI DUNG BÀI HỌC

I

TRI THỨC VỀ KIỂU BÀI

II

THỰC HÀNH VIẾT

I

TRI THỨC VỀ KIỂU BÀI

Trình bày những lưu ý khi viết bài phân tích một tác phẩm truyện.

Lưu ý khi viết bài văn phân tích một tác phẩm truyện

Đọc kĩ văn bản truyện, xác định chủ đề.

Xác định các đặc sắc nghệ thuật của truyện: nhan đề, cốt truyện, ngôi kể,...

• Làm rõ tác dụng trong việc thể hiện ý nghĩa của tác phẩm.

Xác định các luận điểm, lựa chọn các bằng chứng từ tác phẩm cho mỗi luận điểm.

Liên hệ, so sánh với các tác giả, tác phẩm khác có cùng đề tài, chủ đề. Nhận xét điểm gặp gỡ, sáng tạo riêng của tác giả.

• Tác động, ý nghĩa của văn bản đối với người đọc.

II

THỰC HÀNH VIẾT

Đề bài: Chọn một trong hai đề sau:

• Phân tích truyện ngắn “Làng” của Kim Lân,
• Phân tích truyện ngắn “Ông lão bên chiếc cầu” của Ơ-nít Hê-minh-uê.

1. Chuẩn bị

Đọc kĩ đề bài, xác định yêu cầu cần thực hiện.

1

Xác định mục đích và người đọc của bài viết.

2

Xem lại nội dung đọc hiểu truyện ngắn “Làng” của Kim Lân hoặc “Ông lão bên chiếc cầu” của Ơ-nít Hê-minh-uê.

3

Phân tích để làm rõ nội dung chủ đề và những nét đặc sắc về nghệ thuật của tác phẩm truyện.

• Những người quan tâm đến thể loại truyện.
• Có nhu cầu tìm hiểu sâu hơn về tác phẩm được phân tích.

Mục đích

Người đọc

2. Tìm ý và lập dàn ý

Em hãy thực hiện các yêu cầu sau:

• Tìm ý cho bài viết bằng cách đặt và trả lời các câu hỏi như: Chủ đề của truyện là gì? Truyện có những đặc sắc nghệ thuật nào? Truyện gợi cho em những cảm xúc, suy nghĩ gì? Hoàn thiện Phiếu tìm ý.
• Lập dàn ý bằng cách lựa chọn, sắp xếp các ý đã tìm được theo bố cục ba phần (Phụ lục).

---------------------------------------

----------------------Còn tiếp---------------------